2021-2022学年度强化训练沪科版八年级物理第七章-力与运动专题测评试题(含详细解析).docx

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1、沪科版八年级物理第七章 力与运动专题测评 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、图所示为某同学在体育课上抛出实心球的情景，实心球被抛出后先向上运动，然后下落，落地后在地面滚动一段距离后静止。下述过

2、程中，实心球受到平衡力作用的是（）A抛出后的向上运动过程B抛出后的向下运动过程C在地面上滚动一段距离D静止在地面上2、如图是一列在平直轨道上以270km/h行驶的高铁的某节车厢，车顶用绳子悬挂着质量为0.5kg的铁球，忽略空气阻力，若剪断绳子，铁球在下落过程中，受到竖直向上的力的大小为（）A0.5NB5NC50ND0N3、2021年6月17日神舟十二号飞船将聂海胜、刘伯明和汤洪波三名航天员送至空间站天和核心舱，航天员将在核心舱内开始三个月的工作和生活，以下现象可见或可行的是（）A利用跳绳锻炼身体B利用吸管将饮料吸入嘴中C松手的笔会落向核心舱的地面上D抛出的物体会做匀速直线运动4、在实验事实的基

3、础上，通过科学假设和推理得出的物理规律是（）A摆的等时性B牛顿第一定律C光的反射定律D凸透镜成像规律5、下列关于惯性的说法中正确的是 （）A物体只有在静止或做匀速直线运动时，才具有惯性B物体只有在不受力或受平衡力作用时，才具有惯性C任何物体在任何情况下都具有惯性D物体只有在运动时，才具有惯性6、12月19日，2021重庆马拉松迎新跑活动在广阳岛激情开跑，下列说法正确的是（）A起跑前，静止的运动员不受力的作用B选手冲线后无法立即停下来，是因为受到惯性力的作用C运动员鞋底刻有凸凹不平的花纹，是为了增大摩擦力D运动员匀速转弯时，他受到的合力为0，运动状态不改变7、A、B是两个相同材料的实心正方体，如

4、图所示，A和B分别以甲、乙、丙三种方式在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动，下列说法正确的是（）AF1F2F3BF1F2F3CF1F2=F3DF1=F2=F38、下列现象中物体的运动状态没有发生改变的是（）A自由下落的雨滴B环绕地球匀速飞行的神舟飞船C减速进站的列车D匀速直线下降的“祝融号”火星探测车9、物理书放在水平桌面上保持静止，下列说法正确的是（）A物理书所受重力就是物理书对桌面的压力B物理书对桌面的压力与桌子对物理书的的支持力是一对平衡力C物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是一对平衡力D用手指轻推物理书，没推动，是因为推力小于摩擦力10、在匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖

5、直向上跳起，则他的落地点在（）A起跳点的前方B起跳点的后方C起跳点的右方D起跳点处第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、如图所示，是学生很喜欢的一种运动溜旱冰。旱冰鞋下面的轮子可以减小_，从而使人更轻松的运动。想“刹车”停下来时，由于人具有_，还会向前滑动一段距离。2、小明用20牛的水平拉力拉着重为50牛的物体在水平面上匀速运动，物体所受的摩擦力是_N，拉力变为15N时，物体所受的摩擦力为_N，物体受到的合力是_N。3、斧子的斧头变松了，用斧柄下端撞击树墩，斧柄停止运动，而_由于具有惯性，会继续向下运动，牢牢地套在斧柄上，惯性是物体有保持自身原有的_或匀速直线

6、运动状态的性质。4、如图甲，水平地面上的物体在水平向右拉力的作用下，从t=0开始，运动情况如图乙。则t=1s时，物体处于 _状态，若F=3N，则地面的摩擦力 _（选填“大于”、“等于”或“小于”）3N，从t=2s到t=6s的过程中，物体做匀速直线运动阶段的速度为 _m/s。5、锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图，这是因为锤柄突然停止时，锤头由于_会继续向下运动，这样就套紧了，其大小只与锤头的_有关。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、把一质量为1千克的足球竖直向上抛出，足球在空气中受到重力和阻力的作用，空气阻力方向总跟运动方向相反，大小都是0.3牛

