2021-2022学年基础强化沪科版八年级物理第七章-力与运动必考点解析练习题(无超纲).docx

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1、沪科版八年级物理第七章 力与运动必考点解析 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、一台笔记本电脑平放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）A桌子的重力与地面对桌子的支持力B桌子对地面的压力与

2、地面对桌子的支持力C笔记本电脑的重力与桌面对笔记本电脑的支持力D笔记本电脑对桌面的压力与桌面对笔记本电脑的支持力2、如图所示，质量为m的物体放在竖直放置的钢板轨道AB之间，钢板固定不动，物体刚好以速度v向下匀速运动，若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动，则需要施加的拉力F的大小应该等于（ ）AmgB2mgC3mgD6mg3、下列说法正确的是（）A从树上掉下来的苹果，落地前与地球没有接触，所以苹果与地球之间没有作用力B汽车后窗贴有“保持车距”的提示语，是为了避免前车挡住后车视线，这与惯性无关C在粗糙的地面上滚动的足球慢慢停下来，说明物体运动需要力来维持D用头将飞来的足球顶入球门，说明力可以改变

3、物体的运动状态4、第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日，在北京市和张家口市联合举行，关于历届冬奥会的部分比赛项目，下列说法正确的是（）A短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变B被推出的冰壶在水平冰面上减速滑动时受力平衡C滑雪运动员的速度越快越难停下，是因为其速度大惯性大D被击打的冰球由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态5、生活中经常要估测、估算，下列估计正确的是（）A教室里课桌的高度约为1.5mB人步行的速度约为5m/sC一位中学生的质量约为5000gD匀速托起一本初二物理教科书的力约为2N6、一个正在运动的物体，若所受外力同时全部消失，则（）A物体立即停止运动B物体会慢慢停止

4、运动C物体做匀速直线运动D物体做加速运动7、关于放在水平桌面上静止的书，下列说法正确的是（）A书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力B书对桌面的压力与地面对书的支持力是一对平衡力C书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力D书的重力和书对桌面的压力是一对平衡力8、下列关于运动和静止的说法中正确的是（）A月亮相对地球是静止的B歼15歼击机在航母上滑行起飞过程中是匀速直线运动C在轨道上运行的人造地球卫星是匀速直线运动D高铁在平直的轨道上匀速行驶是匀速直线运动9、第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行。关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是（）A冰球运动员向后蹬

5、冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的B短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变C滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用D被推出的冰壶在水平冰面上会停下来是因为不再受推力作用10、在探究二力平衡条件的实验中，小明采用的实验装置如图所示，关于此实验下列说法中正确的是（）A实验的水平桌面越粗糙，实验效果越好B实验中两侧的滑轮是为了改变力的大小C为了探究平衡力的是否应作用在同一物体上，应将小车扭转一个角度D实验过程中，应让小车保持静止或者匀速直线运动第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、英国物理学家_在总结伽利略、笛卡尔等人的研究成果基础上，归纳出：一

6、切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或_状态。2、小明同学坐在正常行驶的火车厢里（面向火车行驶方向），当列车在水平铁轨上行驶时，突然看到桌面上原来静止的玻璃球向后滚动，这是由于_（选填“火车”或“玻璃球”）具有惯性，说明火车在 _（选填“加速”、“减速”或“匀速”）行驶。3、小明上完体育课后，拿出一瓶矿泉水。（1）用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶受到的 _（选填“是”或“不是”）平衡力；（2）若小明用手握住竖直的矿泉水瓶不动，然后逐渐增大握瓶子的力，则该瓶子受到的摩擦力大小 _（选填“变大”、“变小”、或“不变”）。生产生活中都存在摩擦，如果没有摩擦，会发

7、生什么情况，请举一例 _；（3）空矿泉水瓶竖直放置在水平桌面上，用手推瓶子的上部，瓶会倒，而推瓶子的下部，瓶会移动，这表明力的作用效果跟力的 _有关。4、足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是_的；踢出球后，球继续运动，这是由于_的原因；飞行中的球会落向地面是由于球受到_；停在草地上的球受到平衡力是_。5、某学习小组为了研究物体的运动状态的变化和物体在同一直线上所受合力之间的关系。做了如图实验，他们先让小车在光滑的水平桌面上向右做匀速直线运动，过程中设法用弹簧秤在水平方向上分别向左、右对小车施加拉力。拉力和小车的运动状态分别如图的A、B、C、D所示，请根

