个人实习总结模板汇编六篇.doc
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1、个人实习总结模板汇编六篇个人实习总结 篇1 就在昨天3月9日,学校规定实习时间已经到期了。从上个月的13日到现在已经近一个月,虽然与公司的实习时间还没有结束,但是为了完成学校交待的任务,在此对这段时间的实习做一个总结。 首先,我先来简单介绍下实习单位。我实习的单位全称上海宝信软件股份有限公司厦门分公司。其作为上海宝信软件中的重要一员,是宝信软件在全国多网点支持服务的延伸,具备与宝信软件上海总部相同的技术服务能力,并可无限制调用总部专家资源,秉承宝信软件“IT服务,提升信息价值”的经营理念,致力于IT服务,主营业务包括安全产品销售、系统集成、运维服务、软件工程等。 其次,向大家介绍是我的实习内容
2、。这里要先介绍我的实习岗位嵌入式软件开发工程师。实习内容大致分为两块,一是软件测试,二是编码。在我们刚来的前两周,我的实习内容就是软件测试。软件测试的主要内容是UnitTest也就是单元测试。但是,在实习刚开始的阶段,我并没有就马上做测试。而是有前辈给我发了一份我们要做的产品的功能书给我看。功能书文档是日文版的,我要把它看懂,才知道我们这里到底是做什么。后面的测试工作就是做单元测试了。 我们在做测试是有测试环境的,整个单元测试过程是有前人经验的。所以只要按照规则来就没有问题,也相对比较简单。就这样单元测试做了近8天左右,测试了51个c+函数。其实,单元测试比较简单,但是碰到函数的输入输出的值及
3、路径多的时候,特别的烦,会影响测试效率。实习的另一个内容就是编码,其实说的确切一点,是看代码。一个刚来不到3周的新员工,以前又没有经验,公司怎么会放心让你写代码。有前辈给我安装了秀丸和Source Insight软件,然后给了我一代码,让我按上面看,有问题可以问组里的前辈。C+代码是看的懂,但是太多的函数,被调用的关系也不清楚,也不了解决函数的意义,所以感到很无趣。也许是在考验我的耐心或者是让我熟悉代码编写的规范。不管是什么目的,至少自己可以巩固下c+的基础。不过真的要感谢前辈的细心指导,使我大概了解程序的调用关系。 再次,向大学介绍下我的实习阶段的工作过程。每的8小时的上班时间,但是一般会比
4、这个时间长的。早上8点45分到9点15分不等上班,晚上5点30分到6点不等下班,中午11点可以去吃饭、1点之前上班。这个时间还是比较人性化的。当然也有时候也要加班,如有时候日本客户来这里的时候,发现我们的人都很早下班的时候,他就会和我们的上级说,然后我们就得加班。这也是一种非常情况,但是加班是可以调休的。每天的上班时间基本上是跟电脑打交道。 前期实习阶段都是打开电子表格看日语版功能说明书,后面做测试的时间就是各种软件一起用了。每天做单元测试的时候,其实感觉特别烦。有时候一天做7到8个,有时候一天2个做不到。但是整个过程自己还是坚持下来了,虽然很累,自己还是很好强的。后期基本上是学习编程了。由于
5、后面项目已经交互,所以每天都不没有加班了。每天的工作主要就是学习代码规范,如那里怎么缩进、命名之类的事。至于逻辑什么的,还是很不清楚,还需要努力多问多想。 再次,与大家分享下我的实习收获。虽然与原计划5个月的实习还差很远,但自己还是很有收获。其一,对于歌乐Audio项目有一定的了解。具体的表现在,分了几层。我个人是分配到app层,也就是业务应用层。虽然对业务的熟悉不够深,但大概知道,每一天前辈们都在做什么事。其二,日语方面的加强。因为客户方面基本上是日本人,所以加强日语学习是必须的。有了这样的一种压力,自动会转化为一种动力,促使我去学习。我想这样多少可以提高下我的日语能力。还有就是,常常有很多
6、日本客户就做在我的旁边。感情还是很紧张,因为不知道怎么跟他交流。结果每一天他来的时候,我只能和他说声早上好。希望自己在今 后的时间里要多多加强日语学习,争取与日本客户交流,才能提升自己的能力。其三,交流沟通能力的提高。其实自习也一直觉得沟通能力对成功贡献是最大,要把一件做成肯定不是一个人的事情,我们需要与别人沟通。在沟通中互相了解相联系的部分,这样才能够避免摩擦带来不必要时间与精力的浪费。而我自己的沟通能力提高表现在自我意识的提高。当遇到问题的时候,会主动的想想,是哪个具体的点不懂,然后列出问题,再向前辈请教。这样大脑里就会有一个逻辑过程。通过这样就可以把自己的意思清楚的传达给别人。在别人向自
7、己传达信息的时候,我会边思考边听,遇到不了解的地方,讲明白自己的不解之处。这样这个沟通过程就会比较流畅。其四,职场意识的提高。可以说来实习就意味我们提前毕业了,提前进入社会。所以,由学生到社会职业人的过渡期就被实习给填充了。经过一个月实习,我发现自己已经很习惯在公司工作。对于自己能做什么,未来能做什么也有了一定的思考。不管毕业,我还是留在这个公司还是去其他的公司,我想我心中已经有了这份意识,这对我将来的职业生涯都是有帮助的。其五,时间管理。很多人工作的时候就忘记了生活的存在,我们的生活是多彩的,并不是只有工作。其中,有一项转变的比较大,就是很多人不喜欢运动了。对于这些,我都是不太认可的。我还是
