2022年信息技术学科学年第一学期工作总结.docx
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1、精选word文档 下载可编辑信息技术学科201*学年第一学期工作总结201*-201*学年第一学期信息技术学科工作总结忙忙碌碌中,时间总是过得飞快,转眼间,时间表一个学期过去了。本学年是我校信息技术科组的第十三个年头,回忆这三四个月以来的工作,在吸取前两年年经验与教训的基础之上,或多或少取得了一些进步,但是,与此同时,诚然也有一些地方做得不够好。本学期,我校信息技术学科继续坚持一位教师承担全校信息化工作的局面,继续坚持以中小学信息技术课程指导纲要为指导,做好教育教学工作,以学校信息化发展为中心,做好学校各项信息化工作。现做如下总结一、学科概况信息技术学科作为一门很特殊的学科,在学校日常工作中,
2、承担多种角色,既要承担日常教育教学工作,又要兼顾学校各项信息化工作。由于我校信息技术学科目前只有两个人,因此,在各项工作开展过程中,很难扩大规模,开展比较全面的、有效的活动。二、所做工作本学期,信息技术科组所做工作主要包括以下几方面(一)信息技术教学工作。本学年,我校初中一年级、二年级(开设信息技术课的年级)班级数八个。根据往年参加“石家庄市中小学电脑制作活动”的经验,在课程的安排上,本科组在遵循教材的基础之上,作了适当的调整,调整教学顺序,以适应比赛的需要。本学期,初二的教学内容主要为石家庄市小学信息技术教科书第一册中的第一章认识计算机和第五章用计算机画画,在学生初步认识了计算机后,直接进入
3、计算机画画的学习。七年级的教学内容为第三章计算机文字处理。1、把握全体学生,抓住基础教学。培养学生的信息素养是信息技术课程的基本目标,本学期,可能是由于课表设的巧合,很多次信息技术课都被法定假期或者学校活动所代替,因此,在118周正常的教学周时间内,大部分班级的真正授课时间平均只有18节左右(每周各班本身只有1节课,从20周开始进入考试周)。因此,本打算在本学期能够打好七年级学生电脑绘画的基础,也没能够按计划去实施,是本学期教学工作的一个遗憾与失败之处。2、找准契机,培优学有余力的学生。按照惯例,每年的三月份是石家庄市中小学生电脑作品制作活动,四月份是石家庄市小学生电脑绘画、电脑小报作品比赛,
4、为筹备201*年的这两次比赛,本学期我科组积极利用课余时间,培优学有余力的学生。截至16周,已收集好部分电脑小报作品及少量电脑绘画作品。另外,我们计划利用学期末的最后几周时间及寒假时间进一步生成作品,争取在201*年石家庄市中小学电脑作品制作活动中取得较好的成绩。(二)校园信息化教学及办公设备的运营维护与管理。本学期,我校共有教职工43人,人手一台办公电脑,外加39套教学平台。本学期,由于学校教师人数较多,而我科组仍然只有两名教师,因此,大部分的信息化维护工作交由区指派的金禧公司负责。在我校信息技术科组及金禧公司的共同努力下,我们均较好地完成了维修任务,保证教师的日常教学正常进行。(三)校园信
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