2022年强化训练北师大版八年级数学下册第一章三角形的证明专项测评练习题(含详解).docx

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1、北师大版八年级数学下册第一章三角形的证明专项测评 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图，ABC中，CAB的角平分线AD交BC于D，于E，且，则BC的长是（ ）A6cmB4cmC10cmD以上

2、都不对2、ABC中，的对边分别为a，b，c，下列条件能判断ABC是直角三角形的是（ ）AB，CD3、如图，在一个单位为1的方格纸上，A1A2A3，A3A4A5，A5A6A7，是斜边在x轴上，斜边长分别为2，4，6，.的等腰直角三角形若A1A2A3的顶点坐标分别为A1（2，0），A2（1，-1），A3（0，0），则依图中所示规律，A2021的横坐标为（）A-1008B-1010C1012D-10124、我们称网格线的交点为格点如图，在44的长方形网格中有两个格点A、B，连接AB，在网格中再找一个格点C，使得ABC是等腰直角三角形，则满足条件的格点C的个数是（）A3B4C5D65、如图，在等腰AB

3、C中，AB=BC，ABC=108，点D为AB的中点，DEAB交AC于点E，若AB=6，则CE的长为（ ）A4B6C8D106、如图，等题直角OAB中，过点A作，若线段上一点C满足，则的度数为（ ）ABCD7、如图，在中，平分交于点，垂足为，且，则的周长是（ ）ABCD8、有下列说法：轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线；等腰三角形一腰上的高与底边的夹角与顶角互余；等腰三角形顶角的平分线是它的对称轴；等腰三角形两腰上的中线相等其中正确的说法有（ ）个A1B2C3D49、等腰三角形周长为17cm，其中一边长为5cm，则该等腰三角形的腰长为（）A6cmB7cmC5cm或6cmD5c

4、m10、下列三个说法：有一个内角是30，腰长是6的两个等腰三角形全等；有一个内角是120，底边长是3的两个等腰三角形全等；有两条边长分别为5，12的两个直角三角形全等其中正确的个数有（ ）A3B2C1D0第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图，在ABC中，AB的垂直平分线EF交BC于点E，交AB于点F，D为线段CE的中点，BEACBAC75，则B的度数为_2、如图，ABC为等边三角形，点在的延长线上，点在上，连接，于点，且，若，则的长为_3、如图，在ABC中，ACB=90，B =30，CD是高若AD=2，则BD=_4、已知ABC的面积是12，AB=AC=5

5、，AD是BC边上的中线，E，P分别是AC，AD上的动点，则CP+EP的最小值为_5、如图，平分，为上的任意一点，交于点，于点，若，则的长为_三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、已知：（1）O是BAC内部的一点如图1，求证：BOCA；如图2，若OAOBOC，试探究BOC与BAC的数量关系，给出证明（2）如图3，当点O在BAC的外部，且OAOBOC，继续探究BOC与BAC的数量关系，给出证明2、如图，在四边形ABCD中，点E在BC上，连接DE、AC相交于点F，BAECAD，ABAE，ADAC（1）求证：DECBAE；（2）如图2，当BAECAD30，ADAB时，延长DE、AB交于点G

6、，请直接写出图中除ABE、ADC以外的等腰三角形3、如图，ABC和ADE是顶角相等的等腰三角形，BC，DE分别是这两个等腰三角形的底边求证BD=CE4、在55的正方形网格中，点A，B，C，D，E均在格点上（1）图中根据 来判断ABCBED；（2）图中BC与DE的数量关系是 ，位置关系是 ；（3）ABC是以AB为腰的等腰直角三角形，请在图中用字母C标出正确的点C位置，使点C在格点上，画出所有可能的等腰直角三角形5、如图，已知O为坐标原点，B（0 ，3），OB=CD，且OD=2OC，将BOC沿BC翻折至BEC，使得点E、O重合，点M是y轴正半轴上的一点且位于点B上方，以点B为端点作一条射线BA，使

7、MBA=BCO，点F是射线BA上的一点（1）请直接写出C、D两点的坐标：点C ，点D ；（2）当BF=BC时，连接FE求点F的坐标；求此时BEF的面积-参考答案-一、单选题1、A【分析】由角平分线的性质得CD=DE=2，等量代换后求出BC的长【详解】解：AD平分CAB，DEAB于E，C=90，CD=DE=2，又，BC=BD+CD=4+2=6（cm）；故选：A【点睛】本题考查角平分线的性质的应用，熟练掌握角平分线的性质在实际问题中的应用，等量代换是解题关键2、D【分析】利用直角三角形的定义和勾股定理的逆定理逐项判断即可【详解】解：A、，且ABC180，60，故ABC不是直角三角形；B、，a2b2