8、会抽出时间出去运动一下。我觉得运动可以带给我健康,同时会让我的精神更好,工作更有效率。其实,运动并不会浪费我们时间,而是会给生活带更美好。 最后,与大家分享一下我这个月实习的心得与体会。通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的。在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点: 1、持之以恒 既然选择了自己的这份工作,不管工作本身怎么样,我们都要坚持往下走。因为我相信每一家公司的工作原理都是差不多的。如果你在这家公司做不住的话,我想你在另外一家公司也是做不住的。只有我们改变自己的态度,才可
9、能战胜心中的浮躁。我们新人一来到公司我,一开始都不会立刻给工作我们做,-一般也都是先让我们看看文档或代码,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便觉没有发展空间,于是产生想走的念头。恰恰在这个关键的时候更需要我们的坚持,轻易放弃只会让自己后悔。 2、不怕做小事,那是一种考验 我们一来到公司实习的时候,很多组里的前辈多数还是把我们当学生看待。他们不会也不敢让我们直接参考到一个真正的项目中去。在这个其间一般会给我们看一些过去做过项目的文档和代码,其实不可小看这些小事,也许是为了考验我们,也许是让我们先了解业务。作为一人新人,一定要积极面对这些,勇于担当做小事,喜
10、欢做小事。这样公司同事才会更快的接受你,慢慢地才会让你做一些重要的工作。 3 、态度端正,一定要多主动 我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业与这里做的东西还是不太一样的,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在这一个月里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用
11、嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。 4不要报怨 其实在做单元测试的那个时候,有时候觉的特别的烦。有时候做了半天连一个函数都没有把弄出来,那种感觉真的是非常的难受,心中也有委屈。可是这是我的工作,我报怨也没有用。只能一步一个脚印走过来。直到后面把函数测完,心中还是很有成就感的。其实有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨。我觉这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力。所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去报怨,这样才能保持工作的激情。 5、虚心学习 由于我们
12、是新手,而且又还没有从学校里完全走出来。所以在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的问题我们可以有我们所学的解决,有的有很大业务性的问题,我们就无法解决。这个时候不要不懂装懂,应该虚心地向前辈们请教。请不要害怕,因为前辈肯教我们肯定是我们的福气,对我们以后在工作中都有帮助的。同时请教的时候也是一个锻炼沟通的过程。在前辈给我们解惑的时候,我们也应该虚心的接受,不要装着一副不屑的样子。 6、知错能改 做为一名新人,不管在学校有多么的优秀,来到公司,我们顶多就只有点基础,其他什么的都得重新开始。在学习的过程当中,犯错是不可避免的。知错能改是我们唯一的选择。明知自己有错,还理直气壮那是不应该的。我认为这
13、种行为是可耻的。在犯错的时候来铭记于心,不要第二次在犯同样的错了。当前辈或其他人指出我们的错误时,我们要虚心听教,坦诚改错。这样我们才会进步,才会在组里与同事相处融洽。 7、团队合作 重要的不是我,是我们。在一个项目组里,我并不是一个人。我只能说我是组里的一个部分。我们每一人都不是神,我们不可能一个来完成所有的工作,因此,必须分工。但是,分工并不是都很明确的。每个人分到的工作,多多少少都会和别人的工作的有交集。这是因为,作为一个项目的每个部分,最终还是整合形成整体。我们还是需要这些部分与部分交集作为连接点组合起来。因此,每个虽是分工,但更多是合作。我们中的我必须明白这些,要有团队观,做好自己的
14、同时,更重要也要做好与别人的沟通。这样才会避免工作的重复,意见的不同等负能量。 8、沟通能力 在上一点的体会团队合作中,其实我已经说了,团队合作的基础就是沟通。一个有效率的团队,我认为它的成功就在于成员之间良好的沟通能力。因为,人与人的沟通是信息传递的媒介。没有良好的沟通基础,信息在传递的时候就会被曲解。在软件开发的整个过程,团队合作是至关重要。每一环节,都离不开沟通。需求变更带来的问题,尤其需要在沟通中解决问题。所以,让自己把信息传递的正确和有效,提高沟通能力是必不可少的。 9.做人做事讲究原则 其实在公司上下班是一个很大的学问。同事都已经来上班了,你才来。或者是同事还没下班,你人就都先走了
