2021-2022学年2022年沪科版九年级数学下册期末模拟考-卷(Ⅲ)(精选).docx
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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年沪科版九年级数学下册期末模拟考 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、把6张大小、厚度、颜色相同的卡片上分别画上线段、等边三角形、
2、正方形、长方形、圆、抛物线在看不见图形的条件下任意摸出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是( )ABCD2、在中,cm,cm以C为圆心,r为半径的与直线AB相切则r的取值正确的是( )A2cmB2.4cmC3cmD3.5cm3、下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )ABCD4、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA3,PB4,PC5,则APB的度数是( )A90B100C120D1505、如图,ABC外接于O,A30,BC3,则O的半径长为( )A3BCD6、如图,在ABC中,CAB=64,将ABC在平面内绕点A旋转到ABC的位置,使CCAB,则旋转角的度数为( )
3、A64B52C42D367、同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率是( )ABCD8、已知O的半径为4,则点A在( ) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 AO内BO上CO外D无法确定9、扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的,那么扇形的面积( )A不变B面积扩大为原来的3倍C面积扩大为原来的9倍D面积缩小为原来的10、下列语句判断正确的是()A等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形B等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形C等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形D等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小
4、题,每小题4分,共计20分)1、如图,AB是半圆O的直径,AB4,点C,D在半圆上,OCAB,点P是OC上的一个动点,则BPDP的最小值为_2、在一个不透明的盒子里装有若干个红球和20个白球,这些球除颜色外其余全部相同,每次从袋子中摸出一球记下颜色后放回,通过多次重复实验发现摸到红球的频率稳定在0.6附近,则袋中红球大约有_个3、在平面直角坐标系中,将点绕坐标原点顺时针旋转后得到点Q,则点Q的坐标是_4、边长为2的正三角形的外接圆的半径等于_5、在圆内接四边形ABCD中,则的度数为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在直角坐标平面内,已知点A的坐标(2,0)(1)图中点B
5、的坐标是_;(2)点B关于原点对称的点C的坐标是_;点A关于y轴对称的点D的坐标是_;(3)四边形ABDC的面积是_;(4)在y轴上找一点F,使,那么点F的所有可能位置是_2、小宇和小伟玩“石头、剪刀、布”的游戏这个游戏的规则是:“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,“石头”胜“剪刀”,手势相同不分胜负如果二人同时随机出手(分别出三种手势中的一种手势)一次,那么小宇获胜的概率是多少?3、如图,已知AB是O的直径,连接OC,弦,直线CD交BA的延长线于点 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (1)求证:直线CD是O的切线;(2)若,求OC的长4、如图,是的直径,弦,垂足为E,弦与弦相交于
6、点G,且,过点C作的垂线交的延长线于点H(1)判断与的位置关系并说明理由;(2)若,求弧的长5、在同样的条件下对某种小麦种子进行发芽试验,统计发芽种子数,获得如下频数表实验种植数(粒)1550100200500100020003000发芽频数04459218847695119002850(1)估计该麦种的发芽概率(2)如果播种该种小麦每公顷所需麦苗数为4000000棵,种子发芽后的成秧率为80%,该麦种的千粒质量为50g那么播种3公顷该种小麦,估计约需麦种多少千克(精确到1kg)?-参考答案-一、单选题1、D【分析】根据题意,判断出中心对称图形的个数,进而即可求得答案【详解】解:线段、等边三角
7、形、正方形、长方形、圆、抛物线中,中心对称图形有:线段、正方形、长方形、圆,共4种,总数为6种在看不见图形的条件下任意摸出1张,这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是故选D【点睛】本题考查了概率公式求概率,中心对称图形,掌握线段、等边三角形、正方形、长方形、圆、抛物线的性质是解题的关键2、B【分析】如图所示,过C作CDAB,交AB于点D,在直角三角形ABC中,由AC与BC的长,利用勾股定理求出AB的长,利用面积法求出CD的长,即为所求的r【详解】解:如图所示,过C作CDAB,交AB于点D, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 在RtABC中,AC=3cm,BC=4cm,根据勾股定理得
8、:AB=5(cm),SABC=BCAC=ABCD,34=10CD,解得:CD=2.4,则r=2.4(cm)故选:B【点睛】此题考查了切线的性质,勾股定理,以及三角形面积求法,熟练掌握切线的性质是解本题的关键3、B【分析】根据“把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形”及“如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形”,由此问题可求解【详解】解:A、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;B、是中心对称图形但不是轴对称图形,故符合题意;C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意
9、;D、是轴对称图形但不是中心对称图形,故不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查中心对称图形及轴对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形及轴对称图形的定义是解题的关键4、D【分析】将绕点逆时针旋转得,根据旋转的性质得,则为等边三角形,得到,在中,根据勾股定理的逆定理可得到为直角三角形,且,即可得到的度数【详解】解:为等边三角形,可将绕点逆时针旋转得,如图,连接,为等边三角形,在中,为直角三角形,且, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选:D【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形,解题的关键是掌握旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相
10、等5、A【分析】分析:连接OA、OB,根据圆周角定理,易知AOB=60;因此ABO是等边三角形,即可求出O的半径【详解】解:连接BO,并延长交O于D,连结DC,A=30,D=A=30,BD为直径,BCD=90,在RtBCD中,BC=3,D=30,BD=2BC=6,OB=3故选A【点睛】本题考查了圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30角所对直角三角形性质,掌握圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30角所对直角三角形性质是解题的关键6、B【分析】先根据平行线的性质得ACC=CAB=64,再根据旋转的性质得CAC等于旋转角,AC=AC,则利用等腰三角形的性质
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