2021年北京市第十五中学八年级物理上册第一章1-1长度和时间的测量同步练习(人教).docx

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1、北京市第十五中学第一章机械运动1-1长度和时间的测量同步练习（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是A放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起B看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线C读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据D记录时，要记下测量的数字和单位2、减少测量误差的方法是（ ）A、采用正确测量方法 B、只要选择精密的测量工具C、只要多次测量求其平均值 D、既选择精密的测量工具，又多次求其平均值3、关于误差的说法中正确的是（ ）

2、A测量时出现了误差，则说明一定是实验操作出了差错B选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免测量误差C通过校准测量工具，改进测量方法，选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。D多次测量取平均值也不能减小测量误差，因为测量次数越多，测量值的误差越大。 4、用标准的金属尺测量物体的长度，如果直尺遇冷后，长度减少，那么（）A测量结果比实际长度长了一些B测量结果比实际长度短了一些C测量结果与实际长度相同 D上述说法均不正确5、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图8所示以下说法中正确的是( )A所用刻度尺的分度值为lcmB读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C测得图中线圈的总长

3、度为15cmD实验中需要数所绕线圈的圈数6、新生婴儿的身高最接近A5 nm B5 cm C5 dm D5 m7、小刚为了测一根铜丝的直径，他把铜丝紧紧的并排着绕了100匝，测得总长度为1.320m,则此铜丝的直径为（ ）A、1.32m B、1.320mm C、1.32cm D、无法确定8、小明在2021年鲁能巴蜀中学体育中考模拟测试中，身高的读数为168，则小华的身高应记录为（ ）A168m B168cm C168dm D168 mm9、用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时，视线应与尺面垂直D.记录测量结果时，必须

4、在数字后面写上单位10、“纳米”是一种长度单位，1nm=10-9m,纳米技术是以0.1100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76109nm可能是（ ）A、一个人的身高 B、物理课本的长度 C、一座山的高度 D、一个篮球场的长度 11、如图5所示，用两块三角板测乒乓球的直径，其中正确的是（ ）12、一个石英钟的分针转1圈，则它的秒针转A.5圈 B.60圈 C.100圈 D.3600圈13、用厚刻度尺测量木块的边长，则下图中正确的是（ ）14、关于长度的测量，下列说法中正确的是哪个？ ( )。A测量长度时，若尺的零刻线已磨损，可以从其他没有磨

5、损的刻线起测量B测量长度时，读数的视线应与尺面平行C测量长度时，必须从尺的零刻线起测量，否则测量就是错误的D测量长度时，一定要估读到尺的分度值的下一位 15、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是（ ）A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度C、读数时视线跟刻度尺不垂直D、测量者的估计能力有所不同二、填空题（每小题4分，共计40分）1、如图所示，此刻度尺的分度值是_cm，测得木块的长度是_cm2、如图7所示，是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验。他所用的刻度尺分度值为_，他分别从A、B两个角度来读数，你认为这段铅笔的长度应是_cm。3、用刻度尺和三角板测硬币的直径，同学们想出了两种

6、方法：方法一 像图1-8那样，用一把直尺和两块三角板，将硬币平放在桌面上测。方法二 像图1-9那样，用一把直尺和一块三角板，将硬币立在桌面上测。相比较而言图 的方法更好些，理由是，这种方法操作起采更方便些。思考：如果要测量一只乒乓球的直径，你将选用以上图 的方法。4、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，四次测量的值分别是：9.23cm，9.25cm，9.23cm，9.23cm，测量值的最后一位为 值，这把尺的分度值是 cm。此物体的长度是 cm。 5、一根钢管，已测得管的内直径为7.2mm；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如下图所示。由此得钢管外径是_cm，钢管壁的厚度是_mm。6、用如图

7、所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是 ，所测物体的长度为 cm。 7、小丽同学对一支铅笔的长度进行了精确测量，记录结果为185.2mm，在这个测量数据中，准确值是_，估计值为_。8、如下图所示，物块A的长度为 m。9、用图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是_，所测物体的长度是_。10、如图中，被测物体的长度在 cm到 cm之间。按精确测量要求，被测物体的长度为 cm。三、实验探究（每小题15分，共计15分）1、小江同学测量长度的方法如图所示，请指出其中的三处错误：(1) _；(2) _；(3) _。-参考答案-一、单选题1、答案：A2、答案：D 3、答案：C4、答案：A5、答案：D6、答案：C7、答案：C8、答案：B9、答案：B10、答案：C11、答案：C12、答案：B13、答案：D14、答案：A15、答案：D二、填空题1、答案：0.1 1.272、答案：1mm 5.203、答案：图1-8，图1-9 4、答案：估计 0.1 9.245、答案：1.30，2.96、答案：1mm 1.60 7、答案：185mm 0.2mm8、答案：3.45x10-29、答案：1mm；300mm 10、答案：3.9，4.0，3.92 三、实验探究1、答案：（1） 刻度尺没有与被测物体相平（2） 视线没有与尺面垂直 （3） 刻度线没有紧贴被测物体