7、。求：(1)足球受到的重力；(2)足球在上升和下降过程中所受合力的大小及方向。2、一根轻质木杆,在A端挂50N的重物m,m静止在水平地面上,如图所示。当在B点施加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态。已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为多少?(请画出m受力的示意图)3、一台起重机将一个质量为1600kg的钢材以0.2m/s的速度匀速提升，此时起重机吊绳对钢材的拉力是多大？由于施工需要，吊车吊物体的速度增大为原来的2倍，且匀速上升，则吊绳的拉力又是多大？4、一辆小轿车的质量为1.2t，在平直路面上匀速行驶时受到的阻力是小车重的0.2倍。求：（1）小车

8、受到的重力的大小；（2）小车在匀速行驶时受到的牵引力的大小。5、如图所示，一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为3500N，此时汽车所受的动力是车重的0.1倍，g10N/kg。试问：(1)汽车所受的动力是多少？(2)汽车的总质量是多少？(3)地面对汽车的支持力是多少？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在“探究二力平衡条件”的实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码。（1）实验中选择小卡片的目的是_（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数。（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行

9、如下操作：_（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡。（3）为了探究两个平衡力是否作用在同一物体上，进行如下操作：先_，然后观察小卡片是否平衡。（4）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距。你认为形成差距的原因是_。2、小明和小华在十字路口等红灯时看到一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面。绿灯一亮，三辆车同时启动，小汽车冲在最前面，摩托车其次，卡车最慢。看到这一现象后，他们想到了一个问题：机动车启动的快慢与哪些因素有关呢？通过对比分析，提出如下猜想：猜想1：可能与自身质量有关。猜想2：可能与所受的牵引力和摩擦力有关。（

10、1）提出猜想2的理论依据是：力是_的原因；（2）小明设计了如图甲所示的实验装置。探究猜想1，小明多次改变砖块的质量，用弹簧测力计以恒定拉力F沿水平方向拉动小车，使小车由静止开始运动，并记下2s内小车离起点的距离s。请你指出该方案设计中存在的错误是_；（3）小华在老师的指导下，采用了图乙的装置探究小车启动快慢与自身质量的关系（小车所受摩擦力可以忽略），实验时，小车沿水平方向做_（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，记下小车2s内运动的距离s。若s越大，则表明小车启动越_；（4）小华正确实验，测得相关数据如表：实验序号123456789小车和砖块的总质量m（kg）444888161616拉力的

11、大小F（N）1241241242秒后小车离起点的距离s（cm）50100200255010012.52550通过比较_（填实验序号）三次实验可以论证猜想1。分析上述数据可得出当小车和砖块的总质量一定时，2秒内小车运动的距离s与牵引力F成_（选填“正比”或“反比”）。-参考答案-一、单选题1、D【详解】AB抛出后的向上和向下运动过程中，实心球的运动方向和速度的大小发生改变，处于非平衡状态，受到的是非平衡力，故AB不符合题意；C在地面上滚动一段距离，受到摩擦力的作用，速度逐渐减小，此过程中实心球受到的力不是平衡力，故C不符合题意；D静止在地面上，处于平衡状态，受到的力是平衡力，故D符合题意。故选D

12、。2、D【详解】铁球和车厢一起向右做匀速直线运动，处于平衡状态；若剪断绳子，铁球在下落过程中，忽略空气阻力，铁球只受到竖直向下的重力的作用，所以竖直向上的力的大小为0。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。3、D【详解】A航天员将在核心舱内处于失重状态，跳起来由于惯性会匀速直线运动，所以利用跳绳锻炼身体不可行，故A不符合题意；B太空中失重环境中当吸管内充满饮料之后没有压力差使液体压入嘴中，故不能利用习惯吸入嘴中，一般采用挤压水袋的方式喝水，故不B符合题意；C在核心舱内处于失重状态，松手的笔没有受到力的作用，保持静止状态，悬浮在空中，故C不符合题意；D在核心舱内处于失重状态，抛出的物体没有受到

13、力的作用，由于惯性按原来的速度和方向做匀速直线运动，故D符合题意。故选D。4、B【详解】A摆的等时性是通过多次测量摆动一次的时间，直接通过实验探究得出的规律，故A不符合题意；B不受力的物体是不存在的，牛顿第一定律不能由实验直接得出，牛顿第一运动定律是在实验探究的基础上，结合合理的科学假设和推理得出的规律，故B符合题意；C光的反射定律是测量分析反射角和入射角的大小关系以及反射光和入射光线的位置关系，直接通过实验探究得出的规律，故C不符合题意；D凸透镜成像规律是通过观察不同物距时的成像情况，直接通过实验探究得出的规律，故D不符合题意。故选B。5、C【详解】惯性是物体本身具有的一种属性，一个物体的惯

