2022年高二年级年度工作总结.docx
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1、精选word文档 下载可编辑高二年级年度工作总结201*-201*学年上学期年级工作总结高二年级我们的工作目标是继续抓好本届学生三年成长(成才)计划,努力搞好本届承上启下的年级。配合各处室将每一项工作落到实处,突出教学这个中心工作。我们根据目标确定了工作思路,提出了“认真贯彻在校行会议多次提出的无逢隙管理会议精神,也按照胡校长的不求完美,只求突破的工作思路,调动全年级班主任、学科教师、学生干部的积极性。根据高二年级特点确定了对学生以养成教育为目的,实行严格量化管理的具体作法。一、狠抓计划的落实。工作思路确立后,年级班子经过认真讨论研究制订了本学年度的整体工作计划,九月初我们召开了高二年级全体班
2、主任和备课组长联席会议,会上传达了本学期年级整体工作计划,对班主任工作提出了明确要求。确定了班主任早晚到班制度,学生日常行为规范及班级管理量化办法。也贯彻了学校如何选资料和如何订资料的总原则,学习了教科处就开展“课内比教学,课外访万家”的工作安排。开学至今高二年级组为工作的落实负出了大量的心血,高二年级组的几位同仁个个任劳任怨,从不叫苦叫累。年级组通过年级、班级建设等不同形式对学生进行规范教育、责任教育,让学生学会自律、学会感恩、学会求知、学会关心、学会报答。在后几次年级备课组长、班主任会议上,结合年级组前段的实际情况,及时进行回顾与总结,对工作认真成绩显著的老师适时进行表扬,并对下一段工作提
3、出具体要求与指导意见。使全年级上下学习有榜样,奋斗有目标。在教师中初步形成了和谐与竞争并存的人际关系,形成了激情热烈与细致入微共有的教学工作氛围。二、管好三条线。从年级的管理来看,重要是抓好备课组长、班主任、学生干部三支队伍建设。抓住了备课组长就意味着抓住了教学,备课组长是年级学科的带头人,也是第一责任人。落实教学各环节都得依靠备课组长。实践证明哪个备课组长得力那个学科的情况就好。因此我们定期召开备课组长会研究教学工作,严格执行五分钟候课制.在统一认识的基础上,努力做到各备课组教学目的、内容、资料和作业统一,具体教学允许不同教学风格并存和教师自由发挥。坚持间隔一周的集体评课制度,坚持“备教改”
4、的常规检查,坚持每月学生评教活动制度化建设,真正让学生评教活动成为全年级教学管理一个重要的兴奋点。三、发挥学生干部的的作用。年级另一项日常非常重要的管理工作就是对学生干部的教育管理工作,这主要通过陈燕平主任这条线来开展的,他培养了一批有工作能力、有工作责任心的班干部队伍,每天参与无逢隙管理,对每个班每天的课余纪律进行量化评分,中午100-200,下午600-630,由毕磊老师统计并一周一公布量化结果。建设一个和谐上进的班级,需要全班学生干部和同学们的共同参与,班干部的选拔与培养教育尤为重要。因此在班干部的培养上,高二年级全体班主任都是不遗余力。同时,因为“无逢隙管理”的需要,学生干部在班级的课
5、余管理实践中不断学习、探寻、成长,他们的工作能力、工作态度、工作意识、工作责任感有了很大的提高。另一条线就是对学生宿舍管理实施星级管理。设楼长一名,层长三名,间隔一周进行授星的活动,年级级成员到场,目前已评出25个星级寝室。依我们来第1页共3页看,效果显著。另外许多班主任经常在晚自习结束后深入到学生宿舍,在与学生交流和辅导的同时,也对学生的生活能力、自理能力进行指导,收到了良好的效果。例如方巨良、胡宗杰、刘林华、吴爱国等老师,经常牺牲休息时间到宿舍和学生交流,及时准确的掌握学生的心理动态,就宿舍的内务工作对学生进行耐心的指导,得到学生们的高度尊敬。四重视班级管理工作。在班主任工作上提出班主任工
6、作要努力做到“爱心、耐心、凡心、恒心、慧心。”定期不定期召开班主任工作系列交流会,主要是将班主任培训工作经常化系列化,以班主任系列座谈会的形式交流对学生进行思想教育、学法指导、心理疏导、激发学生的学习热情与自觉性等班级管理工作各方面的细节。要求班务工作要“严”字当头、“勤”字开路、动之以情、晓之以理、面向全体同学。班主任要学会宽容,善待每一位学生。培优与转差并重,努力实现班级整体优化。经过努力,特别是分班之后,各班良好的班风、学风已基本形成。各班主任重视行为习惯的养成教育,树立良好的班风,建立和谐团结的班集体。学生们来自不同的家庭,受到不同的环境影响。其思想、兴趣、个性等方面都有各自的特征。所
7、以,最难做的就是学生的学风建设。班主任不仅要凭热情工作,还要遵循学生的身心发展规律,运用科学的教育理论和教育方法,培养学生良好的行为习惯、学习习惯,才能获得理想的效果。吴爱国,王牡成,方巨良,胡宗杰,欧阳兵,王楚云等一批中老年班主任以忘我的精神投入到班级管理中,在各自的班级中建立了良好的班风;周豪、冯海帆、郑绍平、付力、王继挥、刘林华等青年班主任更是以饱满的热情进行班风班貌的建设,并取得了良好的效果。正因为全体班主任的共同努力,班风和学风有了较大的改变;男生留长发、女生烫发、染发等现象得到极大遏制;带手机进班的现象少了;教室内外的清洁卫生工作常抓不懈,面貌焕然一新。五、狠抓考风考纪。考风的好坏
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- 2022 年高 年级 年度工作 总结
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