2021-2022学年度强化训练沪科版八年级物理第八章-压强专题攻克试题(无超纲).docx

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1、沪科版八年级物理第八章 压强专题攻克 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A坦克装有宽大的履带B书包背带做得较宽C斧刃磨得很锋利D在铁轨下面铺枕木2、如

2、图所示A、B两只柱状容器（SASB），分别盛有密度为甲和乙的两种不同液体，其质量分别为m甲和m乙，现将同一小球分别浸入两种液体中如图所示的位置时，液体对两容器底部的压力相等。则（）Am甲m乙B甲乙C将小球从容器中取出，液体对两容器底部的压力F甲F乙D将小球从容器中取出，液体对两容器底部的压力F甲F乙3、如图的书包，为了减小书包对学生肩部的伤害，以下方法可行的是（）A书包背带做细B书包背带做宽C增加书包的重量D双肩背包变成单肩背包4、图所示实例中，为了增大压强的是（）A书包带做得较宽B图钉帽的面积较大C石磨的磨盘做得很重D大型平板车装有很多车轮5、图所示的实例中，属于减小压强的是（）A吸管一端做

3、成尖形B刀刃磨得很薄C滑雪板的面积较大D 安全锤的锤头做得很尖6、下列措施属于增大压强的是（）A站在滑雪板上滑雪B载重汽车有很多车轮C刀刃磨得很锋利D书包背带做得很宽7、如图所示，物体A的重力为GA=20N，用力F将A压在竖直墙壁上，F=100N，A处于静止状态，若A与墙壁的接触面积是510-3 m2，则下列判断正确的是（）A物体A对墙壁的压力为120NB物体A对墙壁的压强为4103PaC物体A受到的摩擦力大小等于20ND增大F，物体A受到的摩擦力也变大8、下列估测中，最接近生活实际的是（）A一个中学生的体重大约50NB空气的密度大约为1.29103kg/m3C一名中学生站在地面上双脚对地面的

4、压强约为1.5104PaD单个新冠病毒的质量约为5g9、下列物理知识都与西藏有关，其中描述错误的是（）A西藏地区的大气压值小于1.01105PaB用塑料密封包装的小食品从北京拿到西藏会塑料包装会变的鼓一些C从沿海到西藏地区，大气压强会越来越大，游客容易产生高原反应D将两个合在一起的铜半球内部都抽成近似真空状态做马德堡半球实验，同样的装置，在西藏地区做实验要比在沿海地区更容易拉开10、如图所示实例中，属于增大压强的是（）A啄木鸟的嘴尖而细B滑雪板大而宽C书包带很宽D图钉帽面积较大第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、钉子的前端做得越尖，越容易钉入物体中，这是采用

5、_的方法来_压强。2、压力是_作用在物体表面并指向物体表面的力。现有一质量为0.1千克的物体置于水平地面上，地面受到的压力大小为_牛；若将该物体置于水中，其上表面距离水面深度为0.2米，则该物体上表面受到水的压强大小为_帕。3、如图所示，当人用抽气机把塑料瓶、铁皮桶等容器中的空气抽掉一部分时，塑料瓶、铁皮桶被压扁变形，这是由于_作用的缘故。_实验成功地证明了大气压存在而且是很大的。第一个测出大气压值的科学家是_，他使用水银来做这个实验是因为水银的_大。4、在“探究质量与体积的关系”实验中，可使用_测物体的体积。与“探究液体内部的压强”实验比较，两者多次实验的目的是_的（选填“相同”或“不同”）

6、。有同学认为这两个实验都可以利用图像法来处理数据。如图所示是研究某种液体内部压强与液体深度的关系的图像，分析图像可得出的结论是：_，该结论说明液体内部压强与液体的深度存在着_关系。（选填“定性”或“定量”）5、甲、乙两支完全相同的平底试管，内装质量相等的不同液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为和，将两管都竖直放置时，液体对两试管底的压强分别为和，则_，_填（“大于”“等于”或“小于”）三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、重力为5牛的薄壁容器放在水平地面上，底面积为001米2，内装有16牛的水，水对容器底部的压强为1500帕，求：（1

7、）水对容器底部的压力F水。（2）容器对地面的压强p容。2、如图所示，放置在水平地面上的实心均匀正方体A，其边长为0.2米，密度为1.2103千克/米3。求物块A对水平地面的压强。（_）现有实心正方体B、C（密度、边长的关系如表），当选择物块 _（选填“B”或“C”），并将其放在物块A上表面的中央时，可使其对物块A的压强与物块A对地面的压强相等，计算出该物块的密度值。（_）物体密度边长/米B0.3C20.13、如图，实心圆柱体甲、乙的密度均为3103 kg/m3，甲的质量为6 kg，底面积为200 cm2；乙的质量为12 kg，底面积为300 cm2。水平地面上的轻质薄壁容器丙内盛有9 cm深的