8、据实验现象和相关条件，归纳得出结论。（1）由A、B两图可知：_。（2）由C、D两图可知：_。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、质量为50千克的岩石从悬崖边竖直掉落，若岩石在下落过程中所受空气阻力f恒为其重力的0.1倍，求：（1）岩石所受重力G的大小。（2）岩石在掉落过程中所受合力F合的大小及方向。2、 “人民需要什么，我就造什么”的汽车制造商推出的一款“迷你”电动汽车如图所示。彬彬先生在笔直的试驾场地以30km/h的速度匀速直线行驶了1min。已知人车总质量为700kg，匀速行驶汽车所受阻力为总重力的0.02倍。求：（1）该过程中汽车行驶的路程；（2）该过程中汽车受的牵引力。3、

9、如图甲所示，轿车载着乘客在水平公路上匀速直线行驶。已知轿车和乘客的总质量m1050kg。受到的阻力f大小恒为轿车总重的，轮胎与路面接触的总面积。（g取10N/kg）（1）若将静止在水平地面上的轿车（包含乘客）看成是有质量的点O，如图乙，在图乙中画出轿车的受力示意图；（2）求甲图中轿车受到的牵引力。4、把一个质量为0.3kg的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用，空气阻力的大小恒为0.5牛，方向始终与运动方向相反。求:(1)苹果受到的重力;(2)苹果在下降过程中所受合力大小和方向。5、一场大雪造成很多房屋倒塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：用弹簧测力计测出空

10、杯子重力为0.2N；将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重如图1所示；将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N。求：（1）杯中水的质量为多少kg？（2）雪的样品密度是多少？（g10N/kg）（3）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是多少N？（g10N/kg）（4）小明还想研究雪下落时的运动情况，他回想到了上学期做的纸锥下落实验。小明查阅资料了解到，物体下落过程中会受到空气阻力的作用，阻力f的大小与物体的迎风面积S和速度v的二次方成正比，公式为fkSv2（k为比例常数）。现用一张半径为R、面密度为（厚度和质量分布均匀的物体，其质量与面积之比称为面密度）的圆纸片，按

11、图甲所示将圆纸片裁剪成圆心角为n的扇形，然后做成如图乙所示的纸锥，纸锥的底面积为S0（即为纸锥的迎风面积），让纸锥从足够高处静止下落。已知纸锥在整个竖直下落过程中是先加速后匀速运动。求：纸锥下落过程中纸锥能达到的最大速度为v是多大（用字母表示，直接写答案）四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在探究“二力平衡的条件”的实验中，小华小组采用的实验装置如图所示（若干砝码、钩码的质量均相等）。（1）如甲图，小华选用木块做实验，木块受到的_对实验有较大影响；（2）如图乙同组小丽用轻质小卡片代替木块，探究二力平衡时两个力的大小是否相等，发现两端所挂钩码数相同时，小卡片保持静止，增减两端钩码

12、的数量，_，观察小卡片能否静止。现把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在_上的两个力能否平衡；（3）如甲图所示，木块在两个拉力作用下保持静止，为了验证木块水平方向受平衡力作用，力的作用效果相互抵消，等效于不受力。接下来的操作和对应的现象分别是什么？_。2、 “牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。 如图是意大利物理学家伽利略提出的“斜面实验”，实验设想的步骤如下：（1）两个对接的斜面A、B，小球由斜面A静止释放后，在斜面B上所达到的高度与原释放时的高度几乎相等。（2）如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。（3）减小斜面B的倾角，小球

13、若要到达原来的高度将通过更长的路程。（4）若斜面B变成水平面，小球再也达不到原来的高度，物体将在水平面上永远运动下去。请将上述步骤进行分类，属于可靠事实的是_，属于理想化推论的是_（填序号）。伽利略通过此实验揭示了力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是_的原因。 笛卡尔在伽利略观点之上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”，你认为笛卡尔的观点有什么不足？_-参考答案-一、单选题1、C【详解】A桌子的重力大小为G桌；地面对桌子的支持力大小为F支=G桌+G

