九年级化学全册《2.1 多种物质组成的空气》同步练习 沪教版.doc

《九年级化学全册《2.1 多种物质组成的空气》同步练习 沪教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学全册《2.1 多种物质组成的空气》同步练习 沪教版.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2.1 多种物质组成的空气同步练习及答案基础巩固一、选择题（每题只有一个正确答案）1空气中含量最多且性质很稳定的是（ ）A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳2下列关于空气的说法中，正确的是（ ）A空气是有多种物质组成的，是维持自然生命的支柱，防止空气污染是极其重要的B空气中含有很多物质，只有氧气有用，其他成分都有害C空气只是人类和动植物生存不可缺少的物质，再没有别的用途D把空气中的其他成分都分离出去，只留下氧气，会更有益于人类的发展3空气中氧气和氮气的体积比约为（）A14 B15 C41 D454环境问题已经成为制约社会发展和进步的严重问题。有下列几种说法： 臭氧层的主要作用是吸收紫外线；

2、温室效应将导致全球气候变暖； 酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致； 光化学烟雾主要是有汽车排放的尾气引起的；其中正确的是（ ）A只有 B只有 C只有 D全部正确5下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（）A一般不跟其他物质发生反应 B通电时会发出有颜色的光C是空气中含量最少的气体 D都是无色无味的气体6下列物质中属于纯净物的是（ ） A某品牌纯净水 B清新的空气 C24K黄金 D氦氖激光气 7现在我国的某些城市禁止燃放烟花爆竹，主要原因是防止 ( )空气污染 噪声污染 发生火灾 环境污染A BC D8在装有空气的密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气，以得到较纯净的氮气，应选用

3、下列物质中的（ ）A木炭 B蜡烛 C红磷 D硫磺9为使2008年成功举办 “绿色奥运”，北京市政府已采取措施，强制各用煤单位使用低硫优质煤，主要是为了防止下列哪种气体对空气的污染（ ）A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化碳 D二氧化氮10目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是（ ）A二氧化碳 B氮氧化物 C硫氧化物 D可吸入颗粒物二、填空题11人在呼吸是主要消耗空气中的_；豆科植物的根瘤菌可以直接吸收空气中的_作为养料；绿色植物尽进行光合作用时，要吸收空气中的_并向空气中放出 12成年人每分钟大约吸入8L氧气，大致需要空气_L，这些空气的质量约为_g（标准状况下空气的密度为1.293 g

4、/L）。13空气是一种很重要的物质，其组成研究也十分重要。白磷能在空气中自燃，说明空气中含有 ；澄清石灰水长期放置在空气中就会变浑浊，说明空气中含有 ；夏天当我们从空调房间走出来时，眼镜会变得一片模糊，说明空气中含有_。拓展提高14已知按体积计算，空气中氧气的体积分数约为21%。标准状况下，氧气的密度为1.429g/L，空气的平均密度为1.293g/L，则按质量计算空气中氧气的质量分数约为_。15为了监测我校化学实验室的空气质量状况，小欣同学想收集一瓶实验室中的空气进行研究，请你帮他设计一个收集气体的方法。 16某同学设计了在导管口系一个有很多小孔的气球（如图）的装置，测定空气中氧气含量。实验

5、装置如图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分成5等份，并作好标记在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷， 将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷 并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题（1） 该实验中红磷稍过量，目的是 （2） 步骤中打开止水夹后观察到的现象是 由此可以得出的有关空气组成的结论是 （3）由此你还可以得到氮气的一些性质：物理性质 ；化学性质 （4）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有： ； 。17为测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如右图实验，在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷，然后迅速将

6、活塞下压，可以观察到的现象为 ；冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度 处，试回答白磷燃烧的原因 ；由此实验可以得出的结论是 参考答案基础巩固一、选择题1-10 B A A D C C D C A A二、填空题11氧气 氮气1240 51。72 13氧气 二氧化碳 水蒸气拓展提高1423.2%15在外面将矿泉水瓶中装满水，到实验室后把水倒出，擦干后盖紧瓶盖即可16（1）将容器内的氧气全部烧掉 （2）水倒吸进入集气瓶，且约占1/5 氧气约占空气体积的1/5 （3）无色 （或无味 不易容于水） 不支持燃烧 （4）红磷的量不足 装置漏气 （ 或没有冷却至室温就观察读数）点燃17白磷燃烧，产生大量白烟 4 对气体做功，内能增加，温度升高，达到白磷着火点 空气中氧气约占1/53