2022年高考理科数学一轮复习课时提升作业第9章算法初步、统计、统计案例单元评估检测(含答案).docx
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1、精选word文档 下载可编辑(120分钟150分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.从某年级500名学生中抽取60名学生进行体重的统计分析,就这个问题来说,下列说法正确的是()A.500名学生是总体B.每个被抽查的学生是个体C.抽取的60名学生的体重是一个样本D.抽取的60名学生的体重是样本容量【解析】选C.研究的是学生的体重,不是学生本人,所以A,B都不对,D中样本容量是60,不是体重.2.(2016泰安模拟)简单随机抽样的结果()A.完全由抽样方式所决定B.完全由随机性所决定C.完全由人为因素所决定D.完全由计算方法
2、所决定【解析】选B.根据简单随机抽样的定义,总体中每个个体被抽到的机会相等,因此抽样结果只与随机性有关.【加固训练】1.在100个零件中,一级品有20个,二级品有30个,三级品有50个,从中抽取20个作为样本.采用随机抽样法:抽签取出20个样本;采用系统抽样法:将零件编号为00,01,99,然后平均分组抽取20个样本;采用分层抽样法:从一级品,二级品,三级品中一共抽取20个样本.下列说法中正确的是()A.无论采用哪种方法,这100个零件中每一个零件被抽到的概率都相等B.两种抽样方法,这100个零件中每一个零件被抽到的概率都相等;并非如此C.两种抽样方法,这100个零件中每一个零件被抽到的概率都
3、相等;并非如此D.采用不同的抽样方法,这100个零件中每一个零件被抽到的概率是各不相同的【解析】选A.简单随机抽样、系统抽样、分层抽样都是等概率抽样,则上述三种方法均是可行的,每个个体被抽到的概率均等于 QUOTE=QUOTE ,故选A.2.有40件产品编号为1至40,现从中抽取4件检验,用系统抽样的方法确定的所抽编号可能为()A.5,10,15,20B.2,12,22,32C.2,14,26,38D.5,8,31,36【解析】选B.40件产品抽取4件检验,间距为404=10,应每隔10取一个号码,故只能选B.3.对于给定的两个变量的统计数据,下列说法正确的是()A.都可以分析出两个变量的关系
4、B.都可以用一条直线近似地表示两者的关系C.都可以作出散点图D.都可以用确定的表达式表示两者的关系【解析】选C.给出一组样本数据,可以作出相应散点图,但不一定能分析出两个变量的关系,更不一定符合线性相关或有函数关系.4.某一学校高中部有学生2000人,其中高一学生800人,高二学生600人,高三学生600人.现采用分层抽样的方法抽取容量为50的样本,那么从高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为()A.15,10,25B.20,15,15C.10,10,30D.10,20,20【解析】选B.抽样比为502000=140,所以从高一,高二,高三各年级抽取的人数分别为 QUOTE 800=20, Q
5、UOTE 600=15, QUOTE 600=15.5.某校高三年级学生学习数学的时间(x)与考试成绩(y)之间建立了线性回归直线方程=+x,经计算方程为=20-0.8x,该方程参数计算()A.值是明显不对的B.值是明显不对的C.值和值都是不对的D.值和值都是正确的【解析】选B.值应该是正数,学习时间和考试成绩应该是正相关.6.(2016怀化模拟)某医疗研究所为了检验某种血清能否起到预防感冒的作用,把500名使用血清的人与另外500名未用血清的人一年中的感冒记录作比较,利用22列联表计算得K23.918.附表:P(K2k0)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k02
6、.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828则作出“这种血清能起到预防感冒的作用”出错的可能性不超过()A.95%B.5%C.97.5%D.2.5%【解析】选B.因为观测值K23.9183.841,所以对照题目中的附表,得出错的可能性不超过5%.7.(2016济宁模拟)在某五场篮球比赛中,甲、乙两名运动员得分的茎叶图如下.下列说法正确的是()A.在这五场比赛中,甲的平均得分比乙好,且甲比乙稳定B.在这五场比赛中,甲的平均得分比乙好,但乙比甲稳定C.在这五场比赛中,乙的平均得分比甲好,且乙比甲稳定D.在这五场比赛中,乙的平均得分比甲好,但甲比乙稳定【解析】选C.计算得甲
7、的平均得分为18分,乙的平均得分为22分;由图中数据可看出乙的得分分布更集中,集中在平均得分22分附近,所以乙更稳定.8.(2015陕西高考)根据下边的图,当输入x为2006时,输出的y=()A.28B.10C.4D.2【解题提示】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的x的值,直到不满足条件x0,计算并输出y的值.【解析】选B.模拟执行程序框图,可得x=2006,x=2004,满足条件x0,x=2002,满足条件x0,x=2000,满足条件x0,x=0,满足条件x0,x=-2,不满足条件x0,y=10,输出y的值为10.9.如图所示是高三某次考试中一班50位学生的数学成绩的频率分布直方图,其
8、中成绩分组区间是:,根据直方图估计这50名学生的数学平均成绩大约是()A.113.5B.113.6C.114.5D.114.6【解析】选D.根据频率分布直方图可得(0.006+0.006+0.01+0.048+x+0.006)10=1,解得x=0.024,那么取组中值进行估计这50名学生的数学平均成绩大约是:850.00610+950.00610+1050.0110+1150.04810+1250.02410+1350.00610=114.6.【加固训练】(2016包头模拟)某工厂对一批产品进行了抽样检测,如图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是
9、,样本数据分组为.已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是()A.90B.75C.60D.45【解析】选A.产品净重小于100克的概率为(0.050+0.100)2=0.300,已知样本中产品净重小于100克的个数是36,设样本容量为n,则 QUOTE=0.3,所以n=120,净重大于或等于98克并且小于104克的产品的概率为(0.100+0.150+0.125)2=0.75,所以样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是1200.75=90.10.(2016烟台模拟)对“小康县”的经济评价标准:年人均收入不小于700
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