【金版学案】2021-2021高中历史 专题8.1 工业革命时代的浪漫情怀优化训练 人民版必修3.doc

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1、【金版学案】2014-2015高中历史 专题8.1 工业革命时代的浪漫情怀优化训练 人民版必修319世纪以来的文学艺术本专题主要讨论的是19世纪以来的世界文学与艺术。19世纪初，世界文学艺术领域兴起了浪漫之风，文学家、艺术家们期望以自己的创作来抒发情感，表达理想。19世纪中叶起，在碰撞与冲突中，批判现实主义文学家深刻地批判和揭露社会现实，并力图在更深层次反映人们的真实生活，无产阶级文化，民族乐派音乐和现实主义、印象主义绘画产生。20世纪以后，文学艺术领域异常活跃，流派众多，异彩纷呈。不同地区、不同民族的文学艺术在保持各自特色的基础上，在相互交流与融合中有了新的发展，显示了与时俱进的特点。一工业

2、革命时代的浪漫情怀一、单项选择题1下列对欧洲浪漫主义出现的社会背景分析正确的是()18世纪末到19世纪初的资产阶级革命和民族解放运动高涨人们对启蒙运动“理性王国”的失望法国资产阶级革命后确立的资本主义社会秩序引起人们的失望和强烈不满充满了丰富的想象力A B C D解析：“充满了丰富的想象力”是浪漫主义的特点，不是背景。排除，故选B项。答案：B2(2013福建卷)贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变，给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其第三(英雄)交响曲解读有误的是()A作品充满时代气息B作品有田园风光般的抒情C作品含蓄地献给一位无名英雄D作品具有英雄史诗般的雄伟气势解析：第三(英雄)交响曲是贝多

3、芬写给拿破仑的一首乐曲，后因拿破仑称帝，贝多芬对其失望而改名为英雄交响曲，作品体现了法国大革命时期的时代精神，体现出宏伟的英雄气概，因此A、C、D三项表述正确。田园交响曲体现出的是田园风光般的抒情，故B项解读有误，因此选B。答案：B3以下名言或描述，哪项体现了浪漫主义文学的内容()“如果冬天来了，春天还会远吗？” 被誉为资本主义“社会百科全书” 深刻揭示了人性的光辉和阴暗面，具有非凡的艺术效果 “过去属于死神，未来属于你自己”A B C D解析：从浪漫主义特点去感受，带有浪漫主义的情怀，是现实主义的风格。答案：C4彼得李伯庚在欧洲文化史中说：“莫扎特(17561791年)的乐曲听众往往只是挤满

4、一个客厅，而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是() A共和制度的确立B封建等级观念被削弱C普通工人生活水平的提高D民主平等思想开始传播解析：题中“挤满一个客厅”指贵族(少数人)，“上千听众”指人民大众(多数人)，结合浪漫主义音乐的时代背景(启蒙运动在法国达到高潮、法国大革命及拿破仑第一帝国时期)可知B项正确。答案：B5“请把我枯死的思想向世界吹落，让它像叶一样促成新的生命！”这些诗句出自西风颂，该诗句的风格是()A18世纪欧洲的古典主义风格B19世纪欧洲的浪漫主义风格C19世纪欧洲的现实主义风格D20世纪欧洲的现代主义风格解析：从浪漫主义特点去感受。答案：B6

5、19世纪上半叶著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于()A古典主义 B浪漫主义C现实主义 D现代主义解析：结合题中时间(19世纪上半叶)和诗人的主张(否定文学反映现实的社会作用、强调作家的主观想象力)，这正与浪漫主义文学的时代与特点吻合。答案：B7“我要扼住命运的咽喉。它不能使我完全屈服。”作品中“命运”是活生生的，它会“敲门”、会蹒跚、会欢呼，表现作者向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的憧憬，这位主人公是()A贝多芬 B巴赫 C舒伯特 D柴可夫斯基解析：本题属于识记题。答案：

6、A819世纪浪漫主义音乐中心在()A奥地利、德意志 B英国、法国C意大利、俄国 D荷兰、波兰解析：本题为识记题。答案：A919世纪上半叶，在欧洲的浪漫主义音乐家中，创作了第五(命运)交响曲的是()A舒伯特 B舒曼 C贝多芬 D歌德解析：第五(命运)交响曲的创作者是贝多芬。答案：C10下图是德拉克洛瓦的绘画自由引导人民，其反映的是()A1789年巴黎人民攻占巴士底狱的情景B1830年法国七月革命中人民英勇斗争的情景C1848年二月革命中的悲壮场景 D1848年六月工人起义的场景解析：自由引导人民是以法国人民推翻波旁王朝的“七月革命”为背景的。答案：B二、非选择题11阅读下面材料：材料正像卢梭说的

