2019年高考物理母题题源系列专题20电与磁综合计算题含.doc
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1、电与磁综合计算题【母题来源一】2019年普通高等学校招生全国统一考试物理(新课标全国卷)【母题原题】(2019新课标全国卷)如图,在直角三角形OPN区域内存在匀强磁场,磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向外。一带正电的粒子从静止开始经电压U加速后,沿平行于x轴的方向射入磁场;一段时间后,该粒子在OP边上某点以垂直于x轴的方向射出。已知O点为坐标原点,N点在y轴上,OP与x轴的夹角为30,粒子进入磁场的入射点与离开磁场的出射点之间的距离为d,不计重力。求(1)带电粒子的比荷;(2)带电粒子从射入磁场到运动至x轴的时间。【答案】(1) (2)【解析】(1)设带电粒子的质量为m,电荷量为q,加速后的
2、速度大小为v。由动能定理有设粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径为r,由洛伦兹力公式和牛顿第二定律有由几何关系知d=r联立式得(2)由几何关系知,带电粒子射入磁场后运动到x轴所经过的路程为带电粒子从射入磁场到运动至x轴的时间为联立式得【母题来源二】2019年全国普通高等学校招生统一考试物理(天津卷)【母题原题】(2019天津卷)如图所示,固定在水平面上间距为的两条平行光滑金属导轨,垂直于导轨放置的两根金属棒和长度也为、电阻均为,两棒与导轨始终接触良好。两端通过开关与电阻为的单匝金属线圈相连,线圈内存在竖直向下均匀增加的磁场,磁通量变化率为常量。图中虚线右侧有垂直于导轨平面向下的匀强磁场,磁感应强度
3、大小为。的质量为,金属导轨足够长,电阻忽略不计。(1)闭合,若使保持静止,需在其上加多大的水平恒力,并指出其方向;(2)断开,在上述恒力作用下,由静止开始到速度大小为v的加速过程中流过的电荷量为,求该过程安培力做的功。【答案】(1),方向水平向右 (2)【解析】(1)设线圈中的感应电动势为,由法拉第电磁感应定律,则设与并联的电阻为,有闭合时,设线圈中的电流为,根据闭合电路欧姆定律得设中的电流为,有设受到的安培力为,有保持静止,由受力平衡,有联立式得方向水平向右(2)设由静止开始到速度大小为v的加速过程中,运动的位移为,所用时间为,回路中的磁通量变化为,平均感应电动势为,有其中设中的平均电流为,
4、有根据电流的定义得由动能定理,有联立式得【母题来源三】2019年全国普通高等学校招生统一考试物理(浙江选考)【母题原题】(2019浙江选考)如图所示,在间距L=0.2m的两光滑平行水平金属导轨间存在方向垂直于纸面(向内为正)的磁场,磁感应强度为分布沿y方向不变,沿x方向如下: 导轨间通过单刀双掷开关S连接恒流源和电容C=1F的未充电的电容器,恒流源可为电路提供恒定电流I=2A,电流方向如图所示。有一质量m=0.1kg的金属棒ab垂直导轨静止放置于x0=0.7m处。开关S掷向1,棒ab从静止开始运动,到达x3=0.2m处时,开关S掷向2。已知棒ab在运动过程中始终与导轨垂直。求:(提示:可以用F
5、x图象下的“面积”代表力F所做的功)(1)棒ab运动到x1=0.2m时的速度v1;(2)棒ab运动到x2=0.1m时的速度v2;(3)电容器最终所带的电荷量Q。【答案】(1)2 m/s (2)(3)【解析】(1)安培力,加速度速度(2)在区间安培力,如图所示安培力做功根据动能定理可得解得(3)根据动量定理可得电荷量在处的速度联立解得【命题意图】此题是带电粒子在磁场中的运动问题;首先要掌握左手定律及粒子半径及周期的求解公式,然后能根据题目的隐含条件做出粒子运动的轨迹图。常考查功能关系、串并联电路特征、闭合电路欧姆定律、法拉第电磁感应定律、楞次定律共点力平衡条件的应用,和临界状态分析与求解极值的能
