九年级历史上册第16课殖民扩张与反殖民斗争同步测试川教版.doc

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1、殖民扩张与反殖民斗争一、选择题1.一美国史学家描述道：“乘船在悲惨的中段航程中横渡大西洋。这些黑色货物上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇”这里所说的“黑色货物”主要来自于( ) A欧洲 B非洲 C南美洲 D北美洲2.读右图，这是1619世纪300多年间，资产阶级发家史上的“三角贸易”示意图。其中一个环节的贸易活动被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”。这个环节应是图中所示的哪个环节( )3.从15世纪到19世纪，戈雷岛一直是非洲最大的奴隶贸易中心，葡萄牙人、荷兰人、英国人和法国人先后占领过这里，他们中从事奴隶贸易后来居上的是( )A.葡萄牙人B.荷兰人C.英国人

2、D.法国人4.右图为英国国旗米字旗，它曾飘扬在世界各地。其鼎盛时期，号称“日不落帝国”，其海外殖民地面积是其本土的112倍。英国先后打败了以下哪几个国家，成为世界上最强大的殖民国家( )A.西班牙、荷兰、法国B.法国、葡萄牙、荷兰C.西班牙、葡萄牙、法国D.荷兰、西班牙、葡萄牙5.下图中坐着看报的是一个高鼻梁的英国人，旁边是一位为他执扇扇风的仆人，另一位仆人正半跪着为他修脚，这幅画表现了英国殖民者在印度作威作福的骄横神态和印度人民的屈辱地位。追根溯源，印度完全沦为英国的殖民地开始于( )A.16世纪中叶B.17世纪中叶C.18世纪中叶D.19世纪中叶6.有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财

3、富，又挤出来倒在泰晤士河中”，这句话说明了英国对哪个国家的掠夺( )A中国 B印度C北美 D非洲7.在第五届美洲国家首脑会议上，委内瑞拉总统查韦斯送给美国总统奥巴马一本书拉丁美洲：被切开的血管。该书名喻指拉丁美洲曾经( )A.出现几何形国家边界B.爆发民族独立战争C.形成畸形单一作物制D.遭受西方殖民侵略8.委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚等国驻华大使，每年的6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”铜像敬献花篮。你认为该铜像人物应是( )A.圣马丁B.哥伦布C.玻利瓦尔D.华盛顿9. “女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是( )A

4、拿破仑B圣马丁C玻利瓦尔D章西女王 10.如果比较章西女王和玻利瓦尔的历史功绩，可以看出他们的相同之处是( )A反抗殖民统治B为民族独立而战死C摧毁了殖民统治D赢得了国家的解放二、非选择题11.阅读下列材料，回答问题：材料一大量土著居民如印第安人被成批地赶往矿井，当他们被榨干最后一滴血汗时，他们又被成批成批地埋于废弃的矿井之中。就这样，他们在用生命为资本家积累着一枚枚硬币。材料二一个个黑奴的躯体就是一块块砖，无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥，极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、马德里、纽约等，都是靠这些砖块一层层垒起来，靠这些钢筋水泥一点点浇灌而成的。材料三从16世纪到19世纪长达几百年的黑人

5、奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们把古老的非洲文化带到了美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。(1)黑奴贸易是西方殖民者进行殖民扩张和掠夺的重要手段之一，西欧国家进行殖民扩张的重要前提条件是什么？(2)写出至少两个贩卖奴隶的国家。(3)阅读上述材料，结合所学知识，概括黑人奴隶贸易对非洲、欧洲和美洲的影响。12.阅读下列材料：材料一我两次在孟加拉所得到的见闻，使我相信它比埃及更富有。它输出大量棉花、丝、米、糖和牛油。它出产足够它消费的蔬菜、五谷、鸡、鸭。它有极丰富的各种各样的鱼类。从拉祁马哈尔一带到海，有无数条通向恒河的运河，都是在从前为了航行和灌溉而用

6、大量的劳动力挖掘的。法国旅行家培尼埃游历孟加拉见闻材料二当殖民者占领孟加拉后，他们首先窃取了孟加拉的国库，仅此一项，就给英国东印度公司带来3 700万英镑这个公司使印度人民遭受了无穷的苦难，仅1770年的大饥荒就饿死1 000万人，占孟加拉人口的三分之一。在短短的20年间，孟加拉乡间的许多地方都已化为沙漠的景象。田地荒芜了，地面都长满了野草，农民被掠夺，制造商被压抑，饥荒一再发生，随之而来的是人口的不断减少。英国议员在孟加拉统治20年后的描述请回答：(1)印度孟加拉为什么会从材料一描述的景象变成材料二中描述的状况?(2)材料二中孟加拉悲惨情景的出现说明了什么?哪一人物曾对这里进行过骇人听闻的大

7、抢劫？(3)针对这种变化，印度人民何时采取了什么行动？(4)该行动有什么作用？三、活动探究13.阅读下列材料：“美洲金银产地的发现，土著居民被消灭，被奴役和被埋葬于矿井对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。”马克思请回答：(1)在材料中使用了“征服和掠夺”“商业性地猎捕”等词语，表明了马克思认为资本主义原始积累的性质是怎样的？(2)在材料中使用了“资本主义生产时代的曙光”“田园诗式的过程”等词语，表明了他认为“三角贸易”和殖民活动还起了哪些作用？(3)有人说欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶，也有

