【步步高】2021版高中历史 第四单元 第3课 王安石变法的历史作用同步配套课时作业 新人教版选修1.doc
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1、第3课王安石变法的历史作用课程标准归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。一、变法的命运1守旧派的指责:运用自然界的_和_指责变法。2王安石的态度:坚持“_”精神,即“_,_,祖宗之法不足守”。3宋神宗的态度:_。4结果:宋神宗死后,_任宰相,最终废除了新法。二、王安石变法的影响1积贫局面的改变(1)原因农田水利法:有利于_和_,使农业生产得到发展。方田均税法:使_据实纳税,_得到实惠。市易法和均输法:打破了_垄断市场的局面,增加了政府的财政收入。青苗法:大大增加了政府的财政收入。免役法:有利于_的发展,增加了政府的财政收入。(2)表现:政府的_大幅度上升。2积弱局面的改善(1)原因保甲法:
2、加强了_秩序,维护了_。实现了_,为精简军队创造了条件。军器监:使武器的_得以改进,_大大增加。保马法:马匹的_和_得以提高,节省了_。将兵法:一定程度上改变了_的局面,军队战斗力有所加强。(2)表现:北宋的_得到增强,积弱局面有所改观。3历史作用:促进了北宋_的发展和_实力的壮大。知识点一变法的命运1“天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守”的“三不足”精神是谁的态度()A王安石 B文彦博 C司马光 D宋神宗2在议论变法时,宋神宗曾说:“三代圣王之法亦有弊,国家承平百年,安得不小有更张?”这体现了宋神宗()A同意废止王安石的新法B对变法没有明确的态度C在很大程度上支持变法D认为要进行彻底的变
3、革知识点二积贫局面的改变3北宋立国以来,主要依赖江南的财富力量。下图所示是太湖圩田。这一成就的出现主要与王安石变法措施中哪一项有关()A青苗法 B农田水利法C方田均税法 D免役法4王安石变法措施中直接触犯大官僚利益的内容是()A免役法、青苗法 B免役法、方田均税法C青苗法、方田均税法 D方田均税法、保甲法5史书记载:王安石变法后“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。对此理解较为正确的是()A农民安居乐业B家家户户都积满粮食C彻底改变了积贫的局面D政府财政收入大幅度上升知识点三积弱局面的改善6王安石变法期间,“盗贼比之昔时,十减七八”。这种局面的出现主要得益于什么法的实施()A保马法
4、B将兵法C保甲法 D军队精简71072年8月,秦凤路沿边安抚史王韶收复了河、洮、岷等州,拓地千余里,这是北宋军事上一次空前的大捷。这说明()A王安石变法使北宋的经济实力空前增强B王安石变法使北宋摆脱了边境危机C王安石变法一定程度上扭转了积弱局面D王安石变法解决了北宋的内部危机8下列对王安石变法的认识,不正确的是()A实现富国强兵是其基本出发点B其改革从根本上维护了地主阶级的利益C改革彻底解除了北宋中期的社会危机D王安石变法的失败具有一定的历史必然性题号12345678答案9阅读下列材料:王安石(10211086年),字介甫,临川人,是北宋杰出的政治家、思想家、文学家。他在青少年时代就立下志愿,
5、不做庸碌无为的书生,而要学以致用,为时代和社会肩负起自己的责任。王安石为人刚正,意志坚强,以“天变不足畏,人言不足恤,祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行变法,冲破重重阻力,百折不挠,人称“拗相公”。在改革过程中,王安石遭到了反对派的强烈抨击,曾先后两次被罢免相位,但却从未动摇过变法的决心。岳麓版选修历史上重大改革回眸请回答:(1)结合材料和所学知识指出,王安石为什么能够成为中国“十一世纪的伟大改革家”?(2)研究性学习的重要一环是提出课题。某中学历史学习小组针对王安石变法中的“青苗法”展开讨论:甲:青苗法类似于今天的银行贷款,打击了当时普遍存在的高利贷行为,对人民有利。乙:青苗法是国家向人民
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