15、。其实要把这些看成一种常态。在公司上班不是比谁先来,也不是比谁晚走的,比得是自己的工作的效率。有时候,我们工作做完,是可以先走。你想想,你走了之后,估计别人也敢走了。从这一点上,可以说你是帮助了大家。当然这只是开玩笑,做人做事要有点原则。工作没完成当然不能跑回去,这是没有责任的表现,以后主管怎么能把事情交给你。工作做完,想先走就走了,不必当担心这担心那的。我相信一个好的主管,不会以一些无所谓的因素来衡量一个人的。只要自己身体正,就不怕别人说。 10.做好职业生涯规划 每个人在来实习之前,肯定会想我来这家公司是做什么。当你想好,并决定来的时候,你已经做了第一步职业生涯规划了。实习也是成了我们检验
16、计划的时候,如果你发现这个工作不适合你,毕业前你还有机会可以做换。如果感觉这个工作适合你,那么你就可以做下一步 的规划了。我当初选择这个工作,是因为嵌入式软件开发在近几年会发展会比较快,而且本人对c+和c比较感兴趣。同时,目前做的工作是对日外包,对于我日语的提高也是很有帮助的。现在实习给我感觉是,不出现什么其他状况,应该毕业后会留在这个公司。至少今后的职业规划以日语和编程提高为主,以管理为辅。 在这里,我要感谢上海宝信软件股份分司给我这次宝贵的实习机会。同时,也要感谢组员对我有直接帮助的前辈。当然还要感谢学校和毕业指导王老师的关心与指导。 总而言之,这次实习是我大学四年来最正式的一次。我想通过
17、这次的实习,我将从学生走向社会职业人的转变。一个月的时间过的太快了,但是我们的实习并没有结束。通过这次的总结,我对这次实习的意义有了深刻地认识。自己在今后的学习与工作中,一定会更加努力做的更好。个人实习总结 篇2 匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味! 记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都
18、集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。 近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了
19、解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。 接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学。 对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为
20、了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。 刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提
21、出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。 班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。 刚到学校时,原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在梁老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了
22、,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。 日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为: 1、每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。 2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。 3、 每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。 4 、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。 5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会 班级活动方面: 在班主任费老
23、师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。 当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。 临近结束时 ,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很
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