山东省临沂市六年级语文上学期文第三次月考试试题D卷.doc

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1、山东省临沂市六年级语文上学期文第三次月考试试题D卷一、 基础知识。 (共14题；共100分)1. （8分） 读一读，连一连。蜻蜓_ 结网 蝴蝶_ 搬家蚯蚓_ 展翅 蚂蚁_ 采蜜蜘蛛_ 松土 蜜蜂_ 飞舞2. （4分） 开心词典。“鹬”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。 3. （8.0分） 在横线上填上恰当的叠词。 _的胡子 _的果酱 _的风筝 _的线4. （2分） 选择完全正确的一组（ ）。A . 比喻（y） 呐喊（n） 过瘾（yn） 锻炼（dn）B . 比喻（y） 呐喊（n） 过瘾（yn） 锻炼（dun）C . 囫囵（h ln） 借鉴（jin

2、） 呕心沥血（u）D . 囫囵（h ln） 借鉴（jn） 呕心沥血（q）5. （2分） “罍”的意思与下列词语最相关的一项是（ ）。 A . 田地B . 容器C . 累积D . 山地6. （2分） (2020五上盐城月考) 下列人物中绰号叫做九纹龙的是（ ） A . 柴进B . 史进C . 解珍D . 燕青7. （2分） 给文章选择更好的开头或结尾。 （1） 西湖览胜的开头。（ ） A . “上有天堂，下有苏杭。”今年暑假，我终于来到了这座美丽的城市杭州。B . 今年暑假，爸爸妈妈带我来到了美丽的杭州。（2） 母爱的结尾。（ ） A . 一路走来，母亲给了我多少的爱啊！母爱是人世间最美好的感情

3、，我要歌颂母爱，我要歌颂母亲。B . 母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树；母爱是夏夜的风，吹走闷热，吹来凉爽；母爱是秋天的风，吹熟果实，吹来歌声；母爱是冬日的风，吹来雪花，吹来快乐。我沐浴在母爱的阳光下茁壮成长。啊！母亲，我爱您！8. （4分） 选择下列句子所用的修辞手法。 A.比喻 B.拟人 C.排比（1） 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。_ （2） 从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。_ （3） 过往的车辆,像水波里穿梭的小船。_ 9. （5分） 缩句在幽静的小路上散步的贝多芬听到了从一所茅屋里传来的断断续续的钢琴声。杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘

4、露。一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。10. （7.0分） 按课文内容填空。爸爸的微笑_，脸色变得_，他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树_就_，哪儿_，它就在哪儿很快地_，长出_。_风沙还是雨雪，_干旱还是洪水，他总是那么_，那么_，不_，也不_。”11. （4分） 续写故事。 夏夜多美中，萤火虫和蜻蜓把小蚂蚁送回了家，小蚂蚁会和妈妈说些什么呢？想一想，写下来吧。12. （10分） 阅读短文，回答问题。 画 眉我十二岁的时候，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴（致 至）就被抛得无影无（综 踪）了。我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一

5、群美洲画眉来到林间歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能（凑 奏）出那么优美的曲调来。我想把画眉捉来养着，果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来（扑 仆）去，十分恐惧。但后来它安（静 净）下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。

6、我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精（辟 僻）的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎（坚 艰）信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了，大吃一惊。从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。（1） 选出括号中正确的字。 （2） 根据解释从文中找出恰当的词语。 大家都很满意，很高兴。_指对某事非常疑惑，很不理解。_形容风景美丽，无与伦比。_（3） 小画眉

7、是如何得到精心照料的？从文中找出小画眉得到精心照料的句子。 （4） 美洲画眉鸟妈妈为什么要喂关在笼子里的小画眉毒莓？ （5） 作者为什么再也不捕捉活物来关进笼子里了？ 13. （12分） 课外阅读。 但这些容器只能够用来装东西，不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东西，煮熟灭火后，忽然发现火堆里有一些陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说，破陶器能烧，整只陶器当然也能烧了。我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑；我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来，四面架上木柴，泥锅和泥罐下生了一大堆炭火，

8、然后在四周和顶上点起了火，一直烧到里面的罐子红透为止，而且十分小心，不让火把它们烧裂。我怕它烧熔了，就慢慢减去火力，那些罐子的红色逐渐褪去。我整夜守着火堆，不让火力退得太快。到了第二天早晨，我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐，虽然谈不上美观，但很坚硬；其中一只由于沙土被烧熔了，还有一层很好的釉。这次实验成功后，不用说，我不缺什么陶器用了。但我必须说，这些东西的形状，是很不像样的。大家也可以想象，因为我没有办法制造这些东西，只能像小孩子做泥饼，或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做。（1） 选文出自_，作者是_国小说家_，他是该国文学史上著名的小说家，被誉为“欧洲小说之父”。 （2） “泥锅和泥罐下

9、生了一大堆炭火”里的“生”应选解释（ ） A . 出生，诞生。B . 活，跟“死”相对。C . 使柴、煤等燃烧起来。D . 不常见的，不熟悉的。（3） 判断下列句子的说法的正误。 “陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红”是比喻句。“我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑”是比喻句。“因为我没有办法制造这些东西，只能像小孩子做泥饼，或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做”不是比喻句。（4） 选文按_顺序记叙了“我”在荒岛上_的经过。 （5） “我整夜守着火堆，不让火力退得太快。”这句话生动地表现了（ ） A . 夜里很冷，“我”睡不着觉。B . “我”勇敢坚强，不怕困难。C . “我”做事认真，不怕吃苦的精神。D . “我”怕火熄灭了，没有火柴点燃。14. （30分） 写作天地。 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象或问题有什么想法？从自己发现的或同学们列举的现象或问题中选择一个，以我有一个想法为题写一篇习作。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共14题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、