七年级英语下册 Unit 7 The birthday party Topic 1 When is your birthday SectionC助学案（无答案）（新版）仁爱版.doc

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1、课题：Unit 7 Topic 1 Section C 班级： 学生姓名： 自学质疑解疑学习目标1.学习如何询问和回答物品的形状、颜色、大小等。 2.掌握并熟练运用以下句型。（1）Whats the shape of your present? （2）What color is it?（3）How long is it? （4）What do we use it for?自学方法1、复习巩固表示颜色的单词 2.复习以前学过的特殊疑问句3、熟读1a。 4. 熟记2a。 自测互查互教请翻译下列句子：1. 它是什么形状？ 2.它有多长？ 3. 它有多宽？ 4.我们用它做什么？ 展示反馈导学1.Mm,

2、then whats the shape of your present? 嗯，那么你的礼物是什么形状的? -Its round . -它是圆的。 （1）Whats the shape of ？=What shape is ? 是什么形状的？ 例如:Whats the shape of the pencil-box?这个铅笔盒是什么形状的？ What shape is the ball? 这个球是什么形状的？ （2）round在此处是形容词，作表语，意为“远的、球形的”2.What color is it? 它是什么颜色的？-Its black and white.他是黑白相间的。 与blac

3、k and white 这一结构相类似的短语还有red and white,意为“红白相间的”。 black and blue译作“青一块，紫一块”。3.Oh,I get it, Its a soccer ball.噢！我明白了，它是个足球。 I get it.=I see.意为“我明白了” ，“我知道了”，此句中get的意思为“明白、理解，相当于know或understand”。但get在不同的语境中可有不同含义。例如：I get a letter today.今天我收到一封信。 Well be late. Lets get a taxi.我们就要迟到了，我们坐出租车吧。4.How long

4、 is it? 它有多长？-Its 24 centimeters long.24厘米长。 How long 既可询问物体长度，也可询问时间长短。 例如： -How long can I keep this book? 这本书我能借多久？ -Two weeks. 两周。5.What do we use it for? 我们用它来做什么？-We use it keep pencils,rulers,erasers and so on. 我们用它来装铅笔、尺子、橡皮等。Use sth. For sth./doing sth.= Use sth to do sth. 用某物来做某事。注意：Whatus

5、e sth. For?为固定句型。6.Its 6.4 centimeters wide. (1)句中6.4读作six point four(2)英语中表达长、宽、高时，常先说数字，再说单位，而表示长、宽、高的形容词放在最后。例如：That man is 2 meters tall. 那个人2米高。7. 24cm6.4cm读作twenty-four centimenters times six point four centimenters 自测反馈点拨一、单项选择（ ）1.- Can I have a look at your photo? -Sorry, . A.Im not afraid

6、you can . B. Im afraid you cant . C.Im afraid so.( ) 2.Here are some beautiful flowers you.Thanks. A.to B.for C.with( ) 3. the star like a flower before? A.Were B.Is C.Was( ) 4.This book be Han Meis, because her name is on it. A.may B.must C. mustt( ) 5.We use this room for meetings.A.having B.have

7、C. Has( ) 6.Whats the shape your pen? A:of B:for C:at( ) 7.-What do you use computer ? - I use it study English. A:for;for B:for ;to C:to;to( ) 8. - is your classroom? -Its seven meters long.A:How long B: How wide C: How far 二、根据句意及首字母提示补全单词 1.Tomorrow is my mothers birthday.I want to buy a p for her.What do you think she likes? 2.Usually Tom likes climbing h ,while Tim likes playing football.3. Listen and c the words you hear.4. Mr.Wang ist here now, but he was here a moment a .5. -Whats the shape of the table? -Its s . 回顾总结反思2