2021-2022学年人教版九年级物理第十三章-内能-专题测试试卷(名师精选).docx

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1、人教版九年级物理第十三章 内能 专题测试 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线知（）A甲液体

2、的比热容小于乙液体的比热容B如果升高相同的温度，甲液体吸收的热量多C加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多2、1千克20的水吸收4.2105焦的热量后，它的温度在下列给出的四个温度（80100120130）中，最多有几个可能温度（注意：不一定在标准大气压下）（ ）A1B2C3D43、下列说法正确的是（）A液体分子间距一定大于气体B构成物质的分子在不停地做热运动C气体分子间有较大的斥力，所以气体流动性强D物质从气态变到固态，分子热运动会变慢直到停止4、关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（）A物体温度升高，内能一定增大B物

3、体温度升高，一定是吸收了热量C物体吸收了热量，温度一定升高D温度高的物体，内能一定大5、如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列说法正确的是（）物质水煤油铝铜比热容/J/（kg）4.21032.11030.881030.39103A水的比热容大，不适合作为冷却介质B2kg的煤油温度升高10 oC吸收的热量为2.1103JC质量和初温相同水和煤油吸收相同热量，水升温快D质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量多6、现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲、乙为质量相等的不同液体，乙、丙为质量不等的同种液体。若对这三种液体分别加热，则可根据它们吸收的热量和升高的温度，在温度热量图象上分别

4、画出对应的三点甲、乙、丙，如图所示，由此图得出下列结论中正确的是（）A丙的质量比甲的质量大B丙的质量比甲的质量小C丙的比热容比甲的比热容大D无法判断7、以下现象中，由内能转化为其他形式能的现象是（）A刀在磨刀石上被磨得发烫B雨滴从高空下落时温度会升高C用电熨斗熨衣服D被加热的试管中的水蒸气膨胀做功，把管塞推出管口8、下列现象中，不是通过做功改变物体内能的是（）A冬天搓手，手会变暖和B小孩从滑梯上滑下，臀部发热C冬天用热水泡脚，脚变暖和D锯木头锯条发热9、下列现象中属于扩散现象的是（）A起风后灰尘满天飞B下雪时雪花飘飘C暴雨后河水浑浊D水中放糖后变甜10、改变物体内能的方法只有做功和热传递。下图

5、是用针简对密闭容器内空气做功的示意图，针筒初始状态及温度计示数如图甲所示，小明在第一次实验中缓慢下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图乙所示，小明在第二次实验中迅速下压活塞，针筒末状态及温度计示数如图丙所示，已知两次实验中，活塞均对针简内空气做功（针筒内空气分子势能变化忽略不计），则从甲到乙的过程中，筒内空气（）A内能一定增大B内能一定减小C一定向外界放热D一定向外界吸热第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如题图甲所示是用水来冷却热牛奶的示意图。这是用_的方法改变物体内能的，图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中曲线1表示的是_的温度随时间变化的情况，

6、若在这个过程中水吸收的热量是5.04104J，水的质量为_kg（）。2、生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“物体吸热升温”的“热”指_。“摩擦生热”的“热”是指_，“天气很热”中的“热”是指_。3、在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中，如图是冰熔化时温度的变化曲线，由图可知，冰在熔化过程中，温度_，内能_（选填“增加”“减少”或“不变”）。4、将装有热奶的奶瓶放入水中冷却，如图甲所示；根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间的变化图象，如图乙所示。根据图象回答下列问题：（1）表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的_；（2）水的初温是_，热奶的末温是_；（3）热奶和水会发生热传递，是因为

7、它们具有不同的_。5、按要求填空。（1）如图甲，实验时应先向试管中注入_（选填“水”或“酒精”）至一半位置，再注入另一种液体直至充满，封闭管口，并将试管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面位置，发现混合后与混合前相比，总体积变_；（2）如图乙，将两个表面_（选填“光滑”或“粗糙”）的铅块相互紧压，它们会粘在一起，此现象说明分子间有_。三、计算题（5小题，每小题10分，共计50分）1、某太阳能热水器中装有质量为50kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从25升高到45。求这些水吸收的热量。水的比热容为4.2103J/(kg)2、用电水壶将质量为1.25kg，初温为20的水加热至100，整

