九年级政治 我们的人身权利测试题 人教新课标版.doc
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1、第一单元 权利义务伴我行 测试题一单项选择题1我国公民基本权利的确认书和保证书是( )A中华人民共和国宪法B中华人民共和国刑法C中华人民共和国民法通则D中华人民共和国合同法2我们享有的权利,需要来自各方面的保障才能充分实现,其中最重要、最有效的保障是( )A立法保障B司法保障C法律保障D社会保障3在我国,人一出生便依法享有公民权,享有人身权和人格尊严,享有受抚育、受监护的权利,享有继承的权利。到了入学年龄,享有接受义务教育权。到了成年,依法享有选举权和被选举权,享有劳动权。达到法定年龄就有了结婚的自由。到了老年丧失劳动能力时,有从国家和社会获得物质帮助的权利。此外,还有处分自己财产的权利。我国
2、公民的广泛权利伴随人的一生。这说明( )A公民权利的平等性B公民权利的真实性C公民要依法行使权利D公民权利的广泛性 4( )是宪法和法律规定公民必须履行的。 A道德 B法定义务 C理想 D法定权利 5下列关于法定义务的说法,正确的是( )。 A法定义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行 B法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任 C作为一种责任可以履行,也可以不履行 D与公民的权利是不同的,不相关的 6在我国,公民的权利和义务具有( )。 A同一性 B可替代性 C一致性 D不相关性 7公民的基本义务包括( )。 维护国家统一和全国各民族团结 保守国家秘密 爱护公共财物、遵守社会公德 维
3、护祖国的安全、荣誉和利益 依法服兵役和参加民兵组织 依法纳税 A B C D 8道德义务是指社会成员依据社会( ),自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 A纪律规范 B思想规范 C法律要求 D道德规范 9公民的基本道德规范包括( )。 爱国守法 团结紧张 严肃活泼 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 A B C n 10只想享受权利而不愿履行义务,想多享受权利而少履行义务。这种观点和行为,错在( )。 A没有看到权利对自己的益处 B未认识履行义务要付出艰辛 C割裂了权利与义务的一致性 D不珍惜自己享有的法定权利二简答题1 xxxx年x月底,刘某利用手机发布虚假信息:“又将有一种新的传染
4、病流行,请大家注意。把这条信息转发给10个用户,您的手机帐上将获688元的话费。”警方缉拿他时,他说:“公民有言论自由,你们缉拿我是违法的。”(1)刘某是在正确行使言论自由吗? (2)谈谈刘某这样做的危害。2国庆期间,公民上街游行欢庆节日可以不受限制。你认为对吗?为什么?3.我国公民应如何忠实履行法定义务? 4联系实际谈谈公民权利义务的一致性5人的一生都和法律结有不解之缘。不知法、不懂法,又如何维护权利,履行义务呢?请你根据所学知识回答下列问题:(1)你应该享有哪些公民的权利? (2)请用一句话说明权利和义务的关系。 三分析说明题(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答相应的问题。)1材料一:2
5、004年3月,十届人大二次会议通过了中华人民共和国宪法修正案,第一次将“国家尊重和保障人权”写入国家的根本大法,为保护人权提供了强有力的宪法保障。材料二:中国已先后加入了21个国际人权公约。1997年中国政府签署了经济、社会及文化权利国际公约,1998年又签署了公民权利和政治权利国际公约。2001年月全国人大常委会正式批准经济、社会及文化权利国际公约,2003年中国政府正式向联合国提交了履行这个公约的首份履约报告。(1)以上两则材料体现了国家是怎样保障公民权利的?(2)法律和公民权利是什么关系?2.“法定义务和道德义务都以国家的强制力作为后盾确保履行。”这句话正确吗?为什么? 3 材料一:我国
6、宪法不仅明确规定了公民享有的基本权利,而且明确规定了公民必须履行的基本义务。公民在充分享有权利的同时,必须自觉履行义务。 材料二:一中学生张某受到李某的非法侵害,本应协助有关部门依法处理此事,但他却纠集了几个人,将李某打成重伤,结果张某因“伤害罪”受到了法律的制裁。(1)材料一说明了什么道理? (2)结合材料二说明做一个好公民应如何行使权利? 四、探究实践题 1卢勇的一天:早晨,八年级学生卢勇背起书包上学。到了学校,卢勇把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了课室。午饭后,卢勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,卢勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报
