2021-2022学年度强化训练沪科版八年级物理第七章-力与运动专题测评试题(含解析).docx

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1、沪科版八年级物理第七章 力与运动专题测评 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、起重机臂下吊一个重为5104N的重物，下列情况中钢丝绳对重物的拉力T为（）A重物静止时，T0NB重物匀速上升时，T5

2、104NC重物匀速下降时，T5104ND以上三种情况下，T都等于5104N2、如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来，所用的力F15N，则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是（ ）A甲为零，乙受到向右的15N的摩擦力B甲、乙都受到向右15N的摩擦力C甲、乙都受到向左15N的摩擦力D甲、乙均受力15N，甲受向右的摩擦力，乙受向左的摩擦力3、如图所示，利用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平桌面上运动，下列选项中一定是平衡力的是（）A木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力B木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力C木块对桌面

3、的压力与桌面对木块的支持力D木块所受到的重力与桌面对木块的支持力4、关于力与运动，下列说法正确的是（）A拔河比赛中，赢的一方对绳的拉力一定更大B跳远运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远C一个物体的运动状态发生改变，一定受到力的作用D举重运动员举着杠铃不动时，运动员所受重力与地面对运动员的支持力是一对平衡力5、两个作用在一条直线上的力F1、F2。当F1=18牛、F2=8牛，它们的合力是 （）A一定是26牛B一定是10牛C26牛或10牛D缺少条件，无法判断6、F1和F2是作用在同一物体上的两个力，且作用在同一水平直线上。若其中F1=6N，方向是水平向右，且这两个力的合力为16N。关于F2的大小

4、和方向，说法中正确的是（）A一定是10N，且方向水平向右B一定是22N，且方向水平向左C可能是10N，且方向水平向左D可能是22N，且方向水平向左7、如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢，车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球，忽略空气阻力，若剪断绳子，铁球在下落过程中，受到竖直向上的力的大小为（）A0.5NB5NC50ND0N8、今年端午节，我国许多地区都举办了龙舟比赛，下列说法正确的是（）A龙舟运动快时惯性大，运动慢时惯性小B龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性的作用C运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持D运动员用桨向后划水使龙舟前进，

5、说明物体之间力的作用是相互的9、小明在水平粗糙的地面上玩滑板，当他滑行到一横杆前时（如图所示）相对滑板竖直向上起跳，人与滑板分离后分别从杆的上、下方通过，然后人又落回到滑板上，忽略空气 阻力，P、Q是滑板的两个端点，则小明落回滑板时的落点与原起跳点位置比较（）A向Q端靠近B向P端靠近C正好落在原起跳点位D无法确定10、有一只装满货物的箱子放在水平地面上，如图所示，小南同学用水平向右的力去推箱子，但没有推动，则下列说法正确的是（）A小南对箱子的推力小于箱子与地面间的摩擦力B小南对箱子的推力与箱子对地面的摩擦力是一对平衡力C箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D箱子所受到的重力与地

6、面对箱子的支持力是一对相互作用力第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、如图，两根完全相同的棉线AB和CD，A端固定在天花板上，B端悬挂一质量较大的金属球，现突然用力向下一拽D端，则先断的棉线为_。2、物理规律在生产、生活中有着广泛的有益应用，有时也要避免造成危害，请依照表中的示例，写出表中物理规律所对应的有益应用或避免造成危害。物理知识有益应用避免造成危害摩擦轮胎上有凸凹的花纹机件上加润滑油光的反射利用平面镜改变光路_物体的惯性_汽车的速度不宜过快以防发生交通事故3、英国物理学家_在总结伽利略、笛卡尔等人的研究成果基础上，归纳出：一切物体在没有受到外力作用时，

