九年级物理 20.3开发新能源同步训练 沪粤版.doc
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1、20 3 开发新能源课堂10分钟1目前,人们开发、利用太阳能主要采用太阳能转化为电能,如_;太阳能转化为化学能,如_;太阳能转化为_,如太阳灶、太阳能热水器。2如图所示,为了形象的描述核能的获得,两位同学分别画了一张利用核能途径的原理图;其中甲图表示的是_;图乙表示的是_, 其中_(填“甲”或“乙”)图展示的是制造氢弹的原理。甲乙 3(1)如图是核电站原理的示意图,从核能到电能,在能量转化过程中,正确的是 A核能内能电能B核能机械能内能电能C核能内能机械能电能D核能机械能电能(2)我国也在不断探索核能发电,并且自行设计制造了核电站。你能说出我国正在使用的一个核电站吗?_。4新能源的开发和利用都
2、有积极和消极的因素,仔细阅读下面的表格,并将其补充完整(每种因素谈一点)。能 源能源利用的积极因素和消极因素积 极 因 素消 极 因 素太 阳 能核 能不会引起大气污染潮 汐 能风 能风多变,风场需要大片土地。课后30分钟一、基础题1对太阳能的直接转化,下列说法中错误的是 A用太阳灶将太阳能转化为内能 B用硅光电池将太阳能转化为电能C用光合作用将太阳能转化为化学能 D上述情况转化都不能直接发生2关于核能的下列说法中,正确的是 A物质是由分子组成的,分子由原子组成,任何原子内部都有原子核。所以,利用任何物质都能获得核能B原子弹和氢弹都是利用核聚变的原理C在太阳内部在不断地进行着大量的核裂反应D核
3、聚变必须在极高的的温度和极大的压强下进行3关于核电站,下列说法中不正确的是 A核电站的核反应堆中,能量是靠核裂变而产生的B核电站是使核能转化为内能,通过汽轮机带动发电机来发电的C核电站不排放烟尘、CO2、SO2等有害气体,对环境污染少D核电站产生的废料可以用来铺设马路,进行二次利用4关于能源及能源的利用,下列说法中不正确的是 A由于我国煤和石油的储量大,所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要B能源的利用过程实质上是能量的转化和传递过程C现在人类使用的能源主要是煤、石油和天然气D煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能5我国现有的发电方式主要有火力发电、水力发电、核能发电和风力发电等,请你以
4、其中一种(核能发电方式除外)为例,说明该发电方式的能量传递和转化过程。(例如,核能发电:核能 水和蒸汽的内能 发电机转子的机械能 电能) 。二、能力提升题6关于太阳能的转化:太阳把空气和地面晒热,太阳能转化为_,晒热的空气上升,空气流动形成风,又转化为_;太阳使地面上一部分水蒸发,蒸发的水汽升空形成云,云又以雨雪等形式落下,流入江河,太阳能转化为_;植物吸收太阳能,进行光合作用,太阳能转化为_,植物被动物吃掉,又转移为动物的_。7三峡工程是目前世界上最大的水利工程。它所提供的清洁、廉价电能相当于每年燃烧5000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程的建成和使用有助于减少 (1)氮氧化物的
5、排放 (2)酸雨的形成 (3)臭氧空洞扩大 (4)温室效应 (5)白色污染A(1)(2)(3)(4) B(2)(4)(5)C(3)(4)(5) D(1)(2)(5)三、综合题8由于地球和月球、太阳相互作用产生的能量,一日两次,日称潮,夜称汐。世界上潮汐能蕴藏量为10亿kW,我国为1.1亿kW。我国东南沿海某海湾经测量面积为1.0107m2时,涨潮时水深为20m,此时关上水坝闸门,可使水位保持20 m不变,退潮时,坝外水位降至18m。假如利用此水坝建成潮沙水力发电站,水的势能变为电能的效率是10,每天有2次涨潮,问该电站一天能发的电能是多少焦?四、中考题9(2005年南通)流动的空气形成了风,风
6、具有一定的能量,称为风能风力发电利用自然界的风,通过风力发电系统来为人类提供电能风力发电机中的叶片在风力的推动下转动,并带动机头发电机发电(1) 风力发电机是将_能转化成_能的设备(2)某小型风力发电机参数如右表所示,小明的父亲想用它解决出海渔船的用电问题,若他用这台风力发电机直接给用电器供电,在选择用电器时要注意的问题是: 型风力发电机额定功率 (W) 200 输出电压(v) 36起动风速(m/s) 3额定风速(m/s) 6风能利用系数 O.38_(3)南通毗邻黄海,有较丰富的风力资源,即将并网的“十万千瓦”风力发电机组,预计年发电量2.5lO8kWh,相当于完全燃烧_kg的煤放出的能量(煤
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