【科学备考】(新课标)2021高考数学二轮复习 第八章 立体几何 空间向量的概念及其运算 理(含2021试题).doc
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1、【科学备考】(新课标)2015高考数学二轮复习 第八章 立体几何 空间向量的概念及其运算 理(含2014试题)理数1. (2014广东,5,5分)已知向量a=(1,0,-1),则下列向量中与a成60夹角的是()A.(-1,1,0)B.(1,-1,0)C.(0,-1,1)D.(-1,0,1)答案 1.B解析 1.经检验,选项B中向量(1,-1,0)与向量a=(1,0,-1)的夹角的余弦值为,即它们的夹角为60,故选B.2.(2013年北京海淀区高三第二次模拟,13,5分) 正方体的棱长为,若动点在线段上运动,则的取值范围是_.答案 2. 解析 2.建立空间直角坐标系如图,则D(0,0,0)、C(
2、0,1,0)、A(1,0,0)、B(1,1,0)、D1(0,0,1)所以。因为动点在线段上运动,所以设. 。所以,因为,所以,即的取值范围是。3.(2014重庆一中高三下学期第一次月考,19)(原创)如图,在四面体中,平面,。是的中点,是的中点,点在线段上,且。(1) 证明: 平面;(2) 若异面直线与所成的角为,二面角的大小为,求的值。答案 3.查看解析解析 3. 法一:(1) 如图,连并延长交于,连,过作交于,则,。故,从而。因平面,平面,故平面;(2) 过作于,作于,连。因平面,故平面平面,故平面,因此,从而平面,所以即为二面角的平面角。因,故,因此即为的角平分线。由易知,故,从而,。由
3、题易知平面,故。由题,故。所以,从而。法二:如图建立空间直角坐标系,则,。 (1) 设,则,因此。显然是平面的一个法向量,且,所以平面;(2) 由(1) ,故由得,因此,从而,。设是平面的法向量,则,取得。设是平面的法向量,则,取得。故。4. (2014天津蓟县邦均中学高三第一次模拟考试,19) 如图,在四棱锥中,底面为矩形,面,。() 求证:当时,平面面;() 当时,求二面角的大小。答案 4.查看解析解析 4.以为坐标原点,射线分别为轴,轴,轴的正半轴建立如图所示的空间直角坐标系. (1分)设,由已知得:, (2分)() 当时, , =, , (3分)=,=, (4分)。 (5分)又, 平面
4、平面平面。 (6分)() ,二面角小于, (11分)二面角余弦值为,二面角B-PD-C大小为。 (12分)5. (2014山西忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校高三第三次联考,19) 如图,在几何体ABCDEF中,ABCD,ADDCCB1,ABC60, 四边形ACFE为矩形,平面ACFE平面ABCD,CF1(1)求证:平面FBC平面ACFE;(2)点M在线段EF上运动,设平面MAB与平面FCB所成二面角的平面角为(90),试求cos的取值范围答案 5.查看解析解析 5. (1)证明:在四边形ABCD中,ABCD,AD=DC=CB=1,ABC=60, AB=2,AC2=AB2+BC2-2
5、ABBCcos60=3, AB2=AC2+BC2, BCAC.平面ACFE平面ABCD,平面ACFE平面ABCD=AC,BC平面ABCD,BC平面ACFE. 又因为BC平面FBC, 所以 平面ACFE平面FBC, . 5分(2) 解:由(1) 可建立分别以直线CA,CB,CF为x轴,y轴,z轴的如图所示的空间直角坐标系,令FM=(0), 则C(0,0,0) ,A(,0,0) ,B(0,1,0) ,M(,0,1) ,取x=1, 则n1=(1, , ),n2=(1,0, 0) 是平面FCB的一个法向量,0, 当=0时,cos有最小值,当=时,cos有最大值. cos. 12分6.(2014山东潍坊
6、高三3月模拟考试数学(理)试题,17)如图,在四棱锥E-ABCD中,EA平面ABCD,AB/CD,AD=BC=AB,ABC= (I) 求证:BCE为直角三角形; (II) 若AE=AB,求CE与平面ADE所成角的正弦值答案 6.查看解析解析 6.7.(2014江西重点中学协作体高三第一次联考数学(理)试题,19)如图,四棱锥中,侧面是边长为2的正三角形,底面是菱形,, 点P在底面上的射影为ACD的重心,点M为线段上的点(1)当点M为PB的中点时,求证:PD/平面ACM;(2)当平面CDM与平面CBM夹角的余弦值为时,试确定点M的位置答案 7.查看解析解析 7. (1)设AC、BD的交点为I,连
