小学语文第六册第一、二单元复习题2.doc

《小学语文第六册第一、二单元复习题2.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文第六册第一、二单元复习题2.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一、 二单元复习卷班级： 姓名：一、下面的生字一不留神就会写错了，看谁最细心，得总分值。16分组词：聚 稻 圈 翠 骤 蹈 倦 赞 载 瑞 裸 柴 裁 喘 棵 紫 看拼音，写词语：18分lin png chn shn fng f qng ting( ) ( ) ( ) ( )y y cng cng zhn ln l mng dng yng ( ) ( ) ( ) ( )你的眼睛够锐利吗？找找错别字看看吧！在错别字下划横线，再在括号里改正。1、我突然觉得自己仿佛就是一朵河花，穿着雪白的衣上。 2、风过了，我停止了舞导，净净地站在那儿。 3、现再谁也不会责倍我们了。 4、突然，工人亭下来，把排水

2、馆放在地上。 5、座车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一棵高尚的心。 二、以下的字、词语用法各不相同，千万要小心使用哦！1、连 莲几百里的红松、白桦 成一片，简直是树的海洋。小 蓬藏在荷花的花瓣中间。2、帐、账、胀草地的边缘扎着几顶圆圆的 蓬。长时间的行走，他的腿都肿 了。学好了数学，我可以帮开饭店的妈妈记 了。3、仿、纺、访妈妈在 织长上班。天上的月亮 佛一个大玉盘。老师到我家家 来了。4、希望 愿望 失望我起个大早，登上山看日出，可惜因为阴天，没有看到，我非常 。我们远远地看着它那美丽的羽毛，真 它在苇秆上多停一会儿。我有一个美好的 ，长大后成为一名荣耀的解放军战士。5、

3、喜欢 喜爱 可爱翠鸟 停在水边的苇秆上。这个小男孩说话很逗人，身体很结实，非常 体育活动，是个 的好孩子。6、宽阔 辽阔 的草原上，到处盛开着各色的小花。 的马路上，各种车辆来来往往，川流不息。7、方案 打算明天你 去哪？工程师说：“ 是不可能改变的。8、赞叹 称赞同学们都 他是“环保小卫士。但凡见过长城的人都会不由得 ：“这真是一个伟大的工程啊！9、机灵 灵活小名是个 的孩子，遇到困难总会想方法克服。对于数字概念，我们不仅要认真理解，更要 运用。10、希望 期望 渴望 盼望老师和家长都 我们长大成为祖国有用的人才。海峡两岸的同胞都 着祖国能够早日统一。妈妈出差快一个月了，我多么 她早日回来。

4、我 自己在英语竞赛中取得好成绩。三、在括号里填上适宜的词语。 的羽毛 的尾巴 的细雨 的柳丝 的春天 的小燕子 的衣裳 的荷花 的圆盘 的荷叶 的莲蓬 的大海 的洪水 的大树 的大雨 的马路 的斧头 的房子一 花瓣 一 清香 一 微风 一 歌曲一 清泉 一 嘴巴 一 剪刀 一 房子一双 小爪子 一双 眼睛 一身 羽毛 一张 嘴 四、写反义词恶 得 吞 详 攻 进 始 呼 是 浊 劣 懒 特殊 温暖 扩大 舒适 增加 五、下面给你介绍一种分类积累词语的好方法！从本单元找描写颜色的： 描写太阳的四字词语：描写山的四字词语： 描写鲜花的四字词语：描写雪的四字词语： 五、照样子，写句子。1、 例：荷叶

5、挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这个句子中把 比作 写句子： 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。这个句子中把 比作 写句子： 2、 例：翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。（1） 熟透了的杨梅，非常甜。2没有风浪的湖面，又平又静。3一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。六、读句子，在比喻句后面画“。1、这件文具好象是小亮的。 2、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。 3、百米赛跑的运发动像离弦的箭一样奔向终点。 4、妈妈今天脸色不好，好象有病了一样。 5、咆哮的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。 七、快乐阅读。 燕子燕子是一种秋去春来的留鸟。它玲珑的小面孔上嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄

6、的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叨回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上二十多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。燕子常常帮助农民捉害虫，是益鸟，我们千万不可伤害它。1、 写出近义词。柔软 喜欢 盼望 2、 燕子的外形是什么样的？3、 燕子飞行有什么特点？ 4、燕子是怎样搭窝的？你能把它搭窝动作的词找出来吗？八、小小查字手。 翠鸟爱贴着水面疾飞。 1、“贴字按音序查字法，应查大写字母 ，再查音节 。字典里“贴字的解释有：A、把一种东西贴在别的东西上；B、靠近，紧挨；C、补助。在这句话中应取第 种解释。2、“疾字按部首查字法，应查部首 ，再查 画。字典里“疾字的解释有：A、疾病；B、根；C、迅速。在这句话中应取第 种解释。