7、总保持静止状态或_状态。4、科学家做出了很多的贡献，其中_建立了著名的运动定律，我们还应该学习科学家的研究方法，他们科学探究的主要环节包括：提出问题、_/制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节。5、物理学在生产、生活和科学技术中有着广泛的应用。篮球表面有凹凸不平的花纹，是通过增加接触面的粗糙程度来增大_；依据_，用“悬挂法”可以确定物体重心的位置；夏天雨后会出现彩虹，这是_现象，（均填写所学物理概念或物理规律的名称）。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、质量为2吨的汽车，载了5吨的货，匀速行驶在平直公路上时，所受摩擦力为重力的0.2倍，取g=1

8、0N/kg，求汽车的牵引力为多少牛？2、竖直向上抛出的排球受到的重力为20N，球在运动过程中受到的空气阻力总是跟运动方向相反，大小为5N。求排球在上升过程中和下落过程中受到的合力F1、F2。3、一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5103kg，在F=4103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，1min行驶了1200m，车与地面的接触面积为0.5m2，g取10N/kg，求：（1）卡车连同货物受到重力的大小；（2）卡车行驶速度的大小；（3）卡车受到阻力的大小。4、一根轻质木杆,在A端挂50N的重物m,m静止在水平地面上,如图所示。当在B点施加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平

9、位置处于平衡状态。已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为多少?(请画出m受力的示意图)5、王刚和张明同学一起参加公益劳动时，如图所示。王刚用300N的水平力向右拉，张明用200 N的水平力向右推，刚好使一辆质量为60kg的垃圾车在水平路面上以2m/s的速度匀速直线前进：(1)求小车受到的路面的支持力的大小；(2)小车受到的路面的阻力的大小；(3)突然，张明停止了推车，只有王刚用300N的水平力拉的小车直线前进得越来越慢，在减速运动的过程中，求小车此时所受的合力为多少N？（假设小车所受阻力的大小不变）。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、小丽发现，橡皮在桌子上

10、掉下时速度很快，而纸在桌子上掉下时速度很慢，于是她猜想物体下落时的速度可能跟物体的形状有关，请你帮她设计一个实验来验证她的猜想是否正确。（1）你所选的实验器材：_；（2）实验步骤：_；（3）实验现象分析及结论：_。2、如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，可以看到：（1）在相同条件下，平面越_，小车前进得越远；（2）由此可进行这样的推理，如果表面绝对光滑，小车的速度将_，这一推理我们_(选填“能”或“不能”)用实验来验证；（3）这个实验分三步进行，要求小车从斜面上的_高度上滑下(选填“同一”或“不同”)。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A物体静止在空中时，物体处于平衡状态，受到

11、的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5104N，故A不符合题意；B物体匀速上升时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5104N，故B不符合题意；C物体匀速下降时，物体处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力等于5104N，故C不符合题意；D物体静止或匀速上升或匀速下降时，物体都处于平衡状态，受到的拉力和重力是一对平衡力，钢丝绳的拉力都等于5104N，故D符合题意。故选D。2、D【详解】在光滑的水平面上，不受地面对其的摩擦力，对乙进行受力分析，乙在水平面上受到了向右的拉力和甲给乙向左的摩擦力，由于物体乙匀速直线运动，处于平衡态，故拉力等于摩擦力

12、等于15N，摩擦力的方向是向左的。由于力的作用是相互，甲对乙有向左的摩擦力，乙对甲也有向右的摩擦力，且大小相等，方向相反，对甲进行受力分析，甲受到了向右的摩擦力和向左的拉力，甲处于静止状态，故甲的拉力等于摩擦力等于15N。综上所述，D符合题意； ABC不符合题意。故选D。3、D【详解】A木块受到的摩擦力与木块对弹簧测力计的拉力，作用在两个不同物体上，不是平衡力，故A不符合题意；B木块受到的摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力，虽然两个力作用在同一物体上，但是不知木块是否做匀速直线运动，因此无法判断二力是不是平衡力，故B不符合题意；C木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力，是物体间的相互作用力，故C不符

