教师资格(统考)-中学综合素质-考点总结8-第八讲.doc

《教师资格(统考)-中学综合素质-考点总结8-第八讲.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师资格(统考)-中学综合素质-考点总结8-第八讲.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第八讲四、综合素质小攻略第二节 逻辑思维能力简要略读教材中关于逻辑思维的概念介绍，但以真题为学习依据。没时间？那就看看真题解答就好。【例2019年下-单选题】28.下列选项中的概念关系，与“教授”和“科学家”一致的是（ ）。A.夹克衬衫B.中文书英文书C.足球篮球D.大学生运动员网校答案：D网校解析：题干中，教授和科学家的关系是交叉关系，A、B、C项都是反对关系。D项是交叉关系，故选D。【例2019年上-单选题】29.下列表述，与并非“只有本地人当经理，才能把企业搞好”的判断一致的是（ ）。A.要想把企业搞好，必须由本地人当经理B.只要把企业搞好了，谁来当经理都可以C.不由本地人当经理，也可以

2、把企业搞好D.不由本地人当经理，就不能把企业搞好网校答案：C网校解析：该题要求得出“只有本地人当经理，才能把企业搞好”的否命题，即否定“本地人当经理”，也可以得出“把企业搞好”。否定“本地人当经理”，也就是不由本地人当经理。故选C。【例2017年下小-真题单选】将选项中的图形填入下面空格中，最符合格子中另外三个图形一致规律的是（ ）。网校答案：C题型四：数量分析题方法1：看能否形成数列。方法2：前后数字+-，看新数字，找规律。方法3：大数分组，小数运算。方法4：2分钟以上没找到规律，瞎选一个！别耽误时间！【例2019年上-真题单选】找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选

3、项中，填入数列“101、169、305、577、（ ）、2209”空缺处的数字，正确是（ ）。A.1118 B.1119 C.1120 D.1121网校答案：D网校解析：前四个数字形成数列：101，169，305，577。该数列的后一项减去前一项的差形成新数列：68，136，272。可知新数列中后一项是前一项的2倍。则括号中应该填入的数字为577+2722=1121。故选D。【例2014年上-真题单选】某单位要评选一名优秀员工，群众评议推选出候选人赵、钱、孙、李。赵说：小李业绩突出，当之无愧。钱说：我个人意见，老孙是不二人选。孙说：选小钱或者老赵我都赞成。李说：各位做得更好，不能选我。如果赵、

4、钱、孙、李只有一个人的话与结果相符，则优秀员工是（ ）。A.赵B.钱C.孙D.李网校答案：D网校解析：第三节 阅读理解能力万能攻略：一、阅读材料中的词、句理解（一）阅读中对词语及其表达的重要概念的理解解题通法1.以题干中的词语为参照物，定位原文。2.直接抄或转述定词段附近（或本段）材料中内容。3.如果这一段答案的段落“废话”很多，把句子缩写，不能照搬。（二）阅读中对重要句子的理解解题通法1.选取题目中特殊“语素”为关键词，定位原文。2.直接抄或转述定词段附近（或本段）材料中内容。二、对阅读材料的整体把握（一）作者观点类1.以设问为出发点，通读全文，总分总类的文章重点段落一般为首尾段。2.找下定义的“语素”。（如：“我认为”“所以”“但是”）3.以材料中其他内容结合理解作者的核心观点。4.不要认为你以为的你以为的就是你以为的。（二）谈看法或开放类命题解题通法1.通读全文，了解作者观点。2.谈自己观点。（可支持可反对）