2022版高考数学一轮总复习第4章三角函数解三角形第1节任意角蝗制及任意角的三角函数学案含解析.doc
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1、三角函数、解三角形全国卷五年考情图解高考命题规律把握1.考查形式从高考题型、题量来看,一般有两种方式:两个小题或一个小题另加一个解答题,分值为10分或17分左右2.考查内容(1)客观题主要考查三角函数的定义,图象与性质,同角三角函数关系,诱导公式,和、差、倍角公式,正弦、余弦定理等知识(2)解答题涉及知识点较为综合涉及三角函数图象与性质、三角恒等变换与解三角形知识较为常见.任意角、弧度制及任意角的三角函数考试要求1.了解任意角的概念和弧度制的概念.2.能进行弧度与角度的互化.3.理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义1角的概念的推广(1)定义:角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置
2、旋转到另一个位置所成的图形(2)分类(3)终边相同的角:所有与角终边相同的角,连同角在内,可构成一个集合S|k360,kZ提醒:终边相同的角不一定相等,但相等的角其终边一定相同2弧度制的定义和公式(1)定义:把长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度记作rad.(2)公式:角的弧度数公式|(弧长用l表示)角度与弧度的换算1 rad;1 rad弧长公式弧长l|r扇形面积公式Slr|r2提醒:有关角度与弧度的两个注意点(1)角度与弧度的换算的关键是180,在同一个式子中,采用的度量制度必须一致,不可混用(2)利用扇形的弧长和面积公式解题时,要注意角的单位必须是弧度3任意角的三角函数(1
3、)定义设角终边与单位圆交于P(x,y),则sin y,cos x,tan (x0)拓展:任意角的三角函数的定义(推广)设P(x,y)是角终边上异于顶点的任一点,其到原点O的距离为r,则sin ,cos ,tan (x0)(2)三角函数值在各象限内符号为正的口诀一全正,二正弦,三正切,四余弦(3)几何表示:三角函数线可以看作是三角函数的几何表示正弦线的起点都在x轴上,余弦线的起点都是原点,正切线的起点都是(1,0)如图中有向线段MP,OM,AT分别叫做角的正弦线、余弦线和正切线1象限角2轴线角一、易错易误辨析(正确的打“”,错误的打“”)(1)锐角是第一象限的角,第一象限的角也都是锐角()(2)
4、角的三角函数值与其终边上点P的位置无关()(3)不相等的角终边一定不相同()(4)若为第一象限角,则sin cos 1.()答案(1)(2)(3)(4)二、教材习题衍生1若满足sin 0,cos 0,则的终边在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限Dsin 0,cos 0,的终边落在第四象限2下列与的终边相同的角的表达式中正确的是()A2k45(kZ)Bk360(kZ)Ck360315(kZ)Dk(kZ)C2,与终边相同又角度制与弧度制不可同时混用,故选C.3角225_弧度,这个角的终边落在第_象限答案二4设角的终边经过点P(4,3),那么2cos sin _.由已知并结合三角函数的定义
5、,得sin ,cos ,所以2cos sin 2.5一条弦的长等于半径,这条弦所对的圆心角大小为_rad. 弦和两条半径构成等边三角形,因此这条弦所对的圆心角大小为rad. 考点一象限角及终边相同的角 1.象限角的两种判断方法图象法在平面直角坐标系中,作出已知角并根据象限角的定义直接判断已知角是第几象限角转化法先将已知角化为k360(0360,kZ)的形式,即找出与已知角终边相同的角,再由角终边所在的象限判断已知角是第几象限角2求或n(nN*)所在象限的步骤(1)将的范围用不等式(含有k,且kZ)表示(2)两边同除以n或同乘n.(3)对k进行讨论,得到或n(nN*)所在的象限1集合中的角所表示
6、的范围(阴影部分)是() A B CDB当k2n(nZ)时,2n2n(nZ),此时的终边和0的终边相同;当k2n1(nZ)时,2n2n(nZ),此时的终边和的终边相同,故选B.2设是第三象限角,且cos ,则是()A第一象限角B第二象限角C第三象限角D第四象限角B是第三象限角,2k2k,kZ,kk,kZ,的终边落在第二、四象限,又cos ,cos 0,是第二象限角3与2 010终边相同的最小正角是_150与2 010终边相同的角可表示为2 010k360,kZ,又当k6时,150,故与2 010终边相同的最小正角为150.4终边在直线yx上的角的集合是_终边在直线yx上且在第一象限的角为2k(
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