山东省威海市一年级上学期语文第二次统考试卷B卷.doc

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1、山东省威海市一年级上学期语文第二次统考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用 (共9题；共105分)1. （1分） 选择正确的音节_。 i w yy w y2. （36分） 写出同音字。 【m】神_ 浓_ _蜂 寻_【bin 】 分_ 狡_ _化 _子【yn】 检_ 飞_ _语 鲜_【sh】 _会 _计 _箭 宿_【m】 _名 泡_ 沙_ 沉_【di 】 等 _ _款 _价 _领【f】 _号 仿_ _从 吹_【z】 _建 _止 _国 _咒【l】 _史 _害 _量 颗_3. （5分） 请帮兔宝宝采蘑菇。 4. （5

2、分） 看拼音写词语。p lgu hw rnyn ningq zh_5. （6分） 比一比，再组词。 豌_ 懒_ 砰_ 碗_ 赖_ 评_ 6. （8分） 合在一起，变成新字，再组词。君羊_ _元_ _令页_ _月巴_ _7. （14分） (2020四上武川期末) 把词语补充完整。 _达理 风_浪_ _疲_竭 腾_雾_隐_现 随遇_ _振_鼓 奔_不_8. （24分） 换部首，组成新字再组词。 裁_ _ _ _ _ _晨_ _ _ _ _ _稻_ _ _ _ _ _洞_ _ _ _ _ _9. （6分） 品读句子，完成练习。 （1） 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。 这句话运用了

3、_的修辞手法，表现了“我”_的心情。仿照句子造句。_（2） 我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。 这句话运用了_的修辞手法，表现了“我”_的心情。仿照句子造句。_二、 阅读理解 (共1题；共20分)10. （20分） 阅读课内片段。完成练习。 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着

4、斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（1） 古人因何发明了丁香结的说法？在选文中找出来。 （2） 读第段，说说雨中丁香具有怎样的特点。作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”？ （3） 画“ ”的句子运用了_的修辞手法，这样写的好处是：_。 作者觉得虽然“丁香结”负担着解不开的_，但人生也正是因为有解不完的问题，所以

5、才不至于太_了。这体现了作者_的人生态度。（4） 读最后一句话，联系生活经验想开去，说说你在生活中遇到过怎样的结，又是如何解的。 三、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分） (2018二上武侯月考) 我能看图写话，不少于2句话。（不会的字请用拼音代替）（画上画的是什么时候？谁在干什么？他们之间可能会说些什么？）第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共105分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：二、 阅读理解 (共1题；共20分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：三、 语言表达 (共1题；共5分)答案：11-1、考点：解析：