13、合题意D木块所受到的重力与桌面对木块的支持力，使木块在竖直方向上保持静止，是平衡力，故D符合题意。故选D。4、C【详解】A由于物体间力的作用是相互的，拔河比赛中无论胜负，两边的拉力大小总是相等的，故A错误；B跳远运动员助跑，由于惯性，跳起后还要保持原来的运动状态，所以会跳得更远，惯性的大小只与质量有关，运动员的质量不变，惯性大小不变，故B错误；C力是改变物体运动状态的原因，一个物体的运动状态发生改变，一定受到力的作用，故C正确；D举重运动员举着杠铃不动时，运动员受到的重力和地面对运动员的支持力大小并不相等，所以不是一对平衡力，故D错误。故选C。5、C【详解】当两个力的方向相同时，合力为F合1=

14、F1+F2=18N+8N=26N当两个力的方向相反时，合力为F合2=F1-F2=18N-8N=10N故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。6、D【详解】F1和F2是作用在同一物体上的两个力，且作用在同一水平直线上，其中F1为6N，方向是水平向右，要使这两个力的合力为16N，则根据同一直线二力合成，F2可能是水平向右，与F1同向，即也可能是水平向左，与F1反向，即故ABC错误，D正确。故选D。7、D【详解】铁球和车厢一起向右做匀速直线运动，处于平衡状态；若剪断绳子，铁球在下落过程中，忽略空气阻力，铁球只受到竖直向下的重力的作用，所以竖直向上的力的大小为0。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D

15、。8、D【详解】A因为任何物体在任何情况下都有惯性，惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与运动速度无关，故A错误；B龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为具有惯性不能停下来，而不能受“受惯性作用”，故B错误；C运动员不再划龙舟，龙舟会慢慢停下来，是因为受到阻力的作用，阻力改变了物体的运动状态，故C错误；D运动员用桨向后划水，给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的反作用力，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的，故D正确。故选D。9、A【详解】原来小明在滑板上时小明和滑板具有相同的运动状态，跳起后由于惯性且忽略空气阻力，小明仍保持原来的速度向前运动，而滑板由于惯性也会往前运动，但由于滑板

16、受到地面的摩擦速度变慢，小明落下时会靠近滑板的Q端，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。10、C【详解】A小南用水平力推静止在水平地面上的箱子，没有推动，所以箱子处于静止状态，根据二力平衡可知，箱子在水平方向上所受的推力与地面对它的摩擦力是一对平衡力，所以小南对箱子的推力等于箱子与地面间的摩擦力，故A错误；B小南对箱子的推力与箱子对地面的摩擦力没有作用在同一个物体上，因此不是一对平衡力，故B错误；C箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力大小相等，方向相反，作用在同一直线，施力物体和受力物体互为彼此，是一对相互作用力，故C正确；D箱子所受到的重力的施力物体是地球，受力物体是箱子，而地面对箱子的

17、支持力的施力物体是地面，受力物体是箱子，因此这两个力不是一对相互作用力，故D错误。故选C。二、填空题1、CD【详解】惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质。金属球原来处于静止状态，现突然用力向下一拽D端，CD断了，但金属球由于惯性将要保持原来静止的状态，即此时AB受到的拉力大小仍等于金属球的重力，因此，先断的棉线为CD。2、减少使用玻璃墙以免造成光污染 拍去身上的灰尘。 【详解】1利用平面镜可以改变光的传播方向，还可以成像；但建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等，这些作为反射面的时候，都属于镜面反射，太阳光射到上面，反射光线被反射，从同一方向射出，光线很强，形成了光污染。2一切物体

18、都具有惯性；有益的例子：拍去身上的灰尘；避免造成危害的例子：汽车驾驶员系好安全带。3、牛顿 匀速直线运动 【详解】12 英国科学家牛顿在总结前人研究成果的基础上，概括出来牛顿第一定律，又称惯性定律 ，牛顿第一定律的内容是：一切物体，在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态 。4、牛顿 猜想与假设 【详解】1牛顿在力学中的贡献非常大，建立了著名的运动三定律。2科学探究过程一般要经历的主要环节有：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节。5、摩擦力 二力平衡条件 光的色散 【详解】1篮球表面有凹凸不平的花纹，目的是通过增加

