【实用】个人述职与总结报告3篇.doc
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1、【实用】个人述职与总结报告3篇 个人述职与总结报告 篇1 一年来,本人以“立足岗位,干好本职”为基本出发点,注重学习提高,在自己的工作岗位上做到了职责清,任务明,基本完成了上级交给的各项工作和任务。为实事求是的反映工作实绩,总结自己的成绩与不足,现将自己一年的工作情况呈述如下。 一、主要工作 (一)坚定理想信念,筑牢思想防线 本人能够始终保持政治立场上的坚定性和思想道德上的纯洁性,在大是大非面前能够保持清醒的头脑,坚持原则,对社会上的一些错误言论、不良现象和思潮能够坚定信念,正确对待,保持思想稳定,安心工作,不计个人得失,勇于奉献。 (二)夯实理论基础,获取前行能力 一年来,我能坚持理论学习与
2、实际工作相结合,不断提高自身的理论素质和业务水平。尤其积极主动参加市局举办的中队长培训班和大队举办的各期法制培训,自觉加强理论学习,不断提高自身的业务理论修养。同时在工作中向领导、同事们学习,遇到难点和困惑的地方就随时请教随时补课,使自己的业务理论水平有了一定提升,为更好地完成任务打下了有力的基础。 (三)立足本职岗位,认真履职尽责 在分管业务工作中,针对工作难点多、情况杂的特点,我注重打牢队员的思想基础,培养队员爱岗敬业、吃苦耐劳、乐于奉献的思想品德和政治觉悟。同时注重深入一线,做到身先士卒。1-8月份在街道“五违整治办”的各项工作中我能积极开展工作,努力配合街道开展整治活动,效果明显。9-
3、12月在中队,分管队伍管理和督查工作,我能积极配合中队长,抓好管理、带好队伍,能率先垂范,严格要求、大胆管理,使队伍管理进一步走上正规化、准军事化。 (四)注重团结协作,严格规范公正 作为一名基层副职,本人始终没有放松自身要求,努力配合中队长工作,尊重领导、团结同志。平时注重多请示、多汇报,做到不越权、不越位,积极维护班子团结。在日常事务中,能够严格执行城管工作各项规章制度,做到以身作则,率先垂范、坚持原则,处事公正。在敏感热点事务上,把握尺度不唯权、不唯利、不唯上。 二、存在不足 (一)学习抓得还不够紧,在学习时间上“挤”劲不够,学习态度上“专”劲不足,理论水平还有待进一步提高; (二)在工
4、作中协助领导全面建设思考不够深,方法不够多。 三、下步打算 一是立足本职工作,努力学习,刻苦钻研,不断提高自身的理论水平和工作能力; 二是要积极动脑筋、想办法,高标准高质量地完成上级交给的各项工作和任务,认真履行好自己的职责; 三是真情沟通,拉近距离,做好城管执法宣传工作,努力创造良好的执法为民思想,树立良好的执法形象; 四是严格执法、亲情服务,努力提高执法效果。工作中抓重点、突难点,创新工作方法,从而做到以点带面开创分管工作的新局面。 新的一年即将到来,我将更努力地做好本职工作,不断提高自身素质,为满足于人民群众要求日益提高的市容环境和城市管理服务水平而努力奋斗。 个人述职与总结报告 篇2
5、进入教学工作后,是否为自己的职业规划做一个总结呢?工作计划和工作总结对自己以后的发展都非常重要。 回顾一年来的教学管理工作,感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为五部分:一、毕业班工作;二、初一招生工作;三、教师队伍建设;四、信息技术工作;五、教学常规管理工作。从这五方面入手向各位领导、同事汇报如下: 一、毕业班工作(送往) 去年的毕业班是xx级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,xx级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取xx人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。 1、班主任班级管理
6、到位、及时、得当,xx级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起xx级就湿润的眼眶中看得一清二楚。 2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使xx级学生学风正,考风正。 3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。 4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。 5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次
7、,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。 6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。 二、初一招生工作(迎来) xx年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事: 1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。 2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章
8、并行,社会反应良好。 3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作, 每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。 4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。 5、撕心裂肺录取收费:xx级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于xx级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成
9、了学校交给的任务。 三、教师队伍建设: 世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。 1、培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。 2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校教师请来听课也
10、为学校注入了一片生机。 3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。被听课次数也在5次以上。 4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参加县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利通过本次选拔参加省级评优课,学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。 5、开展课题研究,提高文化品位,学校申请立项7个课题,承担上级分配课题2个,研究风气日渐浓厚。“美丽5分钟”课题顺利通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。 6、发掘每位老师的个性特长。不同的教师有不同的个性,不
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