2021-2022学年沪科版九年级数学下册期末专项测评试题-卷(Ⅱ)(含详解).docx

《2021-2022学年沪科版九年级数学下册期末专项测评试题-卷(Ⅱ)(含详解).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年沪科版九年级数学下册期末专项测评试题-卷(Ⅱ)(含详解).docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 沪科版九年级数学下册期末专项测评试题 卷（） 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、已知菱形ABCD的对角线交于原点O，点A的坐标为，点B的坐标为，

2、则点D的坐标是（ ）ABCD2、如图，AB是的直径，CD是的弦，且，则图中阴影部分的面积为（ ）ABCD3、下列判断正确的个数有（ ）直径是圆中最大的弦；长度相等的两条弧一定是等弧；半径相等的两个圆是等圆；弧分优弧和劣弧；同一条弦所对的两条弧一定是等弧A1个B2个C3个D4个4、如图，在中，将绕原点O逆时针旋转90，则旋转后点A的对应点的坐标是（ ）ABCD5、如图，点P是等边三角形ABC内一点，且PA3，PB4，PC5，则APB的度数是（ ）A90B100C120D1506、下列事件中，是必然事件的是（ ）A刚到车站，恰好有车进站B在一个仅装着白乒乓球的盒子中，摸出黄乒乓球C打开九年级上册数

3、学教材，恰好是概率初步的内容D任意画一个三角形，其外角和是3607、在中，cm，cm以C为圆心，r为半径的与直线AB相 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 切则r的取值正确的是（ ）A2cmB2.4cmC3cmD3.5cm8、在中，给出条件：；外接圆半径为4请在给出的3个条件中选取一个，使得BC的长唯一可以选取的是（ ）ABCD或9、小张同学去展览馆看展览，该展览馆有A、B两个验票口（可进可出），另外还有C、D两个出口（只出不进）则小张从不同的出入口进出的概率是（）ABCD10、如图，PA，PB是O的切线，A，B为切点，PA4，则PB的长度为（ ）A3B4C5D6第卷（非选择题 70

4、分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、把一副普通扑克牌中的13张黑桃牌洗匀后正面朝下放在桌子上，从中随机抽取一张，则抽出的牌上的数小于5的概率为 _2、如图，在O中，A，B，C是O上三点，如果AOB=70，那么C的度数为_3、一个不透明的袋子中放有3个红球和5个白球，这些球除颜色外均相同，随机从袋子中摸出一球，摸到红球的概率为 _4、半径为6cm的扇形的圆心角所对的弧长为cm，这个圆心角_度5、如图，在O中，BOC=80，则A=_三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、在平面直角坐标系中，的三个顶点坐标分别为（每个方格的边长均为1个单位长度）（1）画出关于原点对称的图形

5、，并写出点的坐标；（2）画出绕点O逆时针旋转后的图形，并写出点的坐标； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 （3）写出经过怎样的旋转可直接得到（请将20题（1）（2）小问的图都作在所给图中）2、如图，正方形ABCD是半径为R的O内接四边形，R6，求正方形ABCD的边长和边心距3、在平面直角坐标系中，O的半径为1，对于直线l和线段AB，给出如下定义：若将线段AB关于直线l对称，可以得到O的弦AB（A，B分别为A，B的对应点），则称线段AB是O的关于直线l对称的“关联线段”例如：在图1中，线段是O的关于直线l对称的“关联线段”（1）如图2，的横、纵坐标都是整数在线段中，O的关于直线yx2

6、对称的“关联线段”是_；若线段中，存在O的关于直线yxm对称的“关联线段”，则 ；（2）已知直线交x轴于点C，在ABC中，AC=3，AB=1，若线段AB是O的关于直线对称的“关联线段”，直接写出b的最大值和最小值，以及相应的BC长4、如图，在中，D是边BC上一点，作射线AD，满足，在射线AD取一点E，且将线段AE绕点A逆时针旋转90，得到线段AF，连接BE，FE，连接FC并延长交BE于点G（1）依题意补全图形；（2）求的度数；（3）连接GA，用等式表示线段GA，GB，GC之间的数量关系，并证明5、解题与遐想如图，RtABC的内切圆与斜边AB相切于点D，AD4，BD5求RtABC的面积 线 封