19、接触面的粗糙程度来增大摩擦力。2用“悬挂法”可以确定物体重心的位置，是利用了二力平衡的条件，重力和拉力在同一条直线上。3雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。三、计算题1、1.4104N【详解】解：质量为2吨的汽车，载了5吨的货，则总重力为G=mg=( m 1+ m 2)g=(2000kg+5000kg) 10N/kg=7104N所受摩擦力为重力的0.2倍，则所受的摩擦力为f=0.2G=0.27104N=1.4104N因汽车做匀速直线运动，故受到牵引力与摩擦力为一对平衡力，大小相等，故汽车的牵

20、引力为F= f=1.4104N答：汽车的牵引力为1.4104N。2、25N，15N【详解】解：当排球上升时，阻力与重力的方向都是竖直向下，所以合力F1=G+f=20N+5N=25N当排球下落时，受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，即这两个力的方向相反，所以合力F2=G-f=20N-5N=15N答：排球在上升过程中和下落过程中受到的合力F1、F2分别为25N、15N。3、（1）4.5104N；（2）20m/s；（3）4103N【详解】解：（1）由题意可知，一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5103kg，根据可知，卡车连同货物受到的重力卡车连同货物受到的重力的大小是4.5104N。（2）由题

21、意可知，卡车1min行驶了1200m，卡车行驶时间t=1min=60s，行驶的路程s=1200m，根据速度公式可知，卡车行驶速度的大小卡车行驶速度的大小是20m/s。（3）因为卡车在平直公路上做匀速直线运动，受到的牵引力、阻力是一对平衡力，大小相等，所以卡车受到阻力卡车受到阻力的大小是4103N。答：（1）卡车连同货物受到重力的大小为4.5104N；（2）卡车行驶速度的大小为20m/s；（3）卡车受到阻力的大小为4103N。4、40N【详解】根据杠杆平衡条件得：F1LOA=F2LOB解得A点拉力为：；重物静止，受重力、支持力、拉力，三个力平衡，受力的示意图如下：所以得：G=F支+F拉，解得：F

22、支= G-F拉= G-F1=50N-10N=40N；因为物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对相互作用力，所以：F压= F支=40N。答：重物对地面的压力为40N。5、 (1) 600N；(2)500N；(3)200N【详解】(1)因车匀速行驶，处于平衡状态，受平衡力作用，在竖直方向上，车受重力和地面对其支持力的作用，即(2)在水平方向受拉力和路面的阻力的作用而处于平衡状态，故(3)因小车所受阻力的大小不变，故所受的合力为答：(1)小车受到的路面的支持力的大小为600N；(2)小车受到的路面的阻力的大小为500N；(3)小车此时所受的合力为200N。四、实验探究1、两张相同的纸、秒表 见解

23、析 见解析 【详解】（1）1由于比较下时速度的快慢，所以，需要测量时间的工具：秒表；又因为猜想物体下落时的速度可能跟物体的形状有关，所以，需要两张相同的纸。（2）2实验时，将一张纸捏成紧实的纸团，另一张纸捏成蓬松的纸团，在同一高度把它们由静止释放并记录它们下落到地面所用的时间。（3）3若两个纸团所用时间相同，则物体下落时的速度跟物体的形状无关；若两个纸团所用时间不同，则物体下落时的速度跟物体的形状有关。2、光滑 保持不变/不变 不能 同一 【详解】（1）1在相同条件下，阻力越小，小车滑得越远，故平面越光滑，阻力越小，小车滑得越远。（2）2 3如果表面绝对光滑，小车在水平方向上不受力，小车会由于惯性，一直向前做运动直线运动，速度保持不变；由于在现实生活中，不可能存在绝对光滑的斜面，在水面上不可能不受阻力，故这结论不能用实验来验证，是推理而出的。（3）4由于本实验要探究阻力对物体运动的影响，根据控制变量法的要求，要使小车以相同的速度开始运动，实验时使小车从斜面上滑下，研究小车在水平面上的运动情况，则小车到达水平面的速度必须相同，故需要小车从斜面的同一高度由静止滑下。