7、警。放学后,卢勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。 请根据上述材料,运用所学知识回答:(1)卢勇享受了哪些权利?履行了哪些义务(至少共写出四项)。(2)请你当一回小法官,说说在卢勇的一天活动中,哪些行为是不正确的?并就公民权利和义务问题对卢勇说几句话。22005年8月10日,盂某到广州乘出租车不慎将有手机和3万元现金的手提包 丢在出租车上,后被出租车司机陈某拾得。第二天,孟某和陈某见面了。情景一:出租车司机陈某确认失物是孟某以后,主动归还了。请你评价陈某的行为。 情景二:孟某要求陈某归
8、还失物,陈某谎称自己没看见,拒绝归还。请你分析:孟某应采取什么办法才能正确解决问题?参考答案:一、单项选择题:1A、2C、3D、4D、5B、6C、7B、8D、9A、10C二、简答题:1.(1)不是(2)危害:参考书P11第二段2.(1)不对。(2)原因:公民要以合法方式行使权利。公民行使自由和权利,不能随心所欲,必须采用合法的方式,依据法律规定的程序进行。否则,会损害国家或他人的利益,甚至构成违法犯罪。公民举行庆祝活动,这是爱国的情感和表现。但是,必须按照集会游行示威法规定的程序进行,得到批准方可使用游行的方式表示庆贺,得不到批准可以采用其他方式表示庆贺,而不得随意上街游行。否则,不仅会破坏国
9、家和社会的稳定,而且,违法行使权利的人还会受到法律的惩处。3.参考书P18-21三点4.参考书P15最后一段5.(1)书P9(2)在我国,公民的权利和义务具有一致性。三、分析说明题:1.(1)我国通过以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体保障公民的权利。(2)法律是保障权利的法宝,是维权最重要、最有效的保障。2.(1)不正确(2)理由:A广义的义务,既包括法定义务,又包括道德等义务,法定义务与道德义务密切联系:诸如爱护公共财产、遵守公共秩序,尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。B二者也有区别:法定义务是由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的
10、,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任;法定义务以国家强制力作后盾确保覆行,道德义务靠舆论、习惯和社会成员的自觉自愿来履行。3.(1)材料一说明:在我国,公民的权利和义务具有一致性。(2)书P10-11四点四、探究实践题:1(1)卢勇享受了受教育权、通信自由权、建议权;履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。 (2)卢勇随手乱扔垃圾的行为是不正确的。我国公民权利和义务具有一致性。保护环境是每一个公民的义务。我们青少年要自觉履行保护环境的义务,严格依法律己,决不做污染环境的事。2情景一:陈某拾得遗失物并归还夫主,是自觉履行法定义务的行为。 情景
11、二:孟某可能采取的方法有。 采取合法手段维护自己的正当权益,如:到陈某所在出租汽车公司投诉或到执法部门控告等。 也可能采取非法手段维护自己的叹益,比如采取大打出手等方法迫使陈某交还失物。我认为当公民的合法权益遭到侵害时,不能随心所欲,应采取合法方式,按法定程序,维护自己的正当权益。思想品德 5.2公民的权利和义务同步测试(粤教版八年级下册)【知识框架】【核心问题】5.2 公民的权利和义务1.公民权利与义务的含义是什么?2.公民的基本权利及公民的基本义务。3.如何理解公民权利与义务的统一。4.如何维护权利,履行义务?【单元测试】5.2公民的权利和义务一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个
12、选项最符合题意,请将所选答案的字母填入题干后的括号内。)1.在开学第一周,下列同学言论要点属于公民的基本权利的是( )。教育科学文化权利和自由 宗教信仰自由的权利纳税与不纳税的自由权利 住宅不受侵犯的权利A. B. C.D.2.右边漫画中儿子夫妇俩的行为( )。A.是认真履行基本义务的表现 B.是法律鼓励他们去做的行为C.这种行为不会受到社会谴责 D.是没有履行赡养义务的表现3.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”马克思的这句话说明了( )。A.权利与义务二者是对立的B.权利与义务二者是矛盾的C.权利与义务二者是统一的D.权利与义务二者是分离的4.下列选项中,既是公民的权利又是公民的义务