7、结MI,因为I、M分别为BD、BP的中点,所以PD/MI,又MI在平面ACM内,所以PD/平面ACM; 4分(2)设CD的中点为O,分别以OA、OC为x轴、y轴,过O点垂直平面ABCD的直线为z轴建立空间直角坐标系,则, ,6分设,则,,设平面CBM的法向量为,则且,令则 10分所以8.(2014湖北八校高三第二次联考数学(理)试题,19)如图,在三棱锥中, 点是的中点,点在线段上, 且()求的长; ()求二面角的余弦值答案 8.查看解析解析 8.(2) 设平面MNC的一个法向量为,则 令,则,即 9 分平面ANC的一个法向量为, 则 故二面角的余弦值为. 12分9.(2013年北京海淀区高三
8、第二次模拟,17,14分)如图1,在直角梯形中,. 把沿对角线折起到的位置, 如图2所示, 使得点在平面上的正投影恰好落在线段上,连接, 点分别为线段的中点.()求证:平面平面;()求直线与平面所成角的正弦值;()在棱上是否存在一点, 使得到点四点的距离相等?请说明理由.答案 9.()因为点在平面上的正投影恰好落在线段上,所以平面,所以.因为在直角梯形中,所以,.所以是等边三角形,所以是中点.所以.同理可证,又.所以平面.()在平面内过作的垂线 ,如图建立空间直角坐标系,则,.因为,设平面的法向量为.因为,所以有,即,令则所以 .故.所以直线与平面所成角的正弦值为.(III) 存在,事实上记点
9、为即可.因为在直角三角形中, 在直角三角形中,点,所以点到四个点的距离相等.9.10.(2013重庆,19,13分)如图, 四棱锥P-ABCD中, PA底面ABCD, BC=CD=2, AC=4, ACB=ACD=, F为PC的中点, AFPB.() 求PA的长;() 求二面角B-AF-D的正弦值.答案 10.() 如图, 连结BD交AC于O, 因为BC=CD, 即BCD为等腰三角形, 又AC平分BCD, 故ACBD. 以O为坐标原点, , , 的方向分别为x轴, y轴, z轴的正方向, 建立空间直角坐标系O-xyz, 则OC=CDcos=1, 而AC=4, 得AO=AC-OC=3, 又OD=
10、CDsin=, 故A(0, -3,0), B(, 0,0), C(0,1, 0), D(-, 0,0).因PA底面ABCD, 可设P(0, -3, z), 由F为PC边中点, F. 又=, =(, 3, -z), 因AFPB, 故=0, 即6-=0, z=2(舍去-2), 所以|=2.() 由() 知=(-, 3,0), =(, 3,0), =(0,2, ). 设平面FAD的法向量为n1=(x1, y1, z1), 平面FAB的法向量为n2=(x2, y2, z2),由n1=0, n1=0, 得因此可取n1=(3, , -2).由n2=0, n2=0, 得故可取n2=(3, -, 2).从而法
11、向量n1, n2的夹角的余弦值为cos =.故二面角B-AF-D的正弦值为.10.11.(2013四川,19,12分)如图, 在三棱柱ABC-A1B1C1中, 侧棱AA1底面ABC, AB=AC=2AA1, BAC=120, D, D1分别是线段BC, B1C1的中点, P是线段AD的中点.() 在平面ABC内, 试作出过点P与平面A1BC平行的直线l, 说明理由, 并证明直线l平面ADD1A1;() 设() 中的直线l交AB于点M, 交AC于点N, 求二面角A-A1M-N的余弦值.答案 11.() 如图, 在平面ABC内, 过点P作直线lBC, 因为l在平面A1BC外, BC在平面A1BC内
12、, 由直线与平面平行的判定定理可知, l平面A1BC.由已知, AB=AC, D是BC的中点,所以BCAD, 则直线lAD.因为AA1平面ABC, 所以AA1直线l.又因为AD, AA1在平面ADD1A1内, 且AD与AA1相交,所以直线l平面ADD1A1. (6分)() 解法一: 连结A1P, 过A作AEA1P于E, 过E作EFA1M于F, 连结AF.由() 知, MN平面AEA1, 所以平面AEA1平面A1MN.所以AE平面A1MN, 则A1MAE.所以A1M平面AEF, 则A1MAF.故AFE为二面角A-A1M-N的平面角(设为).设AA1=1, 则由AB=AC=2AA1, BAC=12
13、0, 有BAD=60, AB=2, AD=1.又P为AD的中点, 所以M为AB中点, 且AP=, AM=1,所以在RtAA1P中, A1P=; 在RtA1AM中, A1M=.从而AE=, AF=,所以sin =,所以cos =.故二面角A-A1M-N的余弦值为. (12分)解法二: 设A1A=1. 如图, 过A1作A1E平行于B1C1, 以A1为坐标原点, 分别以, , 的方向为x轴, y轴, z轴的正方向, 建立空间直角坐标系O-xyz(点O与点A1重合).则A1(0,0, 0), A(0,0, 1).因为P为AD的中点, 所以M, N分别为AB, AC的中点,故M, N,所以=, =(0,
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