2022高考历史一轮复习课时规范练4019世纪以来的世界文化含解析岳麓版.docx

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1、课时规范练4019世纪以来的世界文化一、选择题1.(2020山东等级考试二模)近代西方一文学艺术流派认为:“中世纪充满了英雄业绩、高尚的情感和社会和谐”“情感是人类的精髓”“稗史传奇、神话和民族的民间传统视为诗歌和艺术的源泉”。该流派是()A.浪漫主义B.古典主义C.现实主义D.现代主义2.(2020河南新乡二模)理性与科学带来西方政治动荡、经济萧条和残酷战争,导致人们对理性与科学的幻想破灭。等待戈多的荒诞意识正是产生于这种破灭造成的传统价值体系崩溃和信仰危机之中。据此分析,该作品()A.否定科学和理性的意义B.推动现实主义文学兴起C.呼唤价值和信仰的重建D.倡导践行个人主义思想3.(2020

2、新疆三模)马克思曾对某美术流派作过精辟的论述:“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用它们的名字、战斗口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借来的语言,演出世界历史的新场面。”该美术流派是()A.新古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义4.(2020河北保定二模)19世纪中期以前,西方人一直把油画作为上层社会的专利。油画中虽然也有一些表现农民生活的作品,但都是以讽刺的形式出现的,直到他(法国画家)以农民画家的身份出现,这种情况才得以改变。材料中的“他”的代表作()A.不拘泥于人物的细节刻画B.线条粗犷,形式夸张C.肯定了普通人在艺术中的意义D.侧重表现个人主义5.(2020云

3、南昆明“三诊一模”)历史上,西方音乐的分期是清晰而可界定的,每个时期各有自己的统一风格,但20世纪以后,随着传播技术的革命,音乐很难再像以往那样划分时期,标定风格。这种变化主要反映了()A.民族音乐在世界广泛传播B.当代音乐发展日益趋同C.全球化趋势淡化音乐分期D.音乐风格走向多元交融6.(2020山东泰安一模)1940年,德国将入侵波兰时的战争残酷景象拍成故事片火的洗礼,并在进攻挪威时放映,以打击对方斗志;而英国则将这部电影更名为苦难的一幕在国内放映,丘吉尔还把它作为礼物赠送给罗斯福和斯大林。这说明()A.电影伴随着战争凸显宣传作用B.立场差异影响电影的使用功能C.历史影片能客观还原事实真相

4、D.欧洲内部文化存在严重对立二、非选择题7.(2020广东中山期末)阅读材料,完成下列要求。材料上图是墨西哥艺术家迭戈里维拉在20世纪30年代创作的作品十字路口的人,它象征着站在十字路口的一心充满希望有着远大梦想的人正在选择一条全新的光明的未来之路。画面中心位置绘制了一位充满力量的工人形象,他戴着工作手套,操纵着一台巨大的机器。左边描绘了戴着防毒面具正在作战的士兵,骑在马上向示威者挥舞着警棍的警察,在夜总会里玩牌、喝酒的绅士和淑女;在巨大的载着十字架的宙斯(历史)雕像的阴影下,年轻的一代殷切地看着十字路口的人,像是在等待他的正确选择。右边描绘了苏联红场游行的场景,在和资本主义警察相对应的位置,

5、年轻健康的运动员正准备起跑;在一个无首的巨型古罗马雕塑下,站着马克思、恩格斯和托洛斯基,下面是穿着工装坐在废弃的炮管和巨型雕塑的头上的群众,他们自信地看着十字路口的人。在中间的人群中,列宁紧握着不同肤色的人们的手。摘编自巨石墨西哥近现代美术研究与思考从材料中提炼出一个论题,结合所学世界历史的知识,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)课时规范练4019世纪以来的世界文化1.A根据题干中“中世纪”“情感是人类的精髓”以及作品的主要内容“稗史传奇、神话和民族的民间传统”,体现了注重个人情感的抒发,是浪漫主义流派,故选A项;古典主义主张用规范的民族语言、按照规定的创作原则进行创作,这与题干