7、，他是“凭假设和条件的推理”来构成他的学说的。其实，所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上，对广大人民来说，首先是在争取生存的问题上，这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义，起到了使人们为之奋斗的作用。18世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考，还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。王养冲18世纪法国的启蒙运动请回答：据材料，指出“静态的幻象”的启蒙学说有哪些局限性？说明1 9世纪初西方文学对启蒙思想家“理性王国”的反应。解析：局限性可以从材料的关键句直接概括，如：仅凭假设与推理来构想学说；不可能出现经济和社会关系的动态的观点。反应根据所

8、学知识应该理解为是浪漫主义流派。答案：局限性：仅凭假设与推理来构想学说；看不到经济与社会的辩证联系。反应：文学家转而关注个人的感情，产生浪漫主义。(浪漫主义反对崇拜理性，对社会现状不满，强调个人感情)。12阅读下列材料：材料一18世纪，音乐界诞生了一位真正的传人，那就是近代史上的伟大的音乐家路德维希冯贝多芬。贝多芬早年身受启蒙运动和法国大革命的影响，毕生追求自由和民主的理想。贝多芬的一生充满了挫折，在创作盛年双耳失聪，生活上也多次失意，他决意要把握命运的咽喉，向命运挑战。在今天，贝多芬的名字不仅代表了登峰造极的古典音乐，而且是一种崇高理想和追求的象征。 世界现代史材料二音乐用自己的音调形象概括

9、地反映生活的本质过程。在贝多芬的作品中可以听到酷烈的战争，威武的进军和胜利，听到革命进行曲的音调和节奏。他的第五交响曲的结尾部分就是如此。 鲍列夫美学请回答：(1)贝多芬是哪国人？生活在哪一时代？他的代表作品主要有哪些？(2)贝多芬在音乐发展史上的地位如何？(3)结合材料，简要谈谈你对贝多芬的第五交响曲的理解。解析：本题考查贝多芬的成就及成就取得的原因。答案：(1)德国人。生活在19世纪浪漫主义音乐占主导地位的时代。代表作有英雄交响曲命运交响曲合唱交响曲。(2)近代史上最伟大的音乐家，是继承古典主义音乐开启浪漫主义音乐的“乐圣”式的伟大人物。(3)贝多芬早年身受启蒙运动和法国大革命的影响，毕生

10、追求自由和民主的理想。但贝多芬的一生充满了挫折，从26岁起，他的听力开始衰退，晚年则完全失聪。在创作盛年双耳失聪，生活也多次失意，他决意要把握命运的咽喉，向命运挑战。贝多芬以其卓越的才华，坚忍不拔的毅力和不屈的性格，与命运和社会的不公平现象进行抗争，创作了第五交响曲，发出了同命运搏斗的心灵呐喊，具有感人肺腑的艺术感染力。1(2013广东六校联考)斯达尔夫人猛烈抨击矫揉造作的沙龙文学和妨碍创作自由的法则，她提出“用我们自己的感情感动我们自己”。下列作品体现了她的文学艺术思想的是() 解析：本题考查对浪漫主义文学艺术特点的准确理解。从材料“用我们自己的感情感动我们自己”，推断出这是典型的浪漫主义的风格。答案：A2(2013山西模拟)1843年10月，德意志的一位诗人回家看望母亲时撰写了一首长诗，节选如下：凄凉的十一月， 来到国境，日子已渐渐阴郁， 强烈的心跳震撼着胸底。风把树叶摘落， 并且，真的，我走上德国的旅途。 连眼泪也开始滴沥。表达了诗人对民族命运的关切。该诗的创作风格和可能批判的对象是()A浪漫主义工业资产阶级的强大B浪漫主义君主专制统治的腐败C现实主义军国主义势力的崛起D现实主义俾斯麦的“铁血政策”解析： 据题干时间信息：1843年，分析工业资产阶级、军国主义势力、“铁血政策”均在此时间之后，故选B项。答案：B6