九年级历史上册 第一学主题 第一课《人类的形成与文明的曙光》同步练习 川教版.doc

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1、第一课 人类的形成与文明的曙光 典型练习夯实基础典型题1、不同的地区和民族中有许多充满浪漫色彩的人类起源传说，但目前科学界一般认为人类起源于 （ ）A上帝创造B女娲造人 C古猿D外星球2、目前许多科学家都认为，人类的直系祖先最早出现在 （ ） A亚洲B欧洲C非洲D美洲3、下列古猿中，属于人类直系祖先的是 （ ） A南方古猿B腊玛古猿C森林古猿D西瓦古猿4、下列对南方古猿叙述错误的一项是 （ ） A能直立行走B会使用天然石块C能用木棍制作工具D已经会进行农业耕种5、古猿进化成“完全形成的人”是在 （ ） A距今五六百万年前B距今三四百万年前C距今二三百万年前D距今一二百万年前6、“猿人”是对下面

2、哪一时期的人的称呼 （ ） A正在形成的人B完全形成的人C早期智人D晚期智人7、下列什么人在体质与现代人接近 （ ） A正在形成的人B完全形成的人C早期智人D晚期智人8、在从猿到人的转变中，起到了决定性作用的是 （ ） A语言B思想C劳动D自然环境9、现在人种形成的时间是在人类进化的哪个阶段 （ ） A正在形成的人B完全形成的人C早期智人D晚期智人10、目前世界上主要的人种有黄种人黑种人白种人红种人 （ ）A B C D11、现在世界上的三大人种，划分的依据是 （ ） A地域界限B智力发展C语言不同D体貌特征12、人类最初经历的社会形态是 （ ）A原始社会 B奴隶社会 C封建社会 D资本主义社

3、会13、原始社会的基本组织是 （ ） A人群B氏族C部落D部落联盟14、农业和畜牧业出现的时间是 （ ） A距今约二三百万年B距今一二百万年C距今七八千年D公元前五六千年前后15、人类由原始社会进入奴隶社会是在 （ ） A早期智人时期B晚期智人时期C母系氏族公社时期D父系氏族公社时期能力提高典型题易错题16、现代人种的差异显现出来是在 （ ） A早期猿人出现的同时B晚期猿人出现的同时C早期智人出现的同时D晚期智人出现的同时17、下列现象符合原始社会最初的氏族社会生活是 （ ） A妇女在社会中占主导地位B男子在经济占主导地位C私有财产出现，贫富分化产生D人们“既知其母，又知其父”18、有关母系氏

4、族的表述中，不准确的一项是 （ ）A人们只知其母，不知其父B血统以母系计算C共同劳动，共同分享劳动果实D财产私有19、下列关于父系氏族公社的说法，那项是不准确的 （ ）A男子在经济中占主导地位B家族长和氏族首领都是男性C婚姻关系相对稳定，人们“只知其父，不知其母”D出现了原始的家业和畜牧业20、人类由原始社会进入奴隶社会的最根本的原因是 （ ） A阶级的出现B私有财产的出现C生产力的发展D贫富分化的出现创新题21、动画片人猿泰山讲述了人类与猩猩的亲情，这些温情故事表达了我们对自身的迷茫与追溯。下列人类起源的说法中，最科学的是 （ ）A上帝造人说 B女娲造人说C人是由猴子演变而来的 D 人是由古

5、代的猿类演变而来的22、弄清楚早期人类的日常饮食有助于更清楚地了解人类进化史。据美国国家地理杂志2005年8月报道，为研究早期人类的日常饮食，研究人员使用一种新的显微镜分析技术，研究了两种早期人类，其中一种就是生活在今天 地区的南方古猿(southern apes)。 （ ）A亚洲 B非洲 C欧洲 D美洲23、看下图中国的原始人类头像复原图，按照不同的进化阶段，应属于（ ） A早期猿人B晚期猿人C早期智能D晚期智人24、古希腊神话中大地女神该亚(Gaea)的传说，从一个侧面生动地反映了 时期的社会现状 （ ）A原始群居B母系氏族C父系氏族D母系氏族向父系氏族过渡25、北美印第安人的易洛魁部落直

6、到19世纪还保留着母系氏族的生活习俗，你认为下列情形不可能出现的是 （ ） A同一女祖先的几代人组成一个大家庭，聚居在共有的房屋里B成员共同劳动、共同生活、平等相处C家庭的生产、祭祀、食物分配及一切家务事由一位有威望的女家长主持D血统以父系计算，氏族首领由男子担任拓展探究典型题综合题26、下列对人类发展阶段进行排序，正确的一项是 （ ） 正在形成中的人早期智人“猿人”晚期智人 ABCD27、晚期智人的化石在亚、非、欧洲均有发现，下面属于这一时期的早期人类的是（ ） 南方古猿山顶洞人阿尔法卢人克罗马农人 ABCD28、下列国家和地区中最早进入文明时期的有 （ ） 埃及两河流域中国印度希腊的克里特