8、个过程电水壶的加热效率为84%。求：（1）水吸收的热量；（2）电水壶消耗的电能。3、为了给同学解释“沙漠地区昼夜温差大，而沿海地区尽夜温差小”这一现象，小尉采用计算的方法来解释。已知水的比热容为4.2103J/(kg)，干泥土的比热容为0.84103J/(kg)。（1）求10kg的水升高5需要吸收的热量；（2）若这些热量全部被等质量的干泥土完全吸收，求干泥土升高的温度。4、为了测量某种液体的比热容，某同学把质量的铜块从沸水中取出（标准大气压下）迅速投入到质量，温度的待测液体中，混合后的共同温度，如果不计热量损失。（1）请你利用已知量推导出待测液体比热容的数学表达式。（2）这种待测液体的比热容为

9、多少？（铜的比热容为）5、质量为，温度为15的水，当吸收了的热量后，温度升高到多少度？（水的比热容为）-参考答案-一、单选题1、B【解析】【详解】A由图象知道,质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，根据Q吸=cm（tt0）知道，质量、升高的温度一定时，吸收的热量和物质的比热容成正比，甲吸收的热量多，说明甲的比热容大，故A错误；B由下面的图象知道，质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，甲的加热时间更长，吸收的热量更多，故B正确；C同一热源加热，相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量就是相同的，故C错误；D由下面的图象知道，质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间，乙的温

10、度升高值更大，故D错误。故选B。2、C【解析】【详解】由吸热公式得因水沸腾时达到沸点，继续吸热但温度不变所以，水吸收热量从20升高，温度达到沸点后，不再升高，因水表面的气压不知道，水的沸点不定，所以，水的末温可能是80、100、120，故C符合题意。故选C。3、B【解析】【详解】A通常情况下液体分子间的距离比气体的小，比固体的大，故A错误；B由扩散现象可知，构成物质的分子在不停地做无规则的运动，即分子的热运动，故B正确；C气体分子间的距离很远，彼此间几乎没有作用力，所以气体具有较强的流动性，故C错误；D分子热运动受温度的影响，温度越高分子运动越剧烈，一般情况下，物质从气态变到固态，温度会降低，

11、分子热运动会变慢，但不管温度多低，分子的热运动都不会停止，故D错误。故选B。4、A【解析】【详解】A影响内能的因素主要有质量、温度，物体温度升高，质量不变，内能一定增大，故A正确；B物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对它做了功，其内能不一定增加，故B错误；C物体吸收热量，温度不一定升高，如冰熔化，吸收热量，内能增加，温度不变，故C错误；D内能的大小与质量、温度和状态等都有关系，因此温度高的物体内能不一定大，故D错误。故选A。5、D【解析】【详解】A由于水的比热容大，相同的条件下，降低相同温度时，与其他液体比较而言，水放出的热量多，所以水适合作为冷却剂，故A错误；B2kg的煤油温度升高

12、10吸收的热量为2.1103J/（kg）2kg104.2104J故B错误；C煤油的比热容小于水的比热容，质量相等的水和煤油吸收相等的热量后，根据可知，煤油的温度变化大。故C错误；D相同质量的铝和铜，升高相同的温度后，由于铝的比热容大于铜的比热容，故铝吸收的热量多。故D正确。故选D。6、A【解析】【详解】C根据题意知道，甲、乙是质量相等的不同液体，由图知道，在吸收热量相同的情况下，乙末温高，即乙的比热容比甲小，而乙、丙是同种液体则比热容相同，所以甲比丙的比热容大，故C错误；ABD根据题意知道，乙、丙是质量不等的同种液体，即比热容相同，由于在吸收热量相同的情况下，乙末温高，即丙的质量比乙的质量大，

13、由于甲、乙是质量相等的液体，所以甲比丙的质量小，故A正确，BD错误。故选A。【点睛】7、D【解析】【详解】A磨刀时就是利用刀和磨刀石之间的摩擦做功来改变内能的，是机械能转化为内能，故A不符合题意；B雨滴从高空下落时，克服雨滴和空气之间的摩擦力做功，机械能转化为内能，故B不符合题意；C用电熨斗熨衣服，是利用热传递改变衣服的内能，是内能的转移，故C不符合题意；D水蒸气膨胀做功，将管塞推出，是水蒸气的内能转化为塞子的机械能，故D符合题意。故选D。8、C【解析】【详解】A冬天搓手，手会变暖和是克服摩擦做功，机械能转化为内能，属于做功改变内能，故A不符合题意；B小孩从滑梯上滑下，臀部发热是克服摩擦做功，

