2021年最新人教版八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固定向测评练习题(人教版无超纲).docx

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1、3.2熔化和凝固 同步练习（含答案）第三章 物态变化2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）八年级物理上册第三章物态变化3.2熔化和凝固定向测评（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（ ）ABC段是一个放热过程BAB段，冰仍然处于固态，一点点都没有熔化CCD段该物质处于气态 DDE段表示冰的熔化过程2、如图是某种物质的熔化图象，根据图象可以判断（）A该物质是一种非晶体B该物质的熔点为20C在第

2、10min 时该物质为液态D图象中的BC 段表示该物质的熔化过程3、下图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（ ）A海波的沸点是48 B、海波在BC段吸收了热量 C、海波在CD段是气态 D、6min时海波已全部熔化4、如图所示是晶体萘的熔化图象,从图中可以看出80的萘是 （ ）A. 固态 B. 固、液共存状态 C. 液态 D. 以上几种说法都有可能5、沈括纪念馆要浇铸沈括纪念铜像。在用铜块浇铸铜像的过程中，铜块发生的物态变化是（ ）A无法判断 B先变软，在变硬C先熔化，后凝固 D先凝固，后熔化6、将盛有冰水混合物的容器放在-10的室外，则( )。A冰和水的温度都逐渐降为-10 B水温渐

3、渐降为-10，且水渐渐结冰C水温保持0，且水渐渐结冰D水渐渐降温而结冰，但冰的温度保持07、下列对晶体熔化的说法不正确的是（ ）A、晶体在熔化时要吸收热量 B、晶体在熔化时温度保持不变C、晶体在熔化时要放出热量 D、晶体在熔化时有一定的温度8、把正在熔化的冰拿到0的房间里，冰不再熔化，这是因为（ ）A. 冰的温度降低，达不到熔点，所以冰不再继续熔化B. 房间的温度太低，冰不能吸热，所以冰不再熔化C. 房间与冰的温度都是0，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化D. 冰和水的温度都是0，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化9、如图所示，烧杯中盛有0的碎冰，装有0碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中，(

4、试管底部不接触烧杯底)，缓缓加热，烧杯中的冰有一半熔化时，管中冰将（ ） A不熔化 B熔化 C一半 D少于一半10、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（ ） A.也熔化一部分 B.全部熔化C.一点儿都没熔化 D.下边的熔化，上边的没熔化二、填空题（每小题3分，共计30分）1、你还能回忆起“观察固体熔化”的实验情景吗?这个实验的设计和操作特别注意使受热体均匀受热。请你写出四点使受热体均匀受热的做法：（1）_； （2）_；（3）_； （4）_2、做棉花糖时将白糖放在中心圆盘中加热变成糖水，不断旋转圆盘将糖水从四周甩

5、出，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖，用小棍将它绕好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了做棉花糖的整个过程中先后发生的物态变化是_和_。 3、萘加热时温度随时间变化的图线如图所示，根据图像可知萘的熔点是_,加热_min后，萘开始熔化，加热6min时，物质状态是_，熔化过程要_min4、同一种晶体，它的凝固点和_相同，给冰水合物缓慢加热，当冰未完全熔化之前，水的温度_0（选填“大于”、“等于”、“小于”） 5、固体可分为晶体和非晶体两类。在a石英、b蜂蜡、c海波、d冰、e松香、f水晶、g食盐、h萘、i玻璃、j沥青这些物质中，属于晶体的是(填字母) ，属于非晶体的是(填字母) 。6、如图所示，是某

6、种物质的熔化图象，由此可知它的熔点 ，这种物质是 。熔化过程持续了 分钟，在0-4分钟时间内物质处于 状态，4-10分钟时间内是 状态，10分钟以后是 态7、水银的熔点是-39 ，它在-38 时处于_态；它在-40 时处于_态；它在-39 时处于_态或_态. 8、橘农们从天气预报中得知，晚上将有一场霜冻来临，他们傍晚就开始给橘子树喷水，随着温度的降低，水结成冰，而橘子并没有被冻坏。这是由于水 的缘故，不致使橘子温度降得更低。9、_ 分为晶体 和非晶体两类，晶体和非晶体的一个重要区别是：_有一定的熔点，而_没有一定的熔点，同一种晶体的熔点和凝固点是_的. 10、国外研制出一种衣料，其纤维中添加了

7、微胶囊，这种胶囊中所含的物质在常温下呈液态，在温度降低时会凝固。人们穿上用这种衣料做成的衣服，在气温降低时倍感温暖。其中的原因是_.三、实验探究（每小题10分，共计40分）1、炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示。（1）图2是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。 （2）在冰和

8、蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。 （3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。_2、我们用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程，为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示。在图1中，温度计的玻璃泡 （填“能”或“不能”）接触试管，读数时眼睛应与温度计的 相平。如图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。从图2中，我们可以知道，这是 （填“晶体”或“非晶体”）的

9、温度随时间变化的图象，这种物质是 （填“冰”或“蜡”）。在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 （选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）。3、探究：固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图16所示。（1）图1是_（填“冰”或“蜡”）的温度随时

10、间变化的图象。图2所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。 。4、在探究海波和石蜡熔化规律时，两个实验小组分别选择了图甲和图乙所示的实验装置进行实验。（1）实验装置 好，这是因为 。（2）试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好？ 。（3）实验记录的数据表如下：时间/min0123456789101112海波的温度/404244464848484848485

11、05356石蜡的温度/40414244464748495152545659分析实验数据可知：海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是 ，从开始加热经过2min，该晶体处于 态（固/液）。该晶体的熔点是 ，海波在熔化过程中要 热量，熔化过程经历了 分钟。-参考答案-一、单选题1、答案：B2、答案：D3、答案：B4、答案：D5、答案：C6、答案：C7、答案：C8、答案：C9、答案：A10、答案：C二、填空题1、答案：（1）液体能浸没小固体；小固体放入后液面不超过量程。（2）烧杯与灯焰之间有石棉网（金属网）；将固体碾成粉末状；将装有固态粉末的试管放在水中加热；加热过程中搅动粉末。2、答案：熔化；凝固 3、答案：80，3，固液混合态，6。4、答案：等于熔点5、答案：a、c、d、f、g、h，b、e、i、j 6、答案：0，冰，6，固体，固、液共存，液。7、答案：液，固，液，固8、答案：凝固放热9、答案：固体，晶体，非晶体，相等10、答案：凝固放热三、实验探究1、答案：冰 52 吸热 温度计不要碰到容器底2、答案：（1）不能 液面 52 （2）晶体 冰 （3）吸热 3、答案：（1）冰 52 （2）吸热 （3）碎冰或碎蜡要尽量辗成粉末状，温度计的位置要放好，加热过程中要不断地搅拌等 4、答案：（1）图乙；乙图海波均匀受热 （2）小一点 （3）海波 固 48 吸 5