7、密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 王小明：这道题算出来面积刚好是20，太凑巧了吧刚好是4520，有种白算的感觉赵丽华：我把4和5换成m、n再算一遍，ABC的面积总是mn!确实非常神奇了数学刘老师：大家想一想，既然结果如此简单到极致，不计算能不能得到呢？比如，拼图？霍佳：刘老师，我在想另一个东西，这个图能不能尺规画出来啊感觉图都定了我怎么想不出来呢？计算验证（1）通过计算求出RtABC的面积拼图演绎（2）将RtABC分割放入矩形中（左图），通过拼图能直接“看”出“20”请在图中画出拼图后的4个直角三角形甲、乙、丙、丁的位置，作必要标注并简要说明尺规作图（3）尺规作图：如图，点D在线段AB上，

8、以AB为斜边求作一个RtABC，使它的内切圆与斜边AB相切于点D（保留作图的痕迹，写出必要的文字说明）-参考答案-一、单选题1、A【分析】根据菱形是中心对称图形，菱形ABCD的对角线交于原点O，则点与点关于原点中心对称，根据中心对称的点的坐标特征进行求解即可【详解】解：菱形是中心对称图形，菱形ABCD的对角线交于原点O，与点关于原点中心对称，点B的坐标为，点D的坐标是故选A【点睛】本题考查了菱形的性质，求关于原点中心对称的点的坐标，掌握菱形的性质是解题的关键2、C【分析】如图，连接OC，OD，可知是等边三角形，计算求解即可【详解】解：如图连接OC，OD 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密

9、 外 是等边三角形由题意知，故选C【点睛】本题考查了扇形的面积，等边三角形等知识解题的关键在于用扇形表示阴影面积3、B【详解】直径是圆中最大的弦；故正确，同圆或等圆中长度相等的两条弧一定是等弧；故不正确半径相等的两个圆是等圆；故正确弧分优弧、劣弧和半圆，故不正确同一条弦所对的两条弧可位于弦的两侧，故不一定相等，则不正确综上所述，正确的有故选B【点睛】本题考查了圆相关概念，掌握弦与弧的关系以及相关概念是解题的关键4、C【分析】过点A作ACx轴于点C，设 ，则 ，根据勾股定理，可得，从而得到 ，进而得到 ，可得到点 ，再根据旋转的性质，即可求解【详解】解：如图，过点A作ACx轴于点C， 设 ，则

10、， ， ， ，解得： ， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ， ，点 ，将绕原点O顺时针旋转90，则旋转后点A的对应点的坐标是，将绕原点O逆时针旋转90，则旋转后点A的对应点的坐标是故选：C【点睛】本题考查坐标与图形变化一旋转，解直角三角形等知识，解题的关键是求出点A的坐标，属于中考常考题型5、D【分析】将绕点逆时针旋转得，根据旋转的性质得，则为等边三角形，得到，在中，根据勾股定理的逆定理可得到为直角三角形，且，即可得到的度数【详解】解：为等边三角形，可将绕点逆时针旋转得，如图，连接，为等边三角形，在中，为直角三角形，且，故选：D【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形，解题的关键

11、是掌握旋转前后的两个图形全等，对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角，对应点到旋转中心的距离相等6、D【分析】根据必然事件的概念“在一定条件下，有些事件必然会发生，这样的事件称为必然事件”可判断选项D是必然事件；根据不可能事件的概念“有些事件必然不会发生，这样的事件称为不可能事件”可判断选项B是不可能事件；根据随机事件的概念“在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件，称为随机事件”判断选项A、C是随机事件，即可得【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 解：A、刚到车站，恰好有车进站是随机事件；B、在一个仅装着白乒乓球的盒子中，摸出黄乒乓球是不可能事件；C、打开九年级上册数学教

12、材，恰好是概率初步的内容是随机事件；D、任意画一个三角形，其外角和是360是必然事件；故选D【点睛】本题考查了必然事件，解题的关键是熟记必然事件的概念，不可能事件的概念和随机事件的概念7、B【分析】如图所示，过C作CDAB，交AB于点D，在直角三角形ABC中，由AC与BC的长，利用勾股定理求出AB的长，利用面积法求出CD的长，即为所求的r【详解】解：如图所示，过C作CDAB，交AB于点D，在RtABC中，AC=3cm，BC=4cm，根据勾股定理得：AB=5（cm），SABC=BCAC=ABCD，34=10CD，解得：CD=2.4，则r=2.4（cm）故选：B【点睛】此题考查了切线的性质，勾股定