14、电脑因为G桌F支，所以桌子的重力与地面对桌子的支持力不属于平衡力。故A不符合题意；B桌子对地面的压力受力物体是地面，地面对桌子的支持力受力物体是桌子，受力物体是两个，所以桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力不属于平衡力。故B不符合题意；C笔记本电脑的重力受力物体是笔记本电脑，方向竖直向下；桌面对笔记本电脑的支持力受力物体是笔记本电脑，方向竖直向上。笔记本电脑处于静止状态，在竖直方向只受到这两个力的作用，满足大小相等，方向相反，作用在一条直线上，所以笔记本电脑的重力与桌面对笔记本电脑的支持力属于平衡力。故C符合题意；D笔记本电脑对桌面的压力受力物体是桌面，桌面对笔记本电脑的支持力受力物体为笔记本

15、电脑，受力物体不是同一个物体，所以笔记本电脑对桌面的压力与桌面对笔记本电脑的支持力不属于平衡力。故D不符合题意。故选C。2、B【详解】物体刚好以速度v向下匀速运动，即物体处于平衡状态，故物体受摩擦力与重力是一对平衡力知若要使物体以速度3v沿钢板向上匀速运动则物体受摩擦力方向竖直向下，由力与运动关系知故ACD不符合题意；故B符合题意。故选B。3、D【详解】A苹果在落地前受到重力作用，苹果与地球间有相互作用，故A错误；B汽车后窗贴有“保持车距”的提示语，目的是提醒后面的驾驶员，保持车距，以免车具有惯性而发生碰撞，不是为了避免前车挡住后车视线，故B错误；C在粗糙的地面上滚动的足球慢慢停下来，说明力改

16、变了足球的运动状态，并不能说明物体运动需要力来维持，故C错误；D用头将飞来的足球顶入球门，力使足球的运动状态发生改变，这说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。故选D。4、D【详解】A短道速滑运动员匀速过弯道时运动方向发生改变，所以运动状态改变，故A错误；B被推出的冰壶在水平冰面上滑行时做减速运动，处于非平衡状态，所以受力不平衡，故B错误；C物体的惯性大小只与物体的质量有关，与物体运动的快慢无关，即与速度大小无关，故C错误；D冰球被击打后，由静止开始运动，冰球的运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。故选D。5、D【详解】A一个中学生的高度约为1.6 m，教室里课桌的高度约

17、为其高度的二分之一，约为0.8m，故A错误； B人步行的速度约为1m/s，故B错误； C一位中学生的质量约为50kg=5104g故C错误； D一本初二物理教科书的质量约为200g，重力大小约为G=mg=0.2kg10N/kg=2N匀速托起一本初二物理教科书的力与物体的重力大小相等，故匀速托起一本初二物理教科书的力约为2N，故D正确。故选D。6、C【详解】一个运动的物体，受到的外力同时全部消失，据牛顿第一定律知，这个物体不受到力的作用，将会保持匀速直线运动，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。7、C【详解】A书对桌面的压力与桌面对书的支持力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同的

18、物体上，故是一对相互作用力，故A错误；B书对桌面的压力作用在书上，地面对放在水平桌面上静止的书没有力的作用，地面对桌子有支持力，故B错误； C书的重力与桌面对书的支持力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，故是一对平衡力，故C正确；D书的重力和书对桌面的压力虽然大小相等，但方向相同，且作用在不同的物体上，不是平衡力，故D错误。故选C。8、D【详解】A以地球为参照物，月亮相对地球发生了位置的变化，所以是运动的，故A错误；B歼15在起飞时速度由0增加到300km/h，速度变大，不是做匀速直线运动，故B错误；C在轨道上运行的人造地球卫星，其运动方向在不断地改变，做曲线运动，故C错

