[“先手秘境”让亲子陪伴以寓教于乐方式入手]寓教于乐.docx

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1、“先手秘境”让亲子陪伴以寓教于乐方式入手寓教于乐“先手秘境”让亲子陪伴以寓教于乐方式入手2019年04月11日13:43来源：全球财经网| 在儿童成长阶段，健康、社会、科学、语言及艺术五大领域，是教育取得成果，必须通关的秘境。五大领域教育，也是国家教育部的指导纲要所重视的，目前被认为合理清晰的教育目标。五大领域的提出，将儿童教育机构的看护属性，上升到成长教育属性，而近几年，五大领域理论也被家庭教育所重视，各种方法论逐渐增多。 围棋培养儿童教育五大领域 围棋作为古代的教育游戏工具，承载着许许多多的功能，在五大领域也发挥着作用。 在健康领域，围棋的竞技性，能够很好的锻炼孩子承受挫折的能力，并且培养

2、孩子面对竞争时拥有乐观心态，让孩子在未来面对挑战不会畏惧不前，遭受失败不会一蹶不振。而在社会领域，围棋能够让孩子们理解规则，知道遵守规则的必要性，并且有更多机会和不同年龄的人对弈，培养出社会关系处理能力。在科学领域，孩子们能够学会运用自己的观察能力，动手动脑，解决不同局面下的各种问题，在围棋必要的计算中，锻炼出优秀的数学思维能力。在语言这一方向上，学习围棋的过程，需要接受许多文字和语言的信息，培养孩子的理解能力。 最后，围棋的棋局，本身也是一种视觉艺术，不同于有既定脉络的象棋等棋类游戏，围棋在大局上，拥有一种抽象之美。在简单的棋盘上，棋子会常常发生各类变化，棋形的变化有着深刻的意义。通过“飞”

3、、“跳”、“虎”等下法，会令棋局处于不断的变化之中，促动孩子不断观察，思考，从图形角度来解析问题。可以增加孩子们对于视觉传达的理解能力，直观感受能力。 用对工具降低学习围棋成本 如果希望通过围棋这种游戏工具，培养孩子的五大领域能力，在目前而言，有很多APP可以选择，好处是降低了去棋校学习的各种高昂成本，而且避免了年龄较小的孩子，面对真实的棋具、陌生的环境，因为枯燥和畏惧心理，产生抵触。 在众多面向少儿的围棋APP里，大多数比较专业化，是为走上围棋之路的孩子们所研发的，主要功能在于寻找在线对弈的对手和大量的题库，这种不太适用于大部分孩子。 如果要选择一款零基础，适合孩子沉浸学习的APP围棋应用，

4、那么，以先手秘境为代表的APP，是比较适合的。 先手秘境APP游戏化的机制能够吸引孩子游玩，其将传统围棋学习中，每个艰难的知识点，拆解成了很多环节，用有故事的动画片，用更加形象的关卡设计，变成了不同的冒险任务比如矮人国守护宝藏冒险、无尽湖冒险、没头脑搭房子等等。 孩子在体验这些小游戏的过程里，不知不觉就能融汇贯通，最终整体学会围棋。而先手秘境也提供了学成之后的进阶之路，进一步培养孩子的五大领域能力。 促进亲子互动互相陪伴成长 在孩子使用先手秘境APP，以沉浸式轻松玩围棋的方式锻炼自己时，还能促进孩子有更多的思考。这款APP通过围棋的方式，促进孩子的逻辑思考能力成长，让孩子学会提出问题，与家长沟

5、通，本身也能让家长和孩子有更多互动交流。 回到APP本身来说，围棋这种游戏，不仅仅适合少儿游玩，如果家长也一起学习围棋，更能陪伴孩子成长和游乐，让亲子度过愉快的时光。 在学习和玩耍的过程中，基于APP里动画片的故事和人物，家长还可以尝试向孩子提出各种问题，提高他们的发散思维能力。问题可以例如：这个国王为什么会这么着急呢?你觉得没头脑现在是什么样的心情呀?你觉得之后他们会怎么样?需要注意的是，家长们的问题需要开放一些，在发散思维的训练中，增加和孩子的互动，通过语言和行动上的交流，增强和孩子之间的亲密关系。 围棋游戏，还对孩子的数学能力和逻辑能力发展有极大帮助，在陪伴孩子游戏时，做为家长切勿操之过

6、急，替孩子动手，为孩子预设答案，甚至和孩子争输赢。 孩子的正确错误，其实积极引导之下都会对他们产生正面的意义。 五大领域需要融汇陪伴学习来促进 不可忽视的是，五大领域的单独培养，最终要形成相互的渗透，以达成最佳的整体教育效果，而在家庭环境下，部分领域的培养工具稀缺。尤其是可以促进孩子主动与父母沟通，引导陪伴式教育的应用，目前市面上很是缺乏。 当今社会，手机应用发达，孩子们接触程序应用的年龄也越来越早，有很多游戏虽然有非常好的娱乐性，但是也只能消磨孩子的时间，并没有达到成长教育作用。选择适合的应用，寓教于乐培养儿童的兴趣，才能对这五大领域的成长有所助益。 以“先手秘境”为代表的APP，其轻松、趣味、寓教于乐的形式则非常适合儿童使用，让家长陪伴孩子成长。 责任编辑：黄镜明 第 4 页 共 4 页