8、c2，故ABC不是直角三角形；C、A：B：C3：4：5，且ABC180，最大角C7590，故ABC不是直角三角形；D、，故ABC是直角三角形；故选：D【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长a，b，c满足a2b2c2，那么这个三角形就是直角三角形也考查了三角形内角和定理3、C【分析】首先确定角码的变化规律，利用规律确定答案即可【详解】解：各三角形都是等腰直角三角形，直角顶点的纵坐标的长度为斜边的一半，A3（0，0），A7（2，0），A11（4，0），20214=505余1，点A2021在x轴正半轴，纵坐标是0，横坐标是（2021+3）2=1012，A2021的坐标为（1012，0

9、）故选：C【点睛】本题是对点的坐标变化规律的考查，根据2021是奇数，求出点的角码是奇数时的变化规律是解题的关键4、A【分析】根据题意，结合图形，分两种情况讨论：AB为等腰直角ABC底边；AB为等腰直角ABC其中的一条腰【详解】解：如图：分情况讨论：AB为等腰直角ABC底边时，符合条件的格点C点有0个；AB为等腰直角ABC其中的一条腰时，符合条件的格点C点有3个故共有3个点，故选：A【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和判定；解答本题关键是根据题意，画出符合实际条件的图形，数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想5、B【分析】由等腰三角形的等边对等角性质即可得出CAB=BCA=36，再由垂直平

10、分线定理可知CAB=ABE=36，再由三角形内角和为180即可推出CEB=EBC，故CE=BC=AB=6【详解】AB=BC，ABC=108CAB=BCA=36又点D为AB的中点，DEAB交AC于点EAE=BEBC=CECE=AB=6故选：B【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、垂直平分线的性质、三角形内角和的性质，熟悉使用有关性质是解题的关键6、C【分析】过点作，交的延长线于，于，由“”可证，可得，由“”可证，可得，即可求解【详解】解：如图，过点作，交的延长线于，于，又，又，在和中，在和中，故选：C【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质，等腰直角三角形的性质，角平分线的性质等知识，添加恰当辅助

11、线构造全等三角形是本题的关键7、D【分析】根据角平分线的性质可得，再证，可得，最后根据三角形的中周长公式计算即可【详解】解：平分，在和中，的周长故选：【点睛】本题主要考查了角平分线的性质、直角三角形全等的判定等知识点，掌握角平分线的性质成为解答本题的关键8、B【分析】根据轴对称的性质，轴对称图形的概念，等腰三角形的性质判断即可【详解】解：轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线，说法正确；等腰三角形一腰上的高与底边的夹角与底角互余，原说法错误；等腰三角形的顶角平分线在它的对称轴上，原说法错误；等腰三角形两腰上的中线相等，说法正确综上，正确的有，共2个，故选：B【点睛】本题考查了轴

12、对称的性质及等腰三角形的性质，掌握轴对称的性质，轴对称图形的概念，等腰三角形的性质是解题的关键9、C【分析】分为两种情况：5cm是等腰三角形的腰或5cm是等腰三角形的底边，然后进一步根据三角形的三边关系进行分析能否构成三角形【详解】若5cm为等腰三角形的腰长，则底边长为17557（cm），5+57，符合三角形的三边关系；若5cm为等腰三角形的底边，则腰长为（175）26（cm），此时三角形的三边长分别为6cm，6cm，5cm，符合三角形的三边关系；该等腰三角形的腰长为5cm或6cm，故选：C【点睛】此题考查了等腰三角形的两腰相等的性质，同时注意三角形的三边关系：三角形任意两边之和大于第三边10

13、、C【分析】根据三角形全等的判定方法，等腰三角形的性质和直角三角形的性质判断即可【详解】解：当一个是底角是30，一个是顶角是30时，两三角形就不全等，故本选项错误；有一个内角是120，底边长是3的两个等腰三角形全等，本选项正确；当一条直角边为12，一条斜边为12时，两个直角三角形不全等，故本选项错误；正确的只有1个，故选：C【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理，等腰三角形的性质和直角三角形的性质，熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键二、填空题1、35【分析】连接，根据垂直平分线的性质，等腰三角形的性质可得，根据三角形的内角和定理，外角性质建立二元次一次方程组，解方程组求解即可【详解】解：

14、如图，连接 AB的垂直平分线EF交BC于点E， BEAC又D为线段CE的中点,设，则BAC75，联立，解得即B的度数为故答案为：【点睛】本题考查了垂直平分线的性质，三线合一，三角形外角性质，三角形内角和定理，解二元一次方程组，掌握等腰三角形的性质是解题的关键2、7.5【分析】在BC上取CP=CF，连接AP，可证得ACPBAE，得BE=AP，AEB=CPA，即有BEC=APB，再由可得AP=DP，在RtDCF中，可求得CD、CF的长，从而求得DP的长，即BE的长【详解】在BC上取CP=CF，连接APABC是等边三角形AB=AC=BC，BAE=ACP=60EF=BCEF=AC即AE+EC=EC+C