19、误；D高铁在平直的轨道上匀速行驶速度不变，运动的路线是直线，所以是匀速直线运动，故D正确。故选D。9、A【详解】A冰球运动员向后蹬冰面时，冰面受到运动员作用力的同时，运动员也受到冰面的反作用力，说明物体间力的作用是相互的，故A正确；B短道速滑运动员匀速过弯道时，速度的大小不变，而速度的方向发生变化，故其运动状态发生变化，故B错误；C滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是由于惯性，而惯性不是力，“受到惯性的作用”这一说法错误，故C错误；D被推出的冰壶在水平冰面上会停下来是由于受到阻力的作用，故D错误。故选A。10、D【详解】A实验中桌面越光滑越好，小车在光滑的水平桌面上受到的摩擦力越小，摩擦力对小

20、车运动状态的影响越小，小到可以忽略不计，即小车在水平方向上只受两个力，故A错误；B实验中两侧的滑轮是定滑轮，是为了改变力的方向，不改变力的大小，故B错误；C为了探究平衡力是否应作用在同一物体上，应将物体沿二力垂直方向上分成两个；若将小车扭转一个角度，两个拉力仍在同一物体上，不在同一直线上，二力不平衡，探究的是平衡力是否应作用在同一直线上，故C错误；D实验过程中，应让小车保持静止或者匀速直线运动状态，即小车处于平衡状态下，研究受二力情况，才能得出二力平衡条件，故D正确。故选D。二、填空题1、牛顿 匀速直线运动 【详解】12 英国科学家牛顿在总结前人研究成果的基础上，概括出来牛顿第一定律，又称惯性

21、定律 ，牛顿第一定律的内容是：一切物体，在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态 。2、玻璃球 加速 【详解】12惯性是指物体保持运动状态不变的性质。桌面上原来静止的玻璃球突然向后滚动，说明火车速度加快，玻璃球由于惯性仍保持原来的速度，故向后滚动。3、不是 不变 如果没有摩擦，那么人就抓不稳手把，刹不了车 作用点 【详解】（1）1用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动，矿泉水瓶的运动方向始终在改变，因此矿泉水瓶受到非平衡力的作用。（2）23手握瓶子静止在空中，瓶子受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力，因为瓶子的重力不变，所以在逐渐加大握瓶子的力时，该

22、瓶子受到的摩擦力的大小不变；如果没有摩擦，那么人就抓不稳手把，刹不了车；运动的自行车在没有摩擦时，没有力改变自行车的运动状态，自行车总保持原来的匀速直线运动状态，不能停下来。（3）4矿泉水瓶放在桌面上，用手推上部，瓶会倒，而推下部，瓶会移动，力的作用点不同，产生的效果也不同，这表明力的作用效果跟力的作用点有关。4、相互 球具有惯性 重力 重力和支持力 【详解】1踢球时，脚会对球有一个力的作用，同时脚感到疼，表明脚也受到了球对它的一个力的作用，说明力的作用是相互的。2踢出球后，球不再受到脚的作用力，而球还能继续运动，这是由于足球具有惯性的原因，惯性是物体保持运动状态不变的属性。3地球对地面附近的

23、物体有吸引作用，这种作用使地面附近的物体受到重力，重力的方向是竖直向下的，所以飞行中的球会落向地面是由于球受到了重力。4停在草地上的球受到平衡力是地球对其的支持力和其受到的重力，这两个力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上。5、物体受平衡力作用时，运动状态保持不变 物体受非平衡力作用时，运动状态改变 【详解】（1）1由图A、B可知，物体受平衡力作用，合力为零，运动状态不变，由此可知：当物体受平衡力作用时，物体的运动状态不改变。（2）2由图C、D可知，物体所受合力不为零时，物体的运动状态发生变化，由此可知：当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态发生改变。三、计算题1、（1）490

24、N；（2）441N；竖直向下【详解】(1)岩石所受重力(2)岩石在下落过程中所受空气阻力岩石在掉落过程中所受合力合力的方向竖直向下。答：(1)岩石所受重力G的大小490N；(2)岩石在掉落过程中所受合力F合的大小441N；合力的方向竖直向下。2、（1）500m；（2）137.2N【详解】解：（1）彬彬先生在笔直的试驾场地以30km/h的速度匀速直线行驶了1min，该过程中汽车行驶的路程是（2）人车总质量为700kg，总重力为G=mg=700kg9.8N/kg=6860N匀速行驶汽车所受阻力为总重力的0.02倍，所以阻力大小为f=0.02G=0.026860N=137.2N又因为汽车匀速行驶，根

