中班健康美丽的蝴蝶结教案反思.docx

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中班健康美丽的蝴蝶结教案反思 这是中班健康美丽的蝴蝶结教案反思，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。 幼儿园中班主题教案： 美丽的蝴蝶结 探索： 美丽的蝴蝶结 情境目标： 1、尝试在儿歌的帮助下，学习系鞋带。 2、学会自己能做的事自己做，增强自我服务的能力。 3、发展幼儿手部动作的灵活性。 4、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 情境创设： 为每个幼儿准备一根鞋带； 穿有鞋带的鞋来园。 活动实施： 1、欣赏故事系鞋带。 提问：你会系鞋带吗？ 故事里的宝宝是怎么学会系鞋带的？ 2、学习系鞋带的儿歌及方法。 两个好朋友，交叉握握手，变个兔耳朵，交叉拉拉手。 3、幼儿练习系鞋带。 1）请幼儿每人拿一根鞋带，反坐椅子，在椅背横械上练习打蝴蝶结。（注意一步一步地练习） 2）请幼儿俩俩配对，将鞋带解开，互相帮助系鞋带。 3）表扬鞋带系得好的幼儿。 教学反思： 基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 第 2 页 共 2 页