2022年高中历史(基础+能力)第6课 殖民扩张与世界市场的拓展随堂课时反馈检测 新人教版必修2.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年高中历史(基础+能力)第6课 殖民扩张与世界市场的拓展随堂课时反馈检测 新人教版必修2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高中历史(基础+能力)第6课 殖民扩张与世界市场的拓展随堂课时反馈检测 新人教版必修2.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第6课殖民扩张与世界市场的拓展(时间:25分钟分值:30分)A组(基础题)1荷兰诗人冯德尔曾写道:“我们阿姆斯特丹人扬帆远航利润指引我们跨海越洋。为了爱财之心,我们走遍世界上所有的海港。”上述情形最可能出现在()。A15世纪B16世纪C17世纪D19世纪解析地理大发现后,荷兰于17世纪拥有海上霸权。答案C217世纪的世界历史以“血与火的征服与掠夺”为主要内容,主要殖民国家之间展开了一场世界版的“三国演义”。它们是()。A葡、西、荷B英、西、荷C英、法、荷D英、法、俄解析新航路开辟后,随即展开殖民争夺的西欧国家是英、法、荷三国。英国和法国分别在北美、非洲、印度、西印度群岛积极开拓殖民地,在国际贸
2、易领域内同荷兰商人展开激烈竞争,三国之间冲突频繁,斗争愈演愈烈,最终酿成三次英、荷战争和七年英、法战争。答案C3英国女王伊丽莎白(15331603)曾经说:海洋和空气为世界人共同享有,海洋不归属于任何民族或任何个人。这段话主要是针对()。A法国B荷兰C西班牙D意大利 解析注意时间:15331603年,这一时期正是英国和西班牙海上争霸时期,1588年,英国打败西班牙无敌舰队取得胜利。材料中英国女王伊丽莎白的话正是在此背景下说的。答案C4在构成美利坚民族的最初“原料”中,有一群人被称为“不情愿的移民”。“这群人”主要属于()。A白色人种B黄色人种C黑色人种D棕色人种解析依据材料中“美利坚民族” “
3、不情愿的移民”等信息可判断,这群人应是通过黑奴贸易运往美洲的黑色人种。答案C5新航路开辟后,先后成为贸易强国和殖民强国的下列国家,排列正确的是()。A西班牙荷兰英国B意大利西班牙英国荷兰C葡萄牙英国荷兰D意大利葡萄牙荷兰英国解析西班牙是l6世纪成为贸易强国和殖民强国;荷兰是l7世纪上半叶成为贸易强国和殖民强国;英国是l8世纪下半叶成为贸易强国和殖民强国。答案A6早期殖民扩张的双重作用是()。A资本主义发展,封建主义衰落B欧美兴旺发达,亚非贫穷落后C大西洋国家发达,太平洋地区落后D欧洲发展兴旺,亚、非、拉贫穷落后解析进行早期殖民扩张的是欧洲殖民者,其殖民主义造成两种截然不同的后果,增加了欧洲的资
4、本原始积累,促进了欧洲的发展和兴旺,但加剧了亚、非、拉殖民地的贫穷落后。答案DB组(能力题)717世纪的荷兰确立海上优势,成为“海上马车夫”,与下列哪个因素无关()。A自古荷兰人就外出从事商业活动B取得国家独立并建立先进的政治制度C工业资本发达,经济实力雄厚D建立先进的商业经营方式和体制解析A、B、D三项都是荷兰确立海上殖民优势的条件。17世纪的荷兰,商业资本高度发达,但工业资本发展很不充分,而这正是它最终败给英国的主要原因。答案C8斯塔夫里阿诺斯说:“欧洲的扩张在最初的伊比利亚阶段之后,因合股公司的激增而大大加强这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效工具。”17世纪,这种“新组织”使()。A
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年高中历史基础+能力第6课 殖民扩张与世界市场的拓展随堂课时反馈检测 新人教版必修2 2022 年高 历史 基础 能力 殖民 扩张 世界市场 拓展 课时 反馈 检测 新人 必修
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.taowenge.com/p-28133834.html
限制150内