届高考历史一轮复习第讲法国共和制和德意志帝国君主立宪制的确立模拟演练岳麓版.doc
《届高考历史一轮复习第讲法国共和制和德意志帝国君主立宪制的确立模拟演练岳麓版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高考历史一轮复习第讲法国共和制和德意志帝国君主立宪制的确立模拟演练岳麓版.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第9讲 法国共和制和德意志帝国君主立宪制确实立1(2022全国卷35)1875年以后,法国确立了共和政体,议会处于政治运行的中心,党派林立,内阁更迭频繁。1958年,戴高乐就任总统,修改宪法,规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的变化(A)A有利于政局稳定B确立了总统国家元首的地位C剥夺了议会的主要权力D有助于两党制的形成解析无论是1875年时的法兰西第三共和国还是1958年时的法兰西第五共和国,总统都是国家元首,B项错误,排除;议会行使立法权,C项错误,排除;法国实行多党制,D项错误,排除;法国政局长期动乱的原因在于总统处于弱势,戴高乐扩大了总统的权力,有利于维护法国政局的稳定
2、,应选A项。2(2022肇庆)1875年宪法是一份有宪法之名而无宪法体系的独特文献,君主派最为讨厌的“共和国一词最终被塞进了宪法,共和派(特别是激进共和派)原本希望建立更能表达“民主色彩的一院制议会,但最后还是确立了参、众两院制议会体制。这表达了(A)A当时各派的妥协B当时各派不满意该宪法C当时法国政治环境复杂D宪法的不稳定性解析“君主派最为讨厌的共和国一词最终被塞进了宪法“共和派原本希望建立一院制议会,但最后还是确立了参、众两院制议会体制说明双方都做出了让步,A项正确;B、C两项不是材料主旨;材料没有表达宪法的实践情况,排除D项。3(2022长春)17世纪中后期的英国革命和18世纪末的法国大
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 历史 一轮 复习 法国 共和制 德意志帝国 君主立宪 确立 模拟 演练 岳麓版
限制150内