8、水，容器上部分高度为下部分高度的五分之一，容器下底面积为1000 cm2。若把甲沿水平方向切割的高度，切割下来的部分竖直缓慢浸没在丙容器的水中，液面的上升高度与切割的高度的部分关系如图丁所示。求：（1）圆柱体甲的体积V甲；（2）容器丙中水的重力；（3）若将圆柱体乙放入原装有9 cm深水的容器丙中，此时容器丙对水平地面的压强。4、如图所示，底面积为200cm2的容器装入10kg的水，水的深度为30cm，求水对容器底的压力和压强。5、如图所示，铁桶重为60N，桶的底面积为300cm2，往桶里倒入15kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g10N/kg）。求：（1）水对桶底的

9、压强；（2）桶底受到水的压力；（3）台面受到桶的压强。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、小金想估测当地大气压的大小，于是进行了如图甲所示的实验：将蘸水的塑料挂钩的吸盘放在被固定住的光滑玻璃板上，用力挤压吸盘；用弹簧测力计挂着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面；记录弹簧测力计的示数为F136N；测量吸盘与玻璃板的接触面积S4cm2。（1）根据图甲实验计算所测得的大气压的值是_；测量结果与标准大气压有差异的可能原因是_（写出一种即可）。（2）如果按图乙和图丙进行实验，实验器材和步骤均相同，但弹簧测力计的示数分别为F2、F3，则F1、F2和F3的大小关系是_。2、甲、乙两组同学利

10、用底面为圆形的不同物体和相同的细沙进行“探究放在水平地面上的物体对地面压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。实验过程中，他们用不同的物体来改变对水平地面的压力，并用细沙的凹陷程度来反映压力的作用效果。仔细观察并比较细沙的凹陷程度，发现甲或乙的每组实验细沙的凹陷程度相同，而甲组各实验细沙的凹陷程度比乙组的大，且实验数据如下表：小组实验序号压力F（N）底面积（cm2）小组实验序号压力F（N）底面积（cm2）甲12.00.05乙62.00.1024.00.174.00.2038.00.20812.00.60412.00.30916.00.80532.00.801024.0（1）分析比较实验序号_的数

11、据中压力和底面积的关系及相关条件，可得出的初步结论是：当放在水平地面上的物体对地面的压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（2）分析比较实验序号2与6或者3与7或者5与9的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：_。（3）综合分析甲、乙两组相关数据，并交流与讨论得出： _决定压力的作用效果，该值越大，压力的作用效果越明显。并根据他们得到的结论可知实验序号10底面积为_厘米2。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A坦克装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小汽车对地面的压强，故A不符合题意；B书包背带很宽，是在压力一定时，增大书包和肩膀的受力面积来减小书包对肩膀的压强，使肩膀

12、感到舒服，故B不符合题意；C斧刃磨得很锋利，在压力一定时，减小受力面积来增大压强的，故C符合题意；D铁轨下铺枕木，是在压力一定时，增大铁轨和路基的受力面积来减小铁轨对路基的压强，保护路基，故D不符合题意。故选C。2、B【详解】A由于两容器均为柱形容器，所以液体对容器底部的压力液体对两容器底部的压力相等，所以两容器中液体质量相等，故A不符合题意；B甲液体中小球处于漂浮状态，故有 ；乙液体中小球处于悬浮状态，故有，所以，故B符合题意；CD将小球从容器中取出，液体对两容器底部的压力等于液体的重力，由以上分析可知， ，故CD不符合题意。故选B。3、B【详解】AD书包背带做细、双肩背包变成单肩背包是在压

13、力一定时，减小受力面积从而增大压强，会增大书包对学生肩部的伤害，故AD不符合题意；B书包背带做宽是在压力一定时，增大受力面积从而减小压强，会减小书包对学生肩部的伤害，故B符合题意；C增加书包的重量是在受力面积一定时，增大压力从而增大压强，会增大书包对学生肩部的伤害，故C不符合题意。故选B。4、C【详解】A书包带较宽，是在压力一定时，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些，故A不符合题意；B图钉帽做得面积较大，是在压力一定时，增大受力面积减小压图钉时手受到的压强，故B不符合题意；C石磨盘做得很重，是在受力面积一定时，增大压力来增大压强，故C符合题意；D大型平板车装有很多车轮，增大受力面