13、理，以及三角形面积求法，熟练掌握切线的性质是解本题的关键8、B【分析】画出图形，作，交BE于点D根据等腰直角三角形的性质和勾股定理可求出AD的长，再由AD和AC的长作比较即可判断；由前面所求的AD的长和AB的长，结合该三角形外接圆的半径长，即可判断该外接圆的圆心可在AB上方，也可在AB下方，其与AE的交点即为C点，为两点不唯一，可判断其不符合题意【详解】如图，点C在射线上作，交BE于点D，为等腰直角三角形，不存在的三角形ABC，故不符合题意；，AC=8，而AC6，存在的唯一三角形ABC，如图，点C即是 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ，使得BC的长唯一成立，故符合题意；，存在两个

14、点C使的外接圆的半径等于4，两个外接圆圆心分别在AB的上、下两侧，如图，点和即为使的外接圆的半径等于4的点故不符合题意故选B【点睛】本题考查等腰直角三角形的判定和性质，勾股定理，三角形外接圆的性质利用数形结合的思想是解答本题的关键9、D【分析】先画树状图得到所有的等可能性的结果数，然后找到小张从不同的出入口进出的结果数，最后根据概率公式求解即可【详解】解：列树状图如下所示：由树状图可知一共有8种等可能性的结果数，其中小张从不同的出入口进出的结果数有6种，P小张从不同的出入口进出的结果数，故选D【点睛】本题主要考查了用列表法或树状图法求解概率，解题的关键在于能够熟练掌握用列表法或树状图法求解概率

15、10、B【分析】由切线的性质可推出，再根据直角三角形全等的判定条件“HL”，即可证明，即得出【详解】PA，PB是O的切线，A，B为切点，在和中， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选：B【点睛】本题考查切线的性质，三角形全等的判定和性质熟练掌握切线的性质是解答本题的关键二、填空题1、【分析】抽出的牌的点数小于5有1，2，3，4共4个，总的样本数目为13，由此可以容易知道事件抽出的牌的点数小于5的概率【详解】解：抽出的牌的点数小于5有1，2，3，4共4个，总的样本数目为13，从中任意抽取一张，抽出的牌点数小于5的概率是： 故答案为：【点睛】此题主要考查了概率的求法用到的知识点为：概

16、率=所求情况数与总情况数之比2、35【分析】利用圆周角定理求出所求角度数即可【详解】解：与都对，且，故答案为：【点睛】本题考查了圆周角定理，解题的关键是熟练掌握圆周角定理3、【分析】让红球的个数除以球的总数即为摸到红球的概率【详解】解：红球的个数为3个，球的总数为3+5=8（个），摸到红球的概率为，故答案为：【点睛】本题考查了概率公式的应用，用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比4、60【分析】根据弧长公式求解即可【详解】解：，解得，故答案为：60【点睛】本题考查了弧长公式，灵活应用弧长公式是解题的关键. 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 5、40度【分析】直接根据圆周角定

17、理即可得出结论【详解】解：与是同弧所对的圆心角与圆周角，故答案为：【点睛】本题考查的是圆周角定理，解题的关键是熟知在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半三、解答题1、（1）见解析，；（2）见解析，（3）绕点O顺时针时针旋转【分析】（1）根据题意得：关于原点的对称点为 ，再顺次连接，即可求解；（2）根据题意得：绕点O逆时针旋转后的对称点为 ，再顺次连接；（3）根据题意得：绕点O顺时针时针旋转后可直接得到，即可求解（1）解：根据题意得：关于原点的对应点为 ，画出图形如下图所示：（2）解：根据题意得：绕点O逆时针旋转后的对应点为 ，画出图形如下图所示：（3）解：根

18、据题意得：绕点O顺时针时针旋转后可直接得到【点睛】本题主要考查了图形的变换画关于原点对称，绕原点旋转后图形，得到图形关于原点对称，绕原点旋转后对应点的坐标是解题的关键2、边长为，边心距为【分析】过点O作OEBC，垂足为E，利用圆内接四边形的性质求出BOC=90，OBC=45，然后在RtOBE中，根据勾股定理求出OE、BE即可【详解】解：过点O作OEBC，垂足为E， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 正方形ABCD是半径为R的O内接四边形，R6，BOC=90，OBC=45，OB=OC=6， BE=OE 在RtOBE中，BEO=90，由勾股定理可得OE2+BE2=OB2,OE2+BE2