6、力多画图,多列分步式,采用极限假设寻求临界状态。【考试方向】带电粒子运动型计算题大致有两类,一是粒子依次进入不同的有界场区,二是粒子进入复合场区。近年来高考重点就是受力情况和运动规律分析求解,周期、半径、轨迹、速度、临界值等再结合能量守恒和功能关系进行综合考查。电磁感应是高考考查的重点和热点,命题频率较高的知识点有:感应电流的产生条件、方向的判定和感应电动势的计算;电磁感应现象与磁场、电路、力学、能量等知识相联系的综合题及感应电流(或感应电动势)的图象问题从计算题型看,主要考查电磁感应现象与直流电路、磁场、力学、能量转化相联系的综合问题,主要以大型计算题的形式考查。【得分要点】1带电粒子运动型
7、计算题(1)正确分析带电粒子的受力及运动特征是解决问题的前提带电粒子在复合场中做什么运动,取决于带电粒子所受的合外力及初始状态的速度,因此应把带电粒子的运动情况和受力情况结合起来进行分析,当带电粒子在复合场中所受合外力为零时,做匀速直线运动(如速度选择器)。带电粒子所受的重力和电场力等值反向,洛伦磁力提供向心力,带电粒子在垂直于磁场的平面内做匀速圆周运动。带电粒子所受的合外力是变力,且与初速度方向不在一条直线上,粒子做非匀变速曲线运动,这时粒子的运动轨迹既不是圆弧,也不是抛物线,由于带电粒子可能连续通过几个情况不同的复合场区,因此粒子的运动情况也发生相应的变化,其运动过程可能由几种不同的运动阶
8、段组成。(2)灵活选用力学规律是解决问题的关键当带电粒子在复合场中做匀速运动时,应根据平衡条件列方程求解。当带电粒子在复合场中做匀速圆周运动时往往应用牛顿第二定律和平衡条件列方程联立求解。当带电粒子在复合场中做非匀变 速曲线运动时,应选用动能定理或能量守恒定律列方程求解(3)说明:由于带电粒子在复合场中受力情况复杂,运动情况多变,往往出现临界问题,这时应以题目中的“恰好”、“最大”、“最高”、“至少”等词语为突破口,挖掘隐含条件,根据临界条件列出辅助方程,再与其他方程联立求解。2电磁感应型在分析过程中,要注意通电导体在磁场中将受到安培力分析;电磁感应问题往往与力学问题联系在一起,解决问题的基本
9、思路:用法拉第电磁感应定律及楞次定律求感应电动势的大小及方向;求电路中的电流;分析导体的受力情况;根据平衡条件或者牛顿第二运动定律列方程解题过程中要紧紧地抓住能的转化与守恒分析问题电磁感应现象中出现的电能,一定是由其他形式的 能转化而来,具体问题中会涉及多种形式的能之间的转化,机械能和电能的相互转化、内能和电能的相互转化分析时,应当牢牢抓住能量守恒这一基本规律,明确有哪些力做功,就可知道有哪些形式的能量参与了相互转化,如摩擦力在相对位移上做功,必然有内能出现;重力做功,必然有重力势能参与转化;安培力做负功就会有其他形式能转化为电能,安培力做正功必有电能转化为其他形式的能;然后利用能量守恒列出方
10、程求解3力电综合型解决力电综合问题,要注重掌握好两种基本的分析思路:一是按时间先后顺序发生的综合题,可划分为几个简单的阶段,逐一分析清楚每个阶段相关物理量的关系规律,弄清前一阶段与下一阶段的联系,从而建立方程求解的“分段法”,一是在同一时间内发生几种相互关联的物理现象,须分解为几种简单的现象,对每一种现象利用相应的概念和规律建立方程求解的“分解法”。研究某一物体所受到力的瞬时作用力与物体运动状态的关系(或加速度)时,一般用牛顿运动定律解决;涉及做功和位移时优先考虑动能定理;对象为一系统,且它们之间有相互作用时,优先考虑能的转化与守恒定律。1(2019江西省上饶市横峰中学高三模拟)如图所示,带电
11、小球a由绝缘细线PM和PN悬挂而处于静止状态,其中PM水平,地面上固定一绝缘且内壁光滑的圆弧细管道GH,圆心P与a球位置重合,管道底端H与水平地面相切,一质量为m可视为质点的带电小球b从G端口由静止释放,当小球b运动到H端时对管道壁恰好无压力,重力加速度为g。在小球b由G滑到H过程中,下列说法中正确的是A细线PM的拉力先增大后减小B小球b机械能逐渐减小C小球b所受库仑力大小始终为2mgD小球b加速度大小先变大后变小【答案】A【解析】设PN与竖直方向成角,对球a受力分析,竖直方向上有:FPNcos=mg+F库sin,水平方向上有:F库cos+FPNsin=FPM。解得:FPM=mgtan+3mg
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