13、的是( )。A.监督权和休息权 C.选举权和被选举权B.财产权和著作权 D.劳动权和受教育权5.我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的统一要求我们( )。A.正确行使权利,自觉履行义务 B.正确行使权利,适当履行义务 C.主动放弃义务,适当行使权利 D.权利必须行使,义务可不履行6.下列关于右边漫画启示的表述,错误的是( )。A.公民的权利与义务是相互依存、密不可分的B.公民的权利与义务是相辅相成、互相转化的C.权利与义务在法律关系上是相对应而存在的D.公民既是权利的享有者,也是义务的承担者7.2010年度春节来临之时,许多农民工
14、无法拿到自己的工资,某些农民工采取过激的行为而触犯了法律,你认为维护权利必须要( )。依法行使权利 尊重自己的权利依法享有权利 尊重他人的权利A. B. C. D.8.下列校园论坛中的言行能体现公民自觉履行义务的是( )。A.“征兵工作开始了。”“我符合条件,明天就去报名。”B.“又要选举了。”“嗯,让我想想怎样做才能选上我。”C.“听说你父亲病了?”“这与我无关,我是他领养的。”D.“妈,要交补习费。”“我与你爸离婚了,向他要去。”9.公民的基本权利和基本义务指的是( )。A.法律规定的权利和义务 B.宪法和法律规定公民必须履行的责任C.宪法规定的权利和义务 D.宪法和法律规定公民享有的某种
15、权益 10.午休时间,同宿舍的同学休息了,陈陆还在大声朗读英语。室友多次提醒,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。”陈陆的观点是( )。A.错误的,因为公民不得滥用权利和自由B.错误的,因为公民权利和义务是统一的C.正确的,因为我国公民权利受法律保护D.正确的,因为我国公民享有平等的权利二、非选择题1.个体运输户苏某,少年丧失父母成了一名孤儿,生活极其困难。在当地政府的帮助下才读完了中学。随后,他响应国家的号召自愿到部队服兵役,因表现出色,多次受到上级表彰。退役后,他在政府的帮助下,自己买了一辆卡车,当上了个体运输户。由于认真守法,积极纳税,被税务部门评为纳税先进个人。后来他又带领
16、村民走上了富裕之路。他的行为受到全体村民的好评,被村民选为乡人大代表。(1)苏某享受我国法律赋予的哪些权利,履行我国法律规定的哪些义务?(各写出两点)(2)在现实生活中,我们应如何自觉履行义务?2.八年级学生诗雨早晨骑车上学,因闯红灯,受到交警的批评教育。来到学校后,因没有完成英语作业, 受到英语教师的批评。下午又因与同学吵架被班主任批评和教育。放学回家后, 诗雨抱着足球到小区的草坪上踢起来, 被小区管理人员发现后赶了出来, 并受到了批评教育。晚上在家, 诗雨又因对奶奶没有礼貌, 被爸爸批评了一顿。诗雨感叹地说:“我今天真是倒霉透了, 到处碰钉子!”(1)请分析诗雨“倒霉”的根源是什么。(2)
17、请你帮助诗雨摆脱“倒霉”的境地,使他走向顺利。(至少两点) 3.2009年下岗工人吴某在市区繁华地段开了家水果批发店。由于吴某精明能干,生意非常红火,吴某也因此赚了不少钱。但是吴某却以种种借口拒绝交纳按规定应当缴纳的税款,税务人员多次上门说服教育仍无效果。吴某甚至放话说“钱是我凭本事辛苦赚来的,税务部门凭什么向我收税?”(1)吴某的行为没有履行什么义务?(2)假如你是税务人员,你会怎样运用公民的权利与义务的知识去说服吴某?4.纷繁的世界,多彩的舞台,我们拥有一个共同的名字叫“公民”。在社会生活的大舞台上,每个公民都可能扮演各种角色:子女、家长、学生、老师、顾客、营业员亲爱的同学们,你们可知道,
18、每当我们扮演这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予我们的权利,同时也必须履行相应的义务。只有这样才能扮演好“公民”这一角色。(1)上述材料体现的主要观点是什么? (2)结合材料谈谈公民应如何依法行使权利? 三、探究活动题5.在我国,公民享有法律规定的各项权利,同时也要履行法律规定的各项义务。但是在现实生活中,公民维护权利,履行义务的状况还不是很理想。 某校八年级一班决定围绕“维护权利,履行义务”开展一次社会调查,现请你参与:【请你策划】请写出开展这次调查活动的方式和调查对象。【请你说明】请从“维护权利,履行义务”的正反两方面展示你所调查的一些现象。(各展示一个)关于依法维护权利、依法履行义务的先
19、进例子:关于不履行法定义务、侵害公民权利的反面例子: 【请你思考】请制定一份自我践行计划。(只要切实可行,符合自身实际即可)参考答案5.2公民的权利和义务一、选择题1.D 2.D 3.C 4.D 5. A 6.B 7.B 8.A 9.C 10.A二、非选择题1.(1)苏某享受的权利有:受教育权、劳动权、选举权、被选举权。苏某履行的义务有:劳动、受教育、依法服兵役、依法纳税。(2)自觉履行义务主要应做到:法律鼓励的积极去做;法律要求的必须去做;法律禁止的坚决不做。2.(1)他没有正确行使自己的权利,没有很好地履行义务,缺乏法律意识和责任意识。(2)首先帮助他认识到自己的错误,让他认真学法,提高法
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