14、性，不管任何时候、任何状态下都存在，大小只与物体的质量有关。故ABD错误，C正确。故选C。6、C【详解】A起跑前，静止的运动员受到重力和支持力，二力平衡，运动员处于平衡状态，故A错误；B选手冲线后无法立即停下来，是由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，惯性是物体的属性，不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误；C运动员鞋底刻有凸凹不平的花纹，是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故C正确；D运动状态的改变包括运动的速度大小和运动方向的改变。运动员匀速转弯时，速度大小不变，但是方向时刻发生改变，运动状态也发生改变；力是物体运动状态改变的原因，故此时运动员受到的合力也不为0；故D错误。故选C

15、。7、D【详解】将A、B两个物体看成一个整体，其对水平桌面的压力等于A、B的重力，故甲、乙、丙对水平桌面的压力相同，又已知两个相同材料的实心正方体在相同的水平桌面上运动，接触面的粗糙程度相同，根据影响滑动摩擦力大小的因素，故三种情况下物体受到的滑动摩擦力大小是相同的。因A和B分别以甲、乙、丙三种方式在相同的水平桌面上一起做匀速直线运动，根据二力平衡的条件，A和B在水平方向上受到的推力和受到的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，故三种情况下水平推力是相等的，即F1=F2=F3故ABC不正确，D正确。故选D。8、D【详解】A自由下落的雨滴，速度越来越大，运动状态发生改变，故A不符合题意；B环绕地球匀

16、速飞行的神舟飞船，速度方向发生改变，运动状态发生改变，故B不符合题意；C减速进站的列车，速度变小，运动状态发生改变，故C不符合题意；D匀速直线下降的“祝融号”火星探测车，速度大小和方向不变，运动状态没有改变，故D符合题意。故选D。9、C【分析】作用在一个物体上，大小相等，方向相反，且作用在一条直线上的两个力是一对平衡力。【详解】A物理书所受重力受力物体是物理书，对桌面的压力受力物体是桌面，所以物理书所受重力就是物理书对桌面的压力这种说法是错误的，故A错误；B物理书对桌面的压力受力物体是桌面，桌子对物理书的支持力，受力物体是物理书，作用在两个物体上，所以这一对力不是平衡力，故B错误C.物理书受到

17、的重力受力物体是物理书，桌面对物理书的支持力，受力物体是物理书，二力大小相等，方向相反，且作用在同一条直线上，所以这两个力是一对平衡力，故C正确；D用手指轻推物理书，没推动，物体处于静止状态，推力与静摩擦力是一对平衡力，大小相等，故D错误。故选C。10、D【详解】列车做匀速直线运动时，人从车厢地板上竖直向上跳起时，由于惯性在水平方向上仍然保持与列车相同的运动速度，所以人会落回原起跳点，故ABC错误，不符合题意；故D正确；符合题意。故选D。二、填空题1、摩擦 惯性 【详解】1旱冰鞋下面的轮子用滚动代替滑动摩擦，从而减小摩擦。2想“刹车”停下来时，人由于惯性还要保持原来的运动状态继续运动，所以还会

18、向前滑动一段距离。2、20 20 5 【详解】1物体在水平面上匀速运动时，所受的滑动摩擦力与拉力是对大小相等、方向相反的平衡力，大小也为20N。2滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和受到的压力大小有关。拉力变为15N时，接触面的粗糙程度和受到的压力大小都没有变化，则摩擦力不变，还为20N，与拉力方向相反。3拉力变为15N时，此时摩擦力不变，两个力作用在同一物体上，在同一直线上，方向相反，则合力20N-15N=5N3、斧头 静止状态 【详解】1斧头变松时，用斧柄撞击树墩，斧柄由于受到树墩对它的阻力而停止运动；而斧头由于具有惯性，会保持原来的运动状态继续向下运动；这样磕了几下之后，斧头就紧套在斧

19、柄上。2一切物体都有保持自身原有的静止状态或匀速直线运动状态的性质，我们把物体的这种性质叫惯性。4、静止 等于 2 【详解】12当t=1s时，由图乙可知，此时的速度为0，物体处于静止状态；物体水平方向上受到的拉力和静摩擦力是一对平衡力，大小相等，且拉力F=3N则静摩擦力为3N。3由图乙知，匀速直线运动阶段的速度5、惯性 质量 【详解】12向下挥锤柄时，锤头随着锤柄一起向下运动，锤柄撞击物体时，受到物体给它的一个向上的反作用力，运动状态变为静止，而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态，继续向下运动，所以锤头就紧套在锤柄上；惯性是物体自身的一种性质，只与物体的质量有关。三、计算题1、 (1)9.8N