25、据二力平衡的条件，可知F=f=137.2N答：（1）该过程中汽车行驶的路程500m；（2）该过程中汽车受的牵引力137.2N。3、（1）；（2）1050N【详解】解：（1）轿车载着乘客在水平公路上匀速直线行驶时，水平方向受到的牵引力和阻力、竖直方向受到重力和支持力的作用处于平衡状态，汽车受力的示意图如下图所示：（2）轿车和乘客的总重力因轿车载着乘客在水平公路上匀速直线行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，轿车受到的牵引力答：（1）如上图所示；（2）轿车受到的牵引力为1050N。4、 (1) 3N；(2) 2.5N，竖直向下【详解】(1)苹果受到的重力：G=mg=0.3kg1

26、0N/kg=3N；(2)苹果在下降过程中，受到的重力方向竖直向下，受到的阻力f=0.5N，方向竖直向上，则苹果受到的合力：F=Gf=3N0.5N=2.5N，方向与重力方向相同、即竖直向下。答：(1)苹果受到的重力为3N；(2)苹果在下降过程中所受合力大小为2.5N，方向为竖直向下。5、（1）；（2）；（3）；（4）【详解】解：（1）由图1可知，测力计分度值为0.2N指针指在2N的下一个格上，水和空杯子的总重力G总=2.2N，水的重力G水=G总-G杯=2.2N-0.2N=2N由G=mg可得，水的质量（2）由 得水的体积雪的重力G雪= 1N-0.2N=0.8N雪的密度（3）屋顶雪的重力（4）整个纸

27、锥的面积（即甲图中扇形的面积）纸锥的受到的重力纸锥下落过程中纸锥匀速运动时速度最大，此时阻力等于重力，则能达到的最大速度答：（1）杯中水的质量为；（2）雪的样品密度是；（3）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是；（4）纸锥下落过程中纸锥能达到的最大速度为。四、实验探究1、摩擦力 当两边所加的钩码数量不等时 同一直线 同时取掉木块两侧挂钩上的线和托盘及钩码，观察到的现象是木块处于静止状态 【详解】（1）1如甲图，小华选用木块做实验，木块对支持面有压力的作用，木块和桌面接触面粗糙，当木块相对桌面运动或有相对运动的趋势时，木块受到的摩擦力对实验有较大影响。（2）2如图乙，同

28、组小丽用轻质小卡片代替木块，探究二力平衡时两个力的大小是否相等，发现两端所挂钩码数相同时，小卡片保持静止。为研究卡片受到的两个力大小不相等时能否保持静止，增减两端钩码的数量，当两边所加的钩码数量不等时，观察小卡片能否静止。3现把小卡片转过一个角度，则卡片受到的两个力不在同一直线上，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在二力不在同一直线上的两个力能否平衡。（3）4如甲图所示，当木块相对于桌面相对运动或有相对运动的趋势时，就会在接触面产生阻碍木块运动的力，即摩擦力，当木块相对于桌面没有相对运动或没有相对运动的趋势时，则木块不受摩擦力的作用。为了验证木块水平方向受平衡力作用，力的作用效果相互抵消，等

29、效于不受力，即应使木块在水平方向下不受任何力的作用，故接下来的操作是同时取掉木块两侧挂钩上的线和托盘及钩码，因木块在水平方向上不受任何力的作用，竖直方向上受到重力和支持力为一对平衡力，故观察到的现象是木块处于静止状态。2、（1）（3） （2）（4） 改变物体运动状态 没有涉及静止物体的情况（合理均可） 【详解】123伽利略的“斜面实验”，是以经验事实为基础，通过此实验设想，进行分析推理得出结论。有的实验设想是无法用实际的实验进行验证的，比如“如果没有摩擦”、“物体将在水平面上永远运动下去”等，所以属于可靠事实的是（1）（3），属于理想化推论的是（2）（4）。伽利略通过此实验进行推理：如果没有摩擦，物体将在水平面上永远运动下去。说明了物体运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。4 牛顿第一定律的内容是一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，而笛卡尔的观点中，只涉及到了物体做匀速直线运动的情况，没有涉及静止物体的情况，所以这是他的观点的不足之处。