7、 ABCD29、看图回答问题 上图为原始人的进化示意图请回答：（1）通过上图，你可以得到什么样的科学诊断？（2）人类在进化的过程中起到决定性作用的是什么？（3）请列举出人类进化过程中所经历的三个阶段及出现的时间。30、阅读下列材料材料一 氏族成员组成一个大家庭，共同劳动，共同生活。由于群婚，人们知其母不知其父，自统以母系计算。材料二 在原始社会的后期，婚姻关系相对固定，人们开始“既知其母，又知其父”。家庭长和氏族首领都是男性。男子开始支配社会。请回答：（1）材料一和材料二分别反映了原始社会什么时期的社会状况？（2）请你再分别介绍一下这两个时期在生活、生产等方面所呈现的其它特点。（3）材料二中原

8、始社会后期出现的这种变化和现象产生了什么样的后果？探究题31、阅读材料，回答问题：材料一 女娲用水和好黄泥，捏出一个小泥人放在地上，那小泥人竟活了，女娲便叫他是“人”。女娲找到一根绳子放到泥塘中搅混，使绳子沾满了泥，她拉出绳子用力一甩，泥点落到地上，便变成了一群群的小人儿。女娲不停地甩着绳子，不久，大地上便布满了人类的踪迹。材料二 上帝创造的亚当（第一个人）看守果园，叮嘱亚当不要吃能分辨善恶的树上的果子。后来上帝看亚当寂寞，就又用亚当的肋骨作了夏娃，让他们共同居住在园子里，上帝创造的动物当中蛇引诱他们吃了那个能分辨善恶的树上的果子，他们具有了智慧。上帝得知此事，惩罚他们，就把他们赶出了伊甸园。

9、材料三 人是由猿猴的一支演变而来的，一切生物都是在自然界中经历了长期的由简单到复杂、由低级到高级的发展过程。材料四 在近代以来，有关人类的起源的说法，又提出了许多千奇百怪的假说，如太空人基因与雌猿结合的杂交说，某些娇小恐龙是人类祖先的恐龙起源说，人类是太空人的合成品的合成说，来自海洋生物的海洋生成说等。请回答：（1）材料一、材料二和材料三有关人类起源提出了怎样的说法？上述有关人类起源的说法中，你认为最科学的是哪一种说法？（2）目前科学考查的结果中，人类直系祖先是生活在什么地方的什么人类？（3）针对材料四中的诸多新的说法，你有何见解？你能不能也提出独特的人类起源假说？聚焦中考典型题32、（200

10、6年海淀区）目前世界上主要人种不包括 （ ）A黄种人 B黑种人 C白种人 D红种人33、（2006年山东模拟）许多科学家一致认为，人类的直系祖先是生活在非洲的 （ ） A南方古猿B山猿C森林古猿D腊玛古猿 34、（2006年沈阳模似）农业和畜牧业出现是在 （ ） A母系氏族公社时期B父系氏族公社时期C奴隶制国家时期D原始人群时期35、（2007年辽宁模拟）由血缘关系结合起来的集体，被称为氏族，氏族开始瓦解是在（ ） A母系氏族公社时期B父系氏族公社时期C奴隶制国家时期D原始人群时期开放研究典型题36、看雅典奥运会“男子110米栏决赛”图（1）中国乃至亚洲的历史上，第一个获得奥运田径短跑项目世界

11、冠军的黄种人是谁？（2）图中同场竞技的除黄种人外，还有哪些种族？（3）长期以来，西方国家某些人宣扬所谓的白种人起源于智人，而有色人种起源于古猿；白色人种是天然的优等民族，而有色人种是天然的劣等民族。就此谈谈你的看法。(友情提示：利用科学知识，批驳错误观点喔!)参考答案夯实基础典型题1、C 2、C 3、A 4、D 5、C 6、D 7、C 8、D 9、D 10、B 11、D 12、A 13、B 14、D 15、D 能力提高典型题易错题16、D 17、A 18、D 19、C 20、C 创新题21、D 22、B 23、D 24、B 25、D 拓展探究典型题综合题26、B 27、B 28、A 29、（1

12、）人类是由古猿进化而来的。（2）劳动。（3）“完全形成的人”（猿人）：距今二三百万年前；早期智人：距今约25万年前后；晚期智人：距今约5万年前后。30、（1）材料一和材料二分别反映了原始社会母系氏族公社和父系氏族公社时期的状况。（2）母系氏族公社时期人们主要用简单的石器作为生产工具，以采集植物和捕捉动物为生。获取的食物除了维持生命，没有剩余，生活极为艰辛。妇女从事采集和家务劳动，在氏族生活中起着主导作用，享有较高的社会地位。氏族的首领多由年长的妇女担任。父系氏族公社时期，男子取代了妇女在生产中的主导地位。产品有了剩余。（3）父系氏族后期，出现了私有制，阶级也出现了。氏族开始瓦解，人类由原始社会进入奴隶社会，国家也随之产生。探究题31、（1）材料一：女娲造人说；材料二：上帝造人说；材料三：人类是由古猿进化而来。我认为材料三的说法是科学的。（2）非洲的南方古猿。（3）略（提示：你的想像要有一定的科学依据。）聚焦中考典型题32、D 3、A 34、B 35、B开放研究典型题36、（1）刘翔。（2）还有白种人和黑种人。（3）人种的形成主要受自然环境影响，人们长期在一定的自然环境中生活，不同的人种在肤色、发型、眼型、鼻型和身材等外形方面表现出一些差异，形成与自然环境相适应的不同人种的特征。人种外表的差异并不影响人的基本生理和智力的发展，人种没有优劣之分。- 8 -用心 爱心 专心