【步步高 学案导学设计】2021-2021学年高中物理 第三章 万有引力定律及其应用习题课课时作业 粤教版必修2.doc
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1、习题课基础练1(双选)一颗质量为m的卫星绕质量为M的行星做匀速圆周运动,则卫星的周期()A与卫星的质量无关B与卫星的运行速度成正比C与行星质量M的平方根成正比D与卫星轨道半径的次方有关2绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中有一质量为10 kg的物体挂在弹簧测力计上,这时弹簧测力计的示数()A等于98 N B小于98 NC大于98 N D等于03物体在月球表面的重力加速度是在地球表面的重力加速度的,这说明了()A地球的半径是月球半径的6倍B地球的质量是月球质量的6倍C月球吸引地球的力是地球吸引月球的力的D物体在月球表面的重力是其在地球表面重力的4在太空运行了15年的俄罗斯“和平号”轨道空间站已于20
2、00年3月23日坠毁,残骸洒落在南太平洋预定海域坠毁前,因受高空稀薄空气阻力和地面控制作用的影响,空间站在绕地球运转(可看作做圆周运动)的同时逐渐地向地球靠近,这个过程中空间站运动的()A角速度逐渐减小 B线速度逐渐减小C加速度逐渐减小 D周期逐渐减小51990年5月,紫金山天文台将他们发现的第2 752号小行星命名为吴健雄星,该小行星的半径为16 km.若将此小行星和地球均看成是质量分布均匀的球体,小行星密度与地球相同已知地球半径R6 400 km,地球表面重力加速度为g.这个小行星表面的重力加速度为()A400 m/s2 B. m/s2C20 m/s2 D. m/s26.图1(双选)我国发
3、射的“嫦娥一号”探月卫星简化后的路线示意图,如图1所示,卫星由地面发射后,经过发射轨道进入停泊轨道,然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道,再次调速后进入工作轨道,卫星开始对月球进行探测已知地球与月球的质量之比为a,卫星的停泊轨道与工作轨道半径之比为b,卫星在停泊轨道和工作轨道上均可视为做匀速圆周运动,则()A卫星在停泊轨道和工作轨道运行的速度之比为 B卫星在停泊轨道和工作轨道运行的周期之比为 C卫星在停泊轨道运行的速度大于地球的第一宇宙速度D卫星从停泊轨道转移到地月转移轨道,卫星必须加速提升练7“嫦娥一号”月球探测器在环绕月球运行过程中,设探测器运行的轨道半径为r,运行速率为v,当探测器在
4、飞越月球上一些环形山中的质量密集区上空时()Ar、v都将略为减小Br、v都将保持不变Cr将略为减小,v将略为增大Dr将略为增大,v将略为减小8(双选)地球同步卫星离地心距离为r,运行速率为v1,加速度为a1,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2,第一宇宙速度为v2,地球半径为R,则以下正确的是()A. B.2C. D.9(双选)质量为m的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行,其运动视为匀速圆周运动已知月球质量为M,月球半径为R,月球表面重力加速度为g,引力常量为G,不考虑月球自转的影响,则航天器的()A线速度v B角速度C运行周期T2 D向心加速度a10如图2所示是“嫦娥一号奔月”示意
5、图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测下列说法正确的是()图2A发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度B在绕月圆轨道上,卫星周期与卫星质量有关C卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比D在绕月圆轨道上,卫星受地球的引力大于受月球的引力11(双选)2005年我国成功地发射了中国历史上的第二艘载人宇宙飞船“神舟六号”,飞船于2005年10月12日9时0分在中国酒泉卫星发射场用长征2号F运载火箭发射成功,飞船返回舱于2005年10月17日4时33分成功着陆,飞船共飞行115 h 32 min,绕地球飞行77圈,行程约
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