【能力培优】八年级数学上册 3.3 实数专题训练 (新版)湘教版.doc
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1、33 实数专题一 实数与数轴1设a是一个无理数,且a,b满足abab+1=0,则b是一个 ( ) A 小于0 的有理数 B大于0 的有理数 C小于0 的无理数 D大于0 的无理数2如图,数轴上表示1,的对应点为A、B,点C 在数轴上,且AC=AB,则点C所表示的数是 ( )A. B. C. D. 3已知,实数、在数轴上表示的位置如下:化简:专题二 实数的运算4. 已知均为有理数,且,则( ) A B C D5.定义运算“”的运算法则为:=,则(26)8=_.6设表示不大于的最大整数,如,计算:7探究题:(1)计算下列各式:,(2)猜想:(3)用含的等式表示上述规律:_;(4)化简:专题三 非负
2、数性质的应用8已知:和互为相反数,则的值是( )A. B. C. D. 9. 若a2b2a220,则代数式+的值是 10.ABC的三边长为a、b、c, a和b满足, 求的取值范围.11若实数、 满足,求的立方根状元笔记【知识要点】1实数:有理数和无理数统称为实数2实数和数轴上的点一一对应3实数分为正实数、0、负实数,0和正实数叫做非负数【温馨提示】1有理数的运算法则和运算律对于实数仍然适用2在实数运算中要注意符号【方法技巧】1互为相反数的两个数的和为零2几个非负数的和为零,那么这几个非负数都为零.3. 在实数运算中,常利用非负数的和为零的性质和方程模型解决求字母的值的问题.参考答案:1. B 解析:由abab+1=0得,因为是无理数,所,所以,所以2. D 解析:由题意和图意可知:AB=,又AC=AB,所以AC=,所以OC=,所以点C表示的数是,故选D.3解:由图意知:.所以原式=4. 解析:由,所以,故选B.56 解析:26=,所以(26)8=48=,故填6.6解:因为,所以所以,所以,所以原式=.7. 解:(1) (2) (3)(4) 解析:.8B 解析:由题意可知:,所以,解得,所以,故选B.92 解析:由a2b2a220得:,所以,所以原式=+=2.10. 解:由, 故 , 所以 所以C的取值范围是1C3 11解:由得:,即,所以,所以,解得, , 的立方根是.4
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