西藏自治区林芝市第二高级中学2019届高三生物下学期第一次模拟考试试题20.doc
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1、西藏自治区林芝市第二高级中学2019届高三生物下学期第一次模拟考试试题注意事项:1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分300分,考试时间150分钟。2答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。第一卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4以下数据可供解题时参考: 相对原子质量: H 1 O 16 C 12 Na 23 Mg 24 CL 35.5第I卷 选择题
2、(满分126分)一、选择题(共13小题。每小题6分,共78分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、下列对生命系统结构层次的研究,顺序正确的是( )A细胞组织器官系统生物体种群群落生物圈生态系统B细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈C细胞组织器官生物体种群系统群落生态系统生物圈D细胞组织器官系统种群生物体群落生物圈生态系统2、酵母菌细胞内进行代谢的过程中,会发生的是()A氨基酸合成蛋白质时,ATP的消耗增加BH2O和CO2反应产生贮存能量的有机物C可以用溴麝香草酚蓝试剂检测是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式D丙酮酸变成酒精的同时产生H、能量、水和CO23下列关于
3、细胞结构与功能的叙述,不正确的是()A心肌细胞内有大量的线粒体,有利于能量的供应B浆细胞内有丰富的高尔基体,有利于抗体的分泌C小肠上皮细胞细胞膜上有大量突起,有利于附着更多的载体蛋白D神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于附着更多的神经递质受体蛋白4以下是关于生物的进化和变异的叙述,正确的是( )A物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的B生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程C物种的形成必须经过种群间的隔离D生物受环境影响而产生的变异都是不能遗传的5、下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,正确的是( )A血浆蛋白与血红蛋白共同参与维持细胞外液渗透压B内环境中发生的丙酮酸氧化分解,给
4、细胞提供能量,有利于生命活动的进行C内环境中葡萄糖保持相对稳定是胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果D维持内环境中Na+、Cl-浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常生命活动6有关生态系统信息传递及其应用的叙述,错误的是( )A动物的特殊行为信息可在同种或异种生物之间传递B生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用的C利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用D短日照作物黄麻,南种北移可延长生长期,提高麻的产量,是对物理信息的合理利用29、(9分)图1和图2是某兴趣小组通过实验探究H2O2分解的条件而绘制的曲线图。请回答下列问题:(1)图1和图2所代表的实验中,实验的自
5、变量依次为_、_。(2)由图1可以得出的实验结论是过氧化氢酶具有_。(3)图2中限制ab段和bc段O2产生速率的主要因素是_、_。30、(10分)科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是_。(2)图甲所示的实验设计能探究_( 至少写两个 )等因素对光合作用的影响。(3)一段时间后,抽取B装置中的气体
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- 西藏自治区 林芝 第二 高级中学 2019 届高三 生物 学期 第一次 模拟考试 试题 20
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