20、；(2)10.1N竖直向下，9.5N竖直向下【详解】解：(1)足球受到的重力(2)上升过程中，阻力竖直向下，重力方向也竖直向下，因此玩具球受到的合力F1=G+f=9.8N+0.3N=10.1N方向竖直向下，下降过程中，阻力竖直向上，因此玩具球受到的合力F2=G-f=9.8N-0.3N=9.5N方向竖直向下。答：(1)足球受到的重力9.8N；(2)足球在上升过程中所受合力10.1N，方向竖直向下，足球在下降过程中所受合力9.5N，方向竖直向下。2、40N【详解】根据杠杆平衡条件得：F1LOA=F2LOB解得A点拉力为：；重物静止，受重力、支持力、拉力，三个力平衡，受力的示意图如下：所以得：G=F

21、支+F拉，解得：F支= G-F拉= G-F1=50N-10N=40N；因为物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对相互作用力，所以：F压= F支=40N。答：重物对地面的压力为40N。3、；【分析】根据牛顿第一定律及二力平衡可知，由于是匀速吊起，不计空气阻力的话，吊绳的拉力大小等于钢材的重力。【详解】吊绳对钢材的拉力大小等于物体的重力，即吊车吊物体的速度增大为原来的2倍且匀速上升时，仍处于平衡状态，拉力不变，仍保持为。答：钢材以0.2m/s的速度匀速提升，此时起重机吊绳对钢材的拉力是；吊车吊物体的速度增大为原来的2倍，且匀速上升，则吊绳的拉力仍保持为。4、（1）1.2104 N；（2）2.4

22、103N【详解】解：（1）小轿车的质量为m=1.2t=1200kg重力为（2）小车在匀速行驶时受到的牵引力的大小与阻力相等，而在平直路面上匀速行驶时受到的阻力是小车重的0.2倍，则答：（1）小车受到的重力的大小1.2104N；（2）小车在匀速行驶时受到的牵引力的大小2.4103N。5、 (1)3500N；(2)3500kg；(3)35000N【详解】(1)一辆汽车在平直的公路上匀速向前行驶，它所受的阻力为3500N，水平方向上的阻力和动力是一对平衡力，大小相等，故汽车所受的动力3500N。(2)由题意可知F0.1G，则汽车的总重力为是那么汽车的总质量是(3)汽车在平直的公路上匀速向前行驶，受力

23、平衡，在竖直方向上受到的支持力和重力是一对平衡力，大小相等，故地面对汽车的支持力为35000N。答：(1)汽车所受的动力是3500N；(2)汽车的总质量是3500kg；(3)地面对汽车的支持力是35000N。四、实验探究1、不考虑 旋转 剪开小卡片 见解析 【详解】（1）1小卡片的质量很小，可以忽略不计，实验中选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力。（2）2为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，应该旋转小卡片，使作用在卡片上的两个力作用不在同一直线上。（3）3为了探究两个平衡力是否作用在同一物体上，应将卡片对半剪开，使左右两边的两个力分别作用两个相同的卡片上，然后观察小卡片是否平衡。（4）4实验

24、中，两滑轮与绳子间的摩擦可能不相等，或测力计未调零，或测力计的读数误差影响实验结果。2、改变物体运动状态 未控制摩擦力大小不变 加速 快 1，4，7（或2，5，8；或3，6，9） 正比 【详解】（1）1力不是物体运动的原因，而是使物体的运动状态发生改变的原因。（2）2当小车与砖块的总质量变大时，它们对地面的压力也变大，则地面对小车的摩擦力变大。则此实验中有两个变量：牵引力、摩擦力，不符合控制变量的思想。（3）34小车受到的摩擦力忽略不计，因此，小车只受牵引力作用，它的方向与小车前进的方向相同，会改变小车的速度，使小车速度越来越大；在相同的时间内，小车通过的距离越大，说明小车启动越快。（4）5验证猜想1的数据，应该是小车受到的牵引力相同，让小车与砖块的总质量不同，1、4、7（2、5、8或3、6、9）三组数据符合要求。6比较总质量相同而牵引力不同的1、2、3或4、5、6或7、8、9，可以得出：2s内小车通过的距离与牵引力成正比。