【成才之路】2021-2021学年高中语文 第十三课 宇宙的未来 课后强化作业(含解析)新人教版必修5.doc
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1、【成才之路】2013-2014学年高中语文 第十三课 宇宙的未来 课后强化作业(含解析)新人教版必修5一、课内双基1下列各组词语中加点字的注音无误的一项是()A混沌(hndn)尴尬(n)臭名昭著(zho)B诘问(ji) 坍缩(tn)迄今为止(q)C三昧(wi) 崩溃(ku)不可逾越(y)D告罄(xn) 倚重(y)模棱两可(ln)【答案】B(A.混:hn;C.昧:mi,逾:y;D.罄:qn,棱:ln。)2下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A2月10日我国北方大部分地区迎来了降雪,对山东、河南、河北等数月未见一滴雨的旱区来说,毛毛小雪显得有些杯水车薪。B我们协会一定支持绮丽华王地板的诞生
2、和发展,他的雄心壮志我们一定鼎力相助,我相信在座的企业家,也都会鼎力相助的。C说到自己的婚姻,她似乎并没有反省自己的意思,她反复给我们说的一句话是:运气不好,每次都遇人不淑。之后是一个苦笑。D科学工作者既要异想天开,又要实事求是,这是郭沫若先生对科学工作者的寄语。【答案】B(A.杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴,比喻无济于事。B.鼎力相助:大力相助,敬词。C.遇人不淑:原意指女子嫁了一个品质不好的丈夫。也可以说没有遇到适合自己的另一半。后泛指结交了不正派的人。D.异想天开:指想法很不切实际,非常奇怪。)3下列句子没有语病的一句是:()A在“宁做凤尾不做鸡头”的职业取向下,基层和中小企业一方
3、面急需人才,却难以寻觅;另一方面大量毕业生又聚集大城市,僧多粥少。B. 8月15日,日本战败投降纪念日,首相安倍晋三的表现令人侧目。他在讲话中回避就日本给亚洲各国人民带来的伤害作出反省,并在20年来首次没有发表“永不再战”誓言。C伏尔加船夫曲被这位歌唱家宽广的音域演绎得如此深沉壮丽,激发出国家大剧院中座无虚席的听众强烈的情感共鸣。D搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,过去中国大部分历史学家主要精力就用在这方面。【答案】B(A.“一方面”应放“基层”前。C. “宽广的音域” 改成“音域宽广”放在“歌唱家”之前;“座无虚席”放在“国家大剧院”前。D.“这方面”表意不明。)4依次填入下面一段文字
4、横线处的语句,衔接最恰当的一组是()当年国语课本定位极为明确:_,_,_,_,_。吸收现代文明从而博纳多种价值和宽容各种思想继承传统价值不以强横的标准答案来桎梏学生以母语教育为本ABC D【答案】A5作者是怎样探讨“宇宙的未来”的?下列表述不正确的一项是()A作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起,引出话题,说明从科学的角度谈论宇宙的未来是非常严肃的事,科学有别于宗教的地方是它的求实精神。B探讨宇宙是继续膨胀还是有可能收缩是这篇讲演的主体部分,计算宇宙的密度又是这一主体部分的关键,有关宇宙中物质密度临界值的探讨,则把问题引向深入。C最后,介绍两种新的理论人择原理和暴涨理论,则体现了科学界最新的
5、探索。作者从可见物质谈到暗物质,从成熟的理论谈到科学的假说,把问题讲得透彻明白。D最后没有做出一个明确的预言,因此他根本就不能对宇宙的未来做出科学准确的预言,这也正呼应了文章开头说的“科学预言也许并不比那些巫师或预言家的更可靠些”。【答案】D6怎样理解本文的一些相关论述?下列表述不正确的一项是()A这是一篇科学讲演,涉及较为复杂的背景知识。如,谈到天气预报、大脑工作原理都具有混沌性质,来比喻宇宙在大尺度上是“平滑而非混沌”的。B谈到恒星的死亡(归宿)引出黑洞,为宇宙中暗物质的存在寻找理论支持。C谈到现存宇宙对初始密度的极度敏感,引出了“人择原理”等等。D这些相关的论述,或从对立面凸显观点,或从
6、纵深面强化观点,使论证丰富多彩。【答案】A(“比喻”应为“反衬”。)二、文本精品阅读下面的文字,完成710题。从“然而,许多人不喜欢人择原理,”到“以保万无一失。”原文见课本。7对宇宙未来的预言,关键是要弄清宇宙的什么问题?作者认为宇宙的未来会是怎样的?_【答案】对宇宙未来的预言,其关键问题在于宇宙的平均密度是多少。作者认为宇宙的未来会有两种可能:如果它比临界值小,宇宙就将永远膨胀,但是如果它比临界值大,宇宙就会坍缩。简言之:或膨胀,或收缩。8谈谈你对“定律给出的运动通常是混沌的”一句的理解。_【答案】一切事物的运动都是混沌状态的运动。9概括最后一段的主要内容。_【答案】宇宙的未来由于受定义很
7、好的定律制约,原则上可以预言。至于宇宙的未来是坍缩还是膨胀,尚难定论。10请根据最后一段,试着分析一下本篇演讲词的语言特点。_【答案】语言幽默,创造出一种轻松愉快的气氛,使所论述的问题更易于为听众接受。人们明知作者作的是科学的预言,和巫师等所作预言完全不同,可作者却有意将自己降低,是为了说明自己恰好也有两种预测,同时,顺势又对那些所谓的巫师进行了嘲讽。这种语言特点既带来了轻松愉悦的气氛,又大大增加了自己与听众的亲和力。三、课外延伸阅读下面的文章,完成1114题。皮实的诗王蒙1979年冬,我首次遇到吴祖光兄,还是在法国驻华使馆的一次请宴上。但见他头发虽已花白,仍然神采奕奕,风度翩翩,一脸的喜气;
8、与其说是像劫后余生,不如说是像漫游归来。自我介绍后,我赞道:“您可真精神!”祖光答曰:“咱们这样人,皮实!”地道的北京话。“皮实”的“实”,读轻声。皮实,善哉斯言也。我的解释便是援引北京旧日卖布头自卖自夸的顺口溜,叫道:经铺又经盖,经洗又经晒,经拉又经拽,经蹬又经踹,您说皮实不?后来祖光应我请求给我题写了“皮实”二字,我裱起来,悬挂在寒家的“厅堂”里了。最近又读到祖光在“五七干校”就读深造期间写的一首打油诗,为之拍案叫绝。诗云:眼高于顶命如纸,生正逢时以至此;行船偏遇打头风,不到黄河心不死。今试析之:“眼高于顶”者,有眼光、有志向、有“格”也。实是那段时期“命如纸”的根源。“生正逢时以至此”,
9、诗眼是“正”字。叫做不偏不倚,您真赶上点儿了。祖光告我原写“生不逢时”,后改“不”为“正”;改得好,着此一字,尽得风流;着此一字,尽得皮实之要领。着此一字,便有几分铜豌豆的英风豪气了。“行船偏遇打头风”。第三句接得平平。“不到黄河心不死”突然翻上来了,石破天惊了,诙谐中显示出慷慨悲歌的火热来了。“行船”句与“不到”句,孤立看来,都是俗滥之句,把这两句这么联起来,便化腐朽为神奇了。命如纸也罢,以至此也罢,打头风也罢,既然生逢其时,便要皮实到底,直到黄河之清,直到中华振兴腾飞之日,壮矣哉!还要继续皮实下去呢!正是:莫道打油成一笑,皮实深处气凛然!写于1986年9月11下列关于原文内容的分析和概括,
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