2021-2022学年最新沪科版九年级数学下册第24章圆同步练习试卷(无超纲带解析).docx
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1、沪科版九年级数学下册第24章圆同步练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,DC是O的直径,弦ABCD于M,则下列结论不一定成立的是()AAM=BMBCM=DMCD2、下列语句判断正确的是
2、()A等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形B等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形C等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形D等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形3、如图,在ABC中,CAB=64,将ABC在平面内绕点A旋转到ABC的位置,使CCAB,则旋转角的度数为( )A64B52C42D364、扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的,那么扇形的面积( )A不变B面积扩大为原来的3倍C面积扩大为原来的9倍D面积缩小为原来的5、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()ABCD6、如图,在RtABC中,点D、E分别是AB、AC的中点将ADE绕点A顺时针
3、旋转60,射线BD与射线CE交于点P,在这个旋转过程中有下列结论:AECADB;CP存在最大值为;BP存在最小值为;点P运动的路径长为其中,正确的( )ABCD7、如图,AB是O的直径,点C是O上一点,若BAC30,BC2,则AB的长为( )A4B6C8D108、如图,在RtABC中,ACB90,A30,BC2将ABC绕点C按顺时针方向旋转到点D落在AB边上,此时得到EDC,斜边DE交AC边于点F,则图中阴影部分的面积为( )A3B1CD9、如图,PA是的切线,切点为A,PO的延长线交于点B,若,则的度数为( )A20B25C30D4010、下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )
4、ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、半径为6cm的扇形的圆心角所对的弧长为cm,这个圆心角_度2、在ABC中,AB = AC,以AB为直径的圆O交BC边于点D要使得圆O与AC边的交点E关于直线AD的对称点在线段OA上(不与端点重合),需满足的条件可以是 _ (写出所有正确答案的序号)BAC 60;45 ABC AB;AB DE 60时,若时,点E与点A重合,不符合题意,故不满足;当ABC时,点E与点A重合,不符合题意,当ABC时,点E与点O不关于AD对称,当时,点E关于直线AD的对称点在线段OA上,所以,当45 ABC 60时,点E关于直线AD的对称
5、点在线段OA上,故满足条件;当时,点E关于直线AD的对称点在线段OA上,故不满足条件;当AB DE AB时,点E关于直线AD的对称点在线段OA上,故满足条件;所以,要使得与AC边的交点E关于直线AD的对称点在线段OA上(不与端点重合),需满足的条件可以是45 ABC 60或AB DE AB故答案为【点睛】本题考查了圆周角定理,正确判断出每种情况是解答本题的关键3、【分析】连接OM,由切线的性质可得,继而得,再根据平行线的性质以及等边对等角即可求得,由此可判断;通过证明,根据相似三角形的对应边成比例可判断;求出,利用弧长公式求得的长可判断;由,可得,继而可得,进而有,在中,利用勾股定理求出PD的
6、长,可得,由此可判断【详解】解:连接OM,PE为的切线,即AM平分,故正确;AB为的直径,故正确;,的长为,故错误;,又,又,设,则,在中,由可得,故正确,故答案为:【点睛】本题考查了切线的性质,平行线分线段成比例定理,相似三角形的判定与性质,勾股定理等,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键4、ABC【分析】根据圆内接四边形的性质可得,再由题意可得,由等式的性质即可得出结果【详解】解:四边形ABCD内接于圆,E为CD延长线上一点,故答案为:【点睛】题目主要考查圆内接四边形的性质,熟练掌握这个性质是解题关键5、#【分析】连接,延长交于点,连接,先根据圆周角定理和圆的性质可得,再
7、根据特殊角的三角函数值可得,从而可得,作,交于点,从而可得,然后在中,利用直角三角形的性质和勾股定理可得,设,从而可得,利用直角三角形的面积公式可求出的值,由此即可得【详解】解:如图,连接,延长交于点,连接,都是的直径,在中,平分,且,如图,作,交于点,在中,设,则,解得或(不符题意,舍去),则,故答案为:【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值、圆周角定理、含角的直角三角形的性质等知识点,通过作辅助线,构造直角三角形和等腰三角形是解题关键三、解答题1、(1)见解析;(2)BC,90,直径所对的圆周角是直角【分析】(1)过点O任作直线交圆于AB两点,再作AB的垂直平分线OM,直线MO交O于点C,D
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