2022年高考生物 黄金易错点专题汇编 专题21 细胞工程细胞的分子组成.doc
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1、2014年高考生物 黄金易错点专题汇编 专题21 细胞工程细胞的分子组成1.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是( )A.组织培养 B.细胞杂交C.显微注射 D.核移植 2.下列事实能体现细胞全能性的是(多选)( )A.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗B.单细胞的DNA在体外大量扩增C.动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体D.小鼠体细胞经诱导培育成小鼠4.下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述,错误的是( )A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1的表现型一致D.两个不同品种的紫茉莉杂
2、交,F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的5下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养6.用动植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )A.都需用CO2培养箱B.都需用液体培养基C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性7.请根据以下提供的实验材料,完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路,并预测实验结果。实验材料:培养液、正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶。(要求与说明:答题时不考虑加入W
3、后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力,只进行原代培养且培养条件适宜)请回答:(1)实验思路:取培养瓶若干个,分组如下:_。每组设置若干个重复样品。各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后,各取其中的几个样品,加入_,摇匀,在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。重复若干次。_。(2)预测实验结果(用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示): 8运用转基因技术培养的单细胞“工程硅藻”,可把光合作用合成的有机物以脂质形式储存起来。科学家计划在海水中大量培养“工程硅藻”,捕捞后从中提炼“生物柴油”。与矿物柴油相比,使用这种“生物柴油”的优点是()可再生不显著增加碳排放不排放含硫废气不会对生态环
4、境造成负面影响ABC D102011年4月,JMCB(分子细胞生物学报)在线出版了“干细胞”主题专辑,集中刊载了干细胞研究领域的多项最新研究成果。医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病,而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题。下列叙述错误的是()A胚胎干细胞具有体积小、核大、核仁明显、蛋白质合成旺盛等特点B胚胎干细胞除了可以来自内细胞团外,还可来自原始的性腺C胚胎干细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中能够维持不分化的状态D将胚胎干细胞成功诱导分化为胰岛B细胞后,若用32P标记的胰岛素基因作探针对胚胎干细胞和胰岛B细胞的mRNA进行检测,均能形成杂交带 (2)根据题干信息可预测
5、4组细胞分裂由快到慢依次为D组、C组、B组、A组。用坐标图表示为:8解析:选A转基因生物柴油来自“工程硅藻”,其成分是脂质,与矿物柴油相比较其优点是:可再生、不显著增加碳排放、不排放含硫废气、减少环境污染;从该转基因生物中提炼的“生物柴油”对易错起源1、植物细胞工程 例1请回答:(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的_,繁殖种苗的速度_。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部_。(2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免_的污染。(3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗
6、_,而与_配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长需使用的生长调节剂是_(脱落酸、2,4-D)。(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是_,单株鲜重的变化趋势是_。据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量_(能、不能)满足自身最佳生长的需要。 (5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应_(降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。1.植物组织培养和植物体细胞杂交的比较名称植物组织培养 植物体
7、细胞杂交 原理细胞的全能性 细胞膜具有一定的流动性和细胞的全能性 目的获得植株或大量细胞 终点是培育成杂种植株,而不是形成杂种细胞就结束 特点保持亲本一切遗传性状,维持性状的稳定性 具备两亲本的遗传特征,克服远缘(源)杂交不亲和的障碍,扩大基因交流的范围 过程离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织根、芽或胚状体植物体 注意事项(1)取材:选取有形成层的部位最容易诱导形成愈伤组织 (2)光照:在愈伤组织的诱导阶段往往要暗培养,有利于细胞的脱分化产生愈伤组织。当愈伤组织分化出芽和叶时,一定要有光照,有利于叶片内叶绿素的合成 (1)酶解法去壁:所用的酶是纤维素酶和果胶酶(2)人工诱导融合的方法:物理法:
8、离心、振动、电激等化学法:聚乙二醇等 实例花药的离体培养、植物组织培养 白菜甘蓝、胡萝卜羊角芹2.植物细胞工程的应用(1)植物繁殖的新途径:微型繁殖:用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术。作物脱毒:选取作物无毒组织(如茎尖)进行组织培养,获得脱毒苗。人工种子:以植物组织培养得到的胚状体等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。(2)培育作物新品种:用植物的花药进行离体培养形成单倍体,再经人工诱导染色体加倍后筛选出需要的新品种;利用组织培养过程中出现的突变体,培育新的品种。(3)细胞产物的工厂化生产:用人工培养的愈伤组织提取细胞中的某种成分。【特别提醒】1.生物体内细胞没有表现出全能性的原因基因在
9、特定的时间和空间条件下选择性表达,细胞分化为不同的组织、器官。2.细胞全能性表达的难易(1)植物细胞动物细胞(动物细胞中的细胞核具有全能性)。(2)受精卵生殖细胞体细胞。(3)体细胞中:分化程度低的分化程度高的;幼嫩的衰老的;细胞分裂能力强的细胞分裂能力弱的。3.杂种细胞形成的标志原生质体融合后,诱导再生出细胞壁。 4.植物组织培养的地位植物组织培养是培育转基因植物、植物体细胞杂交的最后一道工序,也是单倍体育种中的重要工序。5.植物组织培养的结果因用途而异(1)繁殖培育成试管苗植株;(2)生产人工种子培育为胚状体;(3)生产细胞产物培育为愈伤组织。植物组织培养基本知识的熟记是解答这类题目的关键
10、,现总结如下:(1)原理:细胞发育成个体都是植物组织细胞的全能性的体现。(2)条件:各种条件影响植物组织培养的进程及结果。外植体:离体条件。培养基:无菌无毒;适宜的营养,碳源一般为蔗糖;一定浓度的激素,一般为生长素(或类似物)和细胞分裂素。其他条件:脱分化需黑暗状态,不需光照;再分化需一定光照条件。过程:外植体脱分化为愈伤组织再分化为胚状体试管苗。 易错起源2、生物技术手段的应用 例2关于现代生物技术应用的叙述,错误的是A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育命题规
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