8、人说这种侵略客观上有利于历史的发展，请你谈一谈对这个问题的看法与认识。(4)由此你认为西方资本原始积累的性质是怎样的？答案解析1.【解析】选B。从题干“中段航程”、“上了镣铐”等信息可知“黑色货物”指的是黑人，他们是奴隶贩子在非洲通过各种手段掳获后运往美洲的，所以B项正确。2.【解析】选B。本题考查学生的分析理解能力。通过题干中的关键语句“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”可判定与黑人奴隶相关。结合所学知识可知：奴隶贩子在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，把黑奴卖给美洲的种植园主，故选B。3.【解析】选C。最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人，但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。4

9、.【解析】选A。本题是对殖民国家争夺殖民地状况这一知识点的考查。葡萄牙、西班牙首先开辟了新航路，但新航路开辟后，英国利用自身的优越地理位置，开始了海外殖民扩张，资本主义迅速发展起来，资产阶级革命的完成更有利于英国的发展，在一个多世纪的殖民争夺中，英国先后打败了西班牙、荷兰和法国成为殖民霸主。5.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。19世纪中叶，印度完全沦为英国的殖民地。6.【解析】选B。本题考查学生的分析理解能力。因“恒河” 是南亚的一条主要河流，位于印度北部，所以“像海绵一样从恒河边上吸取财富”指的是英国对印度的掠夺。7.【解析】选D。新航路开辟以后，拉丁美洲地区逐渐沦为西班牙和葡萄牙的殖

10、民地。“被切开的血管”即反映了西方国家对拉丁美洲的殖民侵略。8.【解析】选C。由题中的“拉丁美洲解放者”不难判断，C项符合题意。9.【解析】选D。本题考查学生分析、辨别能力。题干中的关键词是“女王”“印度人民”，可知是印度民族大起义中的女英雄章西女王。10.【解析】选A。本题考查学生的比较辨析能力。章西女王领导印度反英民族大起义，起义失败，英勇战死，沉重打击了英国的殖民统治；玻利瓦尔领导拉丁美洲人民抗击西班牙殖民者，摆脱了西班牙的殖民统治。据此可知，他们都是反抗殖民统治的民族英雄，故选A。11.【解析】本题考查学生阅读辨析能力。解答本题首先应认真阅读三则材料，从中找出有效信息“印第安人”“欧美

11、城市”“屈辱的强制迁徙”等，判断出材料反映的是罪恶的“三角贸易”。其中第(1)、(2)题回忆教材基础知识可作出正确解答，第(3)题黑奴贸易的影响依据三则材料内容从非洲、欧洲、美洲三方面全面回答。答案：(1)新航路的开辟。(2)葡萄牙、西班牙、英国等。(3)黑奴贸易给非洲人民带来了深重的灾难，使非洲丧失大量劳动力，造成非洲传统文明衰落，社会经济倒退；黑奴贸易使欧洲殖民者获得了惊人的财富，为资本主义的发展积累了巨额的资本；黑奴贸易为美洲地区的开发提供了劳动力，对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。12.【解析】本题考查学生的识记、分析和理解能力。仔细阅读两则材料，可以看出，孟加拉的显著变化是由

12、英国殖民者的占领和掠夺造成的，这种变化反映了英国殖民者的残暴、贪婪与野蛮，而克莱武又是英国的殖民头子和罪魁祸首。面对英国的殖民侵略，印度爆发了反英民族大起义，起义虽然失败了，但沉重打击了英国在印度的殖民统治。答案：(1)英国的殖民侵略和大肆掠夺。(2)说明了英国殖民者的贪婪与野蛮。克莱武。(3)1857年至1859年，印度爆发了大规模的反英民族大起义。(4)沉重打击了英国在印度的殖民统治。13.【解析】本题主要考查学生的理解、分析和综合能力。对历史事件的评价要做到全面、客观、公正。既要看到其消极影响，又要看到其在客观上起到的积极作用。从材料中的“征服和掠夺”“商业性地猎捕”等词语，我们可以看出

13、马克思认为资本主义原始积累具有血腥的性质，从“资本主义生产时代的曙光”“田园诗式的过程”等词语，表明他肯定了“三角贸易”和殖民活动的客观作用，关于殖民扩张的作用要注重其双重性。答案：(1)资本主义性质的殖民侵略和殖民掠夺。(2)为资本主义发展积累了巨额的资本，促进了资本主义的发展。(3)这两种说法都具有片面性。欧洲殖民者对殖民地的侵略，一方面掠夺了殖民地的无数财富，造成了殖民地的贫穷和落后，从这方面来说，殖民侵略是一种罪恶；另一方面，殖民国家把从殖民地掠夺来的财富用于发展国内工业生产，同时这些殖民地为殖民国家提供了巨大的市场和原料产地，进一步刺激了工业的发展，促进了资本主义经济的发展，从这方面来说，殖民侵略客观上有利于历史的发展。(4)欧洲资本主义的产生和发展建立在长期的海外殖民掠夺的基础上，具有血腥性质。- 4 -