6、内容无关,排除B项;现实主义强调对现实生活进行真实描写,以揭露社会的阴暗面为主要目的,这与题干内容无关,排除C项;现代主义主张用反传统、反理性的荒诞手法来揭露社会,特别是人类的内心活动,这与题干内容无关,排除D项。2.C据材料“等待戈多的荒诞意识正是产生于这种破灭造成的传统价值体系崩溃和信仰危机之中”,可知等待戈多希望重建理性与科学,呼唤价值和信仰的重建,故选C项;当时理性与科学缺失,等待戈多讽刺现实,呼吁理性与科学,排除A项;等待戈多属于现代主义文学,排除B项;个人主义强调个人至上,而等待戈多体现的是荒诞主义,排除D项。3.A根据材料可知,该流派追求古代希腊罗马的英雄主义,以古代历史和现实重

7、大事件为题材,属于新古典主义流派,故选A项;浪漫主义流派注重表现人的情感,偏重于发挥艺术家自己的想象和创造力,创作题材取自现实生活、中世纪传说和文学名著等,与材料描述不符,排除B项;现实主义流派注重表现社会现实,与材料描述不符,排除C项;现代主义主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,与材料描述不符,排除D项。4.C根据材料“他(法国画家)以农民画家的身份出现”,再结合所学知识可知,“他”是指法国最杰出的以表现农民题材而著称的现实主义画家米勒,代表作是拾穗者等,他以质朴、真诚的笔调透过农村生活的各个角度反映这些平凡的灵魂,肯定了普通人在艺术中的意义,故选C项;浪漫

8、主义美术不拘泥于人物细节的刻画,排除A项;“线条粗犷,形式夸张”是现代主义美术的特征,排除B项;现代主义美术侧重表现个人主义,排除D项。5.D据材料“音乐很难再像以往那样划分时期,标定风格”,可知音乐风格划分不再像之前一样明晰,说明传播技术的革命促进音乐走向多元交融,故选D项;材料说的是20世纪后音乐发生的变化,并不是民族音乐的传播,排除A项;“日益趋同”一词表述不准确,排除B项;全球化趋势可以加速音乐的传播,但不能“淡化音乐分期”,排除C项。6.B德国用电影宣传法西斯可以增强侵略势力,而英国用于激励人们反对法西斯,这表明立场差异影响电影的使用功能,故选B项。7.参考答案:示例一论题:工业文明

9、深刻影响人类社会。论述:图中戴着工作手套操纵着一台巨大的机器、充满力量的工人形象,是工业文明的体现。两次工业革命极大地提高了生产力,创造了巨大的物质财富,增强了人类改造世界的能力,这正是作品主题思想的反映。工业的发展推动了科学技术的进步,量子论、相对论等重大科学成就,极大地改变了社会面貌;相应的文学艺术的发展,丰富了人们的精神生活。但同时,工业文明也给人类社会的发展带来了阴影,画面中戴着防毒面具的士兵以及炮管等反映了第一次世界大战带来的灾难。综上所述,工业文明深刻地影响着人类社会,如何趋利避害,是我们面临的重大选择。示例二论题:20世纪现代主义艺术得到发展。论述:墨西哥艺术家迭戈里维拉的作品十

10、字路口的人的艺术风格深受西方立体画派的影响,体现了世界不同文学艺术间的交流与融合,该作品体现了鲜明的时代特色,工人形象体现了工业化的成就;作战的士兵、警察形象等体现了资本主义面临的社会危机;苏联红场游行的场景等体现了苏联社会主义建设的成就,列宁紧握着不同肤色的人们的手体现了社会主义在世界范围的影响。综上所述,工业革命、世界大战、俄国十月革命的胜利等,都深刻地影响着人们生活方式和思维方式,改变着人们的精神生活,为这一时期文学艺术的发展开辟了广阔的天地。解析:材料作品体现了当时社会的重大历史事件,可根据文学艺术作品是时代的反映的历史理论,总结形成观点:20世纪的艺术创作体现了时代特色、社会变革,结合作品的内容,运用当时苏联和资本主义国家发生的重大历史事件进行说明。另外从作品十字中心位置是工人形象,可知作品中工人阶级代表的是工业化的发展水平,所以材料的内涵是强调工业文明对整个社会的影响,可总结观点:工业文明深刻影响人类社会,结合两次工业革命带来的科技、政治、经济、文化等多方面变化以及工业文明的积极和消极作用等史实说明观点。