19、=36,OE= BE=， BC=2BE=， 即半径为6的圆内接正方形ABCD的边长为，边心距为【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质，以及勾股定理，正多边形各边所对的外接圆的圆心角都相等，正多边形每一边所对的外接圆的圆心角叫做正多边形的中心角，正n边形每个中心角都等于3、（1） A1B1；2或3；（2）b的最大值为，此时BC；b的最小值为，此时BC【分析】（1）根据题意作出图象即可解答；根据“关联线段”的定义，可确定线段A2B2存在“关联线段”，再分情况解答即可；（2）设与AB对应的“关联线段”是AB，由题意可知：当点A（1，0）时，b最大，当点A（-1，0）时，b最小；然后分别画出图形求解即可

20、；【详解】解：（1）作出各点关于直线y=x+2的对称点，如图所示，只有A1B1符合题意；故答案为：A1B1；由于直线A1B1与直线y=-x+m垂直，故A1B1不是O的关于直线y-xm对称的“关联线段”；由于线段A3B3=，而圆O的最大弦长直径=2，故A3B3也不是O的关于直线y-xm对称的“关联线段”；直线A2B2的解析式是y=-x+5，且，故A2B2是O的关于直线yx2对称的“关联线段”；当A2B2是O的关于直线y-xm对称的“关联线段”，且对应两个端点分别是（0，1）与（1,0）时，m=3，当A2B2是O的关于直线y-xm对称的“关联线段”，且对应两个端点分别是（0，-1）与（-1,0）时

21、，m=2，故答案为：2或3（2）设与AB对应的“关联线段”是AB，由题意可知：当点A（1，0）时，b最大，当点A（-1，0）时，b最小； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 当点A（1，0）时，如图，连接OB，CB，作BMx轴于点M，CA=CA=3，点C坐标为（4，0），代入直线，得b=；AB=OA=OB=1，OAB是等边三角形，OM=，在直角三角形CBM中，CB=，即；当点A（-1，0）时，如图，连接OB，CB，作BMx轴于点M，CA=CA=3，点C坐标为（2，0），代入直线，得b=；AB=OA=OB=1，OAB是等边三角形，OM=，在直角三角形CBM中，CB=；即综上，b的最大值

22、为，此时BC； b的最小值为，此时BC【点睛】本题是新定义综合题，主要考查了一次函数图象上点的坐标特点、圆的有关知识、等边三角形的判定和性质、勾股定理、轴对称的性质等知识，正确理解新定义的含义、灵活应用数形结合思想是解题的关键4、（1）见解析；（2）（3）【分析】（1）根据题意补全图形即可； 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 （2）根据旋转的性质可得，进而证明，可得，根据角度的转换可得，进而根据三角形的外角性质即可证明；（3）过点作，证明，进而根据勾股定理以及线段的转换即可得到（1）如图，（2）将线段AE绕点A逆时针旋转90，得到线段AF，,又即（3）证明如下，如图，过点作，又,又

23、， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 即【点睛】本题考查了旋转的性质，三角形全等的性质与判定，勾股定理，等腰三角形的性质，掌握旋转的性质是解题的关键5、（1）SABC20；（2）见解析；（3）见解析【分析】（1）设O的半径为r，由切线长定理得，AEAD4，BFBD5，CECFr，由勾股定理得，（r+4）2+（r+5）292，进而求得结果；（2）根据切线长定理可证明甲和乙两个三角形全等，丙丁两个三角形全等，故将甲乙图形放在OE为边的上方，将丙丁以OP为边放在右侧，围成矩形的边长是4和5；（3）可先计算AFB135，根据“定弦对定角”作F点的轨迹，根据切线性质，过点F作AB的垂线，再根

24、据直径所对的圆周角是90，确定点C【详解】解：（1）如图1，设O的半径为r，连接OE，OF，O内切于ABC，OEAC，OFBC，AEAD4，BFBD5，OECOFCC90，四边形ECFO是矩形，CFOEr，CEOFr，AC4+r，BC5+r，在RtABC中，由勾股定理得，（r+4）2+（r+5）292，r2+9r20，SABC20；（2）如图2，（3）设ABC的内切圆记作F， 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 AF和BF平分BAC和ABC，FDAB，BAFCAB，ABF，BAF+ABF（BAC+ABC）45，AFB135，可以按以下步骤作图（如图3）：以BA为直径作圆，作AB的垂直平分线交圆于点E，以E为圆心，AE为半径作圆，过点D作AB的垂线，交圆于F，连接EF并延长交圆于C，连接AC，BC，则ABC就是求作的三角形【点睛】本题考查三角形的内切圆性质、切线长定理、勾股定理、矩形的判定与性质、尺规作图-作垂线，熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键