14、机械能转化为内能，属于做功改变内能，故B不符合题意；C冬天用热水泡脚，脚变暖和，热水的温度高于脚的温度，是脚从热水中吸收热量，属于热传递改变内能，故C符合题意；D锯木头锯条发热，是克服摩擦做功，机械能转化为内能，属于做功改变内能，故D不符合题意。故选C。9、D【解析】【详解】A灰尘满天飞，是宏观物体产生的现象，属于机械运动。扩散现象是指当不同物质相接触时，物质分子可以彼此进入对方的现象，故灰尘满天飞不是扩散现象，故A不符合题意；B下雪时雪花飘飘是肉眼可见的，是宏观物体的运动，属于机械运动，不是扩散现象，故B不符合题意；C暴雨后，泥土颗粒进入水中导致河水浑浊，属于机械运动，不是扩散现象，故C不符

15、合题意；D水中放糖后变甜是分子无规则运动的结果，是扩散现象，故D符合题意。故选D。10、C【解析】【详解】AB由题意可知，从甲到乙的过程中，空气的温度不变，故分子动能不变，又因此过程中空气的分子势能不变，故可知此过程中，筒内空气的内能不变，故AB不符合题意；CD因从甲到乙的过程中，活塞压缩空气，对空气做功，而空气的温度保持不变，故可知该过程中筒内空气一定向外界放热，使得做功增加筒内空气内能的同时，向外热传递减少筒内空气的内能，使得筒内空气内能保持不变，从而使筒内空气温度保持不变，故C符合题意，D不符合题意。故选C。二、填空题1、热传递 热牛奶 1.5 【详解】123用水来冷却热牛奶，水温度低，

16、牛奶温度高，两者之间有温度差可以进行热传递，所以是通过热传递的方法改变内能的；用水来冷却牛奶，热牛奶的温度是逐渐降低的，所以热牛奶温度随时间变化的曲线应是1；A点温度为18，它是牛奶和水混合后的共同温度；由可知水的质量为2、热量 内能 温度 【详解】1物体吸热升温，是指物体吸收热量后，温度增加，所以这里的“热”指的是热量。2摩擦生热是通过克服摩擦做功，使物体的内能增加，所以这里的“热”指内能。3今天天气很热的“热”，指的是气温高，这里的“热”指的就是温度。3、不变 增加 【详解】12由图象可知，冰在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变，水吸收了热量，内能增加。4、A 20 40 温度 【详解】（

17、1）1装有热奶的奶瓶放在冷水中要放出热量，温度降低，由图乙可知，A的温度不断降低，因此表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的A。（2）23由图乙所示图象可知，水的初温是，热奶的初温是，热奶的末温是，水的末温是。（4）4由于热奶与水具不同的温度，它们间存在温度差，所以热奶和水会发生热传递。5、水 小 光滑 引力 【详解】（1）12因为水的密度比酒精的密度大，故应该先向试管中注入水至一半位置，再注入酒精直至充满，封闭管口，并将试管反复翻转，使水和酒精充分混合，因为分子间有间隙，故混合后与混合前相比，总体积变小。（2）34分子间存在相互的引力和斥力。两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会粘在一起，此

18、现象说明分子间有引力。三、计算题1、4.2106J【解析】【详解】这些水吸收的热量Q吸=cmt=4.2103J/(kg)50kg(45-25)=4.2106J答：这些水吸收的热量是4.2106J。2、（1）4.2105J；（2）5105J【解析】【详解】解：（1）水吸收的热量Q=cmDt=4.2103J/（kg）1.25kg（100-20）=4.2105J（2）由公式可得，电水壶消耗的电能为答：（1）水吸收的热量是4.2105J；（2）电水壶消耗的电能是5105J。3、（1）2.1105J；（2）25【解析】【分析】【详解】解：（1）根据公式Q吸=cmt可知，10kg的水升高5需要吸收的热量为Q吸=cmt=4.2103J/(kg)10kg5=2.1105J（2）根据公式Q吸=cmt可知，这些热量全部被等质量的干泥土完全吸收，干泥土升高的温度为答：（1）10kg的水升高5需要吸收的热量2.1105J；（2）若这些热量全部被等质量的干泥土完全吸收，干泥土升高的温度为25。4、（1）；（2）【解析】【分析】【详解】解：（1）若不计热量损失，这些热量被液体吸收，即则（2）将，代入得解得答：（1）液体比热容的数学表达式为；（2）这种待测液体的比热容为。5、100【解析】【分析】【详解】由知道，吸收热量后温度的变化由于水的沸点是100，所以水吸收热量后温度升高到100。答：温度升高到100。