三年级下册语文绝招【人教版语文三年级下册第十六课绝招词语盘点】.docx
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1、三年级下册语文绝招【人教版语文三年级下册第十六课绝招词语盘点】 人教版语文三年级下册第十六课绝招有很多地方可以开发课堂小练笔形式,是一篇值得为之花些时间的好教材。小编在此整理了人教版语文三年级下册第十六课绝招词语盘点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 人教版语文三年级下册第十六课绝招词语盘点 【绝招】 绝技。 【曾经】 表示以前有过某种行为或情况。本课指二福以前练过武术。 【特别】 与众不同。本课指有的人生来就与别人不一样。 【主意】 主见;办法。本课指小柱子已经想好了练什么绝招。 【尴尬】 处境困难,不好处理。本课指小柱子没有忘记那天自己没有什么绝招可与小伙伴比,搞得自己处境困难,
2、很不好意思。 人教版语文三年级下册第十六课绝招教学建议 1、学生独立阅读课文,借助拼音把课文读通。 2、组织学生互相交流,读课文时遇到了哪些不懂的问题,同学之间通过交流讨论进行解答。教师也可以提出几个问题供学生参考。如:什么是绝招?小柱子为什么要练绝招?小柱子练了什么绝招?为什么伙伴们羡慕地竖起了大拇指? 3、围绕课文前的阅读提示,引导学生展开想象,并进行适当的交流。小柱子的“绝招”引来了大家的赞叹,他的绝招是怎样练成的呢?让学生仔细阅读相关段落,并充分发挥自己的想象,从中体会小柱子勤学苦练的精神和争强好胜的性格。 4、引导学生对课文中的人物进行评价。如:你觉得小柱子的做法怎样?你最佩服谁的绝
3、招?如果你是他们中的一员,你会怎么做?在评价、交流的过程中,加深对人物形象的认识。还可以拓展学生的思维,引导学生续编故事:下次的比赛,会是怎样的情景呢?或引导学生想一想:生活中还有什么可以称得上是绝招?你佩服你身边谁的本领或技艺? 人教版语文三年级下册第十六课绝招课文 村东头的大树下,四个孩子在比“绝招”。 三胖腆着大肚皮说:“咱们看谁一口气憋的时间最长!”结果一个个先后都撒了气,唯独他,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,能憋比别人多两倍的时间。伙伴们都竖起大拇指,连声说:“绝招,绝招!” 福音站起身,空翻刚来一个,伙伴们的拇指早伸出来了。 杨苗子伸出两只手,大伙知道他这一手也是独一份,每次当他把手指倒
4、着踒到手腕上,连村里的大人都围上去看,觉得新鲜。 三个人表演完,都把目光投向瘦小的小咩子。小咩子的鼻尖出了汗,不知是谁说了句“鼻子尖出汗,一辈子白干”,他听了更觉得自己窝囊,忙低下头在鼻子上抹了一把。表演什么呢?他想起在家翻过眼皮,能把妹妹吓得直捂眼,就用双手掰了半天,把眼皮翻了过来,两个红包包一动一动的。 “嘿,那叫什么玩意儿,看我的!”杨苗子用手在眼上一抹,两个眼皮就翻过来了。果然比咩子的利索。 小咩子又想了想,站起身,面对大树,两只胳膊一撑,双脚靠树来了个倒立。不料,福音给他来了个不靠树的倒立! 小咩子觉得自己太丢人现眼了,偷偷地把眼泪咽到肚里,跑了。 小咩子蔫蔫地进了屋,见爸爸正在算帐
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