2022度学校教师培训班师训工作总结范文.docx
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1、精编word文档 下载可编辑217度学校教师培训班师训工作总结范文谢余清聆听到学期的尾声了,泡一杯清茶,让茶香飘一会儿,在回忆中敲打着键盘。在这个冬日有暖阳的日子,享受着阳光的恩典,其实所有被过去的日子只要心底的阳光在,即便仍然还是没有阳光工资,那也无需太在意了。该总结工作了,本学期的工作一如既往非常给力带好一个班级,研究一项课题,写出一篇论文,参与一次活动,准备两场讲座,深入三次学习。一、带好一个班级根据学校师训处工作安排,担任xx届小数新教师上岗培训班班主任工作。该班共51人。具有“人数多,分布广,类型杂”的特点。男学员21人,女学员3人;其中湖岭学区3人、陶山学区5人、安阳学区3人、直属
2、1人、莘塍学区3人、塘下学区17人、飞云学区11人、马屿学区7人、高楼学区1人;师范类46人,社会招考5人;应届毕业生31人,历届生2人。面对广大新教师,我们通过集中学习提升新教师的理论修养。本学期共集中学习4天,8个专题分别为多媒体与学科教学的整合、小学数学新课标解读、小学数学备课、上课与评课、新时期师生人际关系、教科研基础知识校园伤害事故处理办法、聆听学生的心声、教师心理健康与心理保健。8个专题都是针对当前新课程背景下,新教师面临的当务之需。其中数学学科专题集中1天,2个专题分别为数学学科源头性知识小学数学新课标解读和课堂基本常规技能学习上学数学备课、上课与评课,则更是小学数学新教师应培训
3、的重中之重的专题。我们通过实践指导提高新教师的实践技能。克服下乡困难,深入到学员所在学校,遍听一轮新教师的课,把温暖和专业指导送下乡,通过问、看、听、研、导等渠道将实践指导工作落到实处。问通过与校长、教导主任、指导师三个层级的沟通,了解新教师在校的工作和表现;看看新教师的备课本和新教师试用期培训操作手册、听课本,及时了解新教师的工作规范,给予指导。听听新教师的课堂教学,听新教师对当前教育教学、生活面临的困难。及时予以指导。研通过研讨,鼓励新教师表达自己的想法,使指导发生在学员的困顿处。导鼓励为主,指出不足,引导方向。我们通过反思性实践作业为载体促进新教师的自我反思。除集中培训、实践指导、校本培
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