14、积减小对路基的压强，保护路基，故D不符合题意。故选C。5、C【详解】A吸管一端做成尖形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；B刀刃磨得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；C滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C符合题意；D安全锤的锤头做的很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。故选C。6、C【详解】A站在滑雪板上滑雪，是通过滑雪板来增大受力面积，在压力不变时来减少压强的，故A不符合题意；B载重汽车有很多车轮，是在压力不变时，通过增大受力面积来减少压强的，故B不符合题意；C刀刃磨得很锋利，

15、是在压力不变时，通过减小受力面积来增大压强的，故C符合题意；D书包背带做得很宽，是在压力不变时，通过增大受力面积来减少压强的，故D不符合题意。故选C。7、C【详解】A用力F将A压在竖直墙壁上处于静止状态，即 A在水平方向上处于平衡状态，A受到F及墙壁对A的压力为一对平衡力，已知F=100N，故墙壁对A的压力为100N，由力的相互性，故物体A对墙壁的压力为100N，故A错误； B若A与墙壁的接触面积是510-3 m2，物体A对墙壁的压强为故B错误； C用力F将A压在竖直墙壁上处于静止状态，即A在竖直方向上处于平衡状态，A在竖直方向上受到的重力及墙壁对A的摩擦力一对平衡力，已知物体A的重力为GA=

16、20N，故物体A受到的摩擦力大小等于20N，故C正确； D因A在竖直方向上处于静止状态，物体A受到的摩擦力大小始终等于物体的重力大小，增大F，物体A受到的摩擦力不变，故D错误。故选C。8、C【详解】A一名中学生的质量约为50kg，其体重大约为G=mg=50kg10N/kg=500N故A不符合题意；B气体的密度一般比固体和液体的密度小得多，空气的密度大约为1.29kg/m3，故B不符合题意；C中学生的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右，双脚对水平地面的压强大约为故C符合题意；D单个病毒的体积很小，人肉眼看不到，质量也很小，约10-15g，故D不符合题意。故选

17、C。9、C【详解】A一个标准大气压值为1.01105Pa，大气压随海拔的升高而减小，西藏海拔较高，故其大气压值小于1.01105Pa，所以A正确，A不符合题意；B大气压随海拔的升高而减小，西藏海拔比北京的高，大气压比北京小，使得袋子内的气压大于外部气压，因此袋子会鼓鼓的，所以B正确，B不符合题意；C大气压随海拔的升高而减小，从沿海到西藏地区，海拔越来越高，大气压强会越来越小，所以C错误，C符合题意；D在西藏地区的海拔高于沿海地区，大气压随海拔的升高而减小，故西藏的大气压小于沿海地区，马德堡半球实验验证了大气压强的存在，同样的装置，在西藏地区大气压强小，更容易拉开，所以D正确，D不符合题意。故选

18、C。10、A【详解】A啄木鸟的嘴比较尖，受力面积比较小，在压力一定时通过减小受力面积增大鸟嘴对树木的压强，故A符合题意；B滑雪板底板面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C书包带越宽背同一书包时，对肩部的压力一定，增大受力面积减小对肩膀压强，故C不符合题意；D图钉帽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小对手的压强，故D不符合题意。故选A。二、填空题1、减小受力面积 增大 【详解】12钉子的前端做得越尖，受力面积越小，在压力一定时，压强越大，越容易钉入物体中，故这是采用减小受力面积的方法来增大压强。2、垂直 1 2103 【详解】1垂直作用在物体表面并指向物体表面

19、的力叫压力。2质量为0.1千克的物体置于水平地面上，地面受到的压力为物体的重力F=G=mg=0.1kg10N/kg=1N3根据液体压强公式，物体上表面受到水的压强p=gh=1.0103kg/m310 N/kg0.2m=2103Pa3、大气压 马德堡半球 托里拆利 密度 【详解】1当人用抽气机把塑料瓶、铁皮桶等容器中的空气抽掉一部分时，由于大气有压强，所以会把塑料瓶、铁皮桶压扁变形。2证明大气压的存在而且是很大的是马德堡半球实验。3托里拆利是第一个测出大气压值的科学家是，他使用水银来做这个实验是因为水银的密度大。4、量筒 相同 同种液体，液体内部压强与深度成正比 定量 【详解】1在“探究质量与体

20、积的关系”实验中，用天平测量物体的质量，用量筒测量物体的体积。2“探究质量与体积的关系”和“探究液体内部的压强”多次实验目的都是找到普遍规律，它们的目的是相同的。3由图像可知，深度增大几倍，对应的液体压强增大几倍，液体内部压强与深度成正比，可以得到同种液体，液体内部压强与深度成正比。4由图可知，液体压强和对应深度的比值为保持不变，液体内部压强与液体的深度存在着定量关系。5、大于 等于 【详解】1由图可知，甲容器中的液体体积要比乙容器小，因液体质量相同，所以甲液体的密度比乙液体密度大，又因为两试管中液面等高，所以由液体压强公式可知2将乙试管竖直后，由于两支完全相同的试管装有质量相等的两种液体，则

