九年级物理全册18.3节测量小灯泡的电功率习题5新版新人教版.docx

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1、测量小灯泡的电功率 1.小明想测出一个额定电压已知的小灯泡的额定功率,设计了如图所示的电路。此实验中,通过使灯泡两端电压为额定电压。若闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则可能的故障有。2.如图所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端,他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑动变阻器测得多组数据,描绘出的U-I图像如图所示,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,可求得小灯泡正常发光时的阻值为,额定功率为W,滑动变阻器最大阻值为,为使实验中小灯泡两端电压不超过3V,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为(保留一位小数)。3.实验

2、室购买了一批规格为“2.5 V0.75 W”的小灯泡，某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时，得到了如下几组数据次数第一次第二次第三次电压/V22.53电流/A0.340.40.44(1)分析这几组数据，你认为该小灯泡是否合格：_，原因是_(2)假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是_(填“长了”或“短了”)用这只小灯泡做实验时，容易出现的故障是_4.在“伏安法测电功率”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()A.改变被测灯泡的额定功率B.改变被测灯泡两端的电压C.改变电路中的电流D.保护电路5.下列说法正确的是()A. 对人体的安全电压是不高于

3、36VB. 保险丝应与所保护的电路并联起来C. 在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝D. 用电路的电功率可用专用的功率表来测量6.某学生想通过如图所示的电路图来进行下列四个实验(电源电压保持不变，R1为定值电阻，你认为不可行的实验是()A. 验证欧姆定律B. 验证焦耳定律C. 测定电阻R1消耗的功率D. 验证电路两端总电压等于各部分电阻两端电压之和7.课外兴趣小组活动时，某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系，已知小灯泡的额定电压为2.5伏、额定功率为0.75瓦。小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究，他先测出若干组电压和电流值，再由公式PUI，求得对应的功率，并作出功率随电压变化的

4、图线a。小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究，她先由R计算出小灯泡的电阻R，再测出若干个电压值，最后根据P，求得对应的功率，也作出功率随电压变化的图线b。则下列反映了他们的实验结果的图线是（）8.为了测量小灯泡的电功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是( )A手移动滑动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数变化B手移动滑动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数变化C手移动滑动变阻器的滑片，眼睛观察灯泡是否发光D手按开关，眼睛观察小灯泡9.小明同学想对如图1所示的电路进行深入研究，他进行了如下尝试：（1）首先他分析出：若已知电源电压恒为U，定值电阻R1的阻值为R0 ， 某时刻电路中的电流为I，则滑

5、动变阻器R2两端的电压U2=_；滑动变阻器R2的电功率P2=_（2）他按照电路图连接了实验电路，调节滑动变阻器的滑片，相应的记录了电流表、电压表V1和V2的示数，测出R1的电功率P1、滑动变阻器R2的电功率P2、电路的总功率P总 ， 请根据表中数据分别在图2和图3中描点画出图象（3）分析图象由图2可得结论_由图2可得结论_I/A12345678910U1/V12345678910U2/V9876543210P1/W149162536496481100P2/W91621242524211690P总/W10203040506070809010010.在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，

6、电路已部分连接，如图甲所示，（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端(2)正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是 _ (3)排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端移动，使电压表的示数为V(4)移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的IU图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 _ W。11.在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大。乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大

7、。(1) 小文同学采用右边的电路来验证猜想甲，他选择串联电路的理由是_，从而达到控制变量的目的。(2) 实验中小文除通过观察比较两灯泡的亮度来比较两灯泡功率的大小，还需要收集的数据是_。(3) 探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小文猜想 ：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示。表一R/510152030I/A0.20.20.20.20.2U/V12346P/W0.20.40.60.81.2表二R/510152030I/A1.20.60.40.30.2U/V66666P/W7.236241.81.2根据表一和表二中的数据，小文同学得出的结论是：电功率跟电阻阻值之间没有规律可循。请你分析表一和表二后，对小文同学的结论进行评价和分析：_。 12.灯泡L上标有“6 V12 W”的字样，现将该灯泡接在某电路，测得通过灯的实际电流为1 A，则灯的实际功率为多大？(忽略灯泡电阻的变化)6