21、液体对两试管底的压力都等于液体的重力，则根据知液体对试管底的压强相等。三、计算题1、（1）15N；（2）2100Pa【详解】解：（1）已知水对容器底部的压强为由 得，水对容器底部的压力为（2）整个容器对地面的压力为则容器对地面的压强为答：（1）水对容器底部的压力F水为15N;（2）容器对地面的压强p容为2100Pa。2、 C 【详解】正方体实心物体A对水平面的压强根据可得由于B的底面积大于A的底面积，如果选B，则B对A的压强的受力面积和A对地面压强的受力面积都为A的底面积，而B对A的压力等于B的重力，A对地面的压力等于A与B的总重力，在受力面积相同的情况下，压力不同压强肯定不同，故不可能选B。

22、故选C。当选C时，根据题意，则有C对A的压强和A对地面的压强分别为， 因为，所以即所以。3、（1）；（2）；（3）【详解】解：（1）根据题意，由密度的公式可得甲的体积为（2）根据题意，由丁图可知，时，然后上升更快，表明其底面积减小了，所以容器下部分的高度为所以容器中水的质量为由重力计算公式可得容器中水的重力为（3）根据题意，则上部分的高度为根据丁图可知，当，时刚好上下部分的分界线，而水上升的体积等于甲浸没在水中的体积，则有则容器丙上部分的底面积为将乙放入丙内时，下部分装有水的体积为所以剩余的水的体积为而将乙放入丙内时，上部分能装的水的体积为由于，所以上部分的水的体积为，其余溢出了，故容器丙中剩

23、余水的总质量为所以而将乙放入丙内时，对桌面的压力等于总重力为根据压强的公式对桌面的压强为答：（1）圆柱体甲的体积为；（2）容器丙中水的重力为；（3）若将圆柱体乙放入原装有9 cm深水的容器丙中，此时容器丙对水平地面的压强为。4、58.8N； 2.94103Pa【详解】解：水对容器底的压强pgh1103kg/m39.8N/kg0.3m2.94103Pa水对容器底的压力FpS2.94103Pa0.02m258.8N答：水对容器底的压力为58.8N，压强为2.94103Pa。5、（1）1500Pa；（2）45N；（3）7000Pa【详解】解：（1）水对桶底的压强pgh1.0103kg/m310N/k

24、g0.15m1500Pa（2）桶的底面积S300cm23.010-2m2桶底受到水的压力FpS1500Pa3.010-2m245N（3）台面受到的压力FG桶+G水G桶+m水g60N+15kg10N/kg210N台面受到的压强p7000Pa答：（1）水对桶底的压强为1500Pa；（2）桶底受到水的压力为45N；（3）台面受到桶的压强为7000Pa。四、实验探究1、9104Pa 吸盘漏气 F1F2F3 【详解】（1）1由甲图中实验可知，弹簧测力计的拉力为F136N，吸盘与玻璃板的接触面积为S4cm24104m2则由可得，大气压强为2实验中，当吸盘漏气或吸盘内存有少量气体时，拉力F的测量值会减小，所

25、以所测大气压值会偏小。（2）3因为吸盘也有重力，所以由图甲可知，弹簧测力计的示数F1的数据将大于实际大气压力，乙图中水平拉动，此时弹簧测力计的拉力F2与大气的压力刚好平衡，丙图中弹簧测力计的拉力F3小于大气的压力，故F1、F2、F3的大小关系是F1F2F32、1与6或2与7或4与8 当放在水平地面上的物体的受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 压力与受力面积的比值 S=1.2cm2 【详解】1根据控制变量法可知，1与6或2与7或4与8数据中压力相同，但是受力面积不同，所以，分析比较实验序号1与6或2与7或4与8等数据中F和S的关系及相关条件，可以看出，压力相同，受力面积不同，最终的效果不同。因此可得出的初步结论是：当放在水平地面上的物体对地面的压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。2分析比较实验序号2与6或3与7或5与9的数据及观察到的现象，可以看出，受力面积相同，压力不同，最终的效果不同，故可得出的初步结论是：当放在水平地面上的物体的受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。3进一步综合分析甲、乙两组的相关数据，并交流与讨论可以得出：压力与受力面积的比值决定压力的作用效果。该值越大，压力的作用效果越明显。根据表中数据，根据表中乙组数据中任意一组数据与10（以6与10为例最方便），由知解得S=1.2cm2。