15、FAE=CFAE=CP在ACP和BAE中ACPBAE（SAS）BE=AP，AEB=CPA即BEC=APB，APB=ADB+DAPADB=DAP AP=DPDCF=ACP=60，CDF=30在RtDCF中，CF=CP=2.5BE=DP=CD+CP=5+2.5=7.5故答案为：7.5【点睛】本题考查了等边三角形的性质，全等三角形的判定与性质，含30度角直角三角形的性质，等腰三角形的判定等知识，作辅助线得到两个全等三角形是解题的关键及难点3、6【分析】求出A，求出ACD，根据含30度角的直角三角形性质求出AC2AD，AB2AC，求出AB即可【详解】解：CDAB，ACB90，ADC90ACB，B30，

16、A90B60，ACD90A30，AD2，AC2AD4，AB2AC8，BDABAD826，故答案为：6【点睛】本题主要考查的是含角的直角三角形性质和三角形内角和定理的应用，关键是求出AC2AD，AB2AC4、【分析】作BMAC于M，交AD于P，根据等腰三角形的性质得到ADBC，求得点B，C关于AD为对称，得到BP=CP，根据垂线段最短得出CP+EE=BP+EP=BEBM，根据数据线的面积公式即可得到结论【详解】解：作BMAC于M，交AD于P，ABC是等腰三角形，AD是BC边上的中线，ADBC，AD是BC的垂直平分线，点B，C关于AD为对称，BP=CP，根据垂线段最短得出：CP+EP=BP+EP=

17、BEBM，AC=BC=5，SABC=BCAD=ACBM=12，BM=AD=，即EP+CP的最小值为，故答案为：【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和轴对称等知识，熟练掌握等腰三角形和轴对称的性质是本题的关键5、3【分析】过点作于，根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得，根据角平分线的定义可得，根据两直线平行，内错角相等可得，两直线平行，同位角相等可得，再求出，根据等角对等边可得，然后根据直角三角形角所对的直角边等于斜边的一半可得【详解】解：如图，过点作于，平分，平分，故答案为：3【点睛】本题考查了角平分线的性质，含30度角的直角三角形的性质，等边对等角，掌握含30度角的直角三角形的性质是解题的

18、关键三、解答题1、（1）见解析；BOC2A，见解析；（2）BOC2BAC，见解析【分析】（1）连接AO并延长AO至点E，根据三角形外角性质解答即可；延长AO至点E，根据三角形外角性质解答即可；（2）根据三角形外角性质和三角形内角和定理解答即可【详解】证明：（1）如图所示：连接AO并延长AO至点E，则BOEBAO，COECAO，BOCA；BOC与BAC的数量关系：BOC2A；证明：如图所示，延长AO至点E，则BOEBAO+B，COECAO+C，OAOBOC，BAOB，CAOC，BOCCOE+COEBAO+B+CAO+C2（BAO+CAO）2BAC；（2）BOC与BAC的数量关系：BOC2BAC；

19、证明：如图所示，设Bx， OAOBOC，BBAOx，COACBAC+x；在BEO和AEC中，有：B+BOCC+CAE；即x+BOCCAE+x+CAE2BAC+x；即BOC2BAC【点睛】此题考查三角形综合题，关键是根据三角形外角性质和三角形内角和定理解答2、（1）见解析；（2）AEF、ADG、DCF、ECD【分析】（1）根据已知条件得到BAECAD，根据全等三角形的性质得到AEDABC，根据等腰三角形的性质得到ABCAEB，于是得到结论；（2）根据等腰三角形的判定定理即可得到结论【详解】证明：（1）如图1，BAECAD， BAECAECADCAE，即BACEAD，在AED与ABC中，AEDAB

20、C，AEDABC，BAEABCAEB180，CEDAEDAEB180，ABAE，ABCAEB，BAE2AEB180，CED2AEB180，DECBAE；（2）解：如图2， BAECAD30，ABCAEBACDADC75，由（1）得：AEDABC75，DECBAE30，ADAB，BAD90，CAE30，AFE180307575，AEFAFE， AEF是等腰三角形， BEGDEC30，ABC75，G45，在RtAGD中，ADG45，ADG是等腰直角三角形， CDF754530，DCFDFC75，DCF是等腰直角三角形；CEDEDC30，ECD是等腰三角形【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质，等

21、腰直角三角形的判定，等腰三角形的判定和性质，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键3、见解析【分析】由和是顶角相等的等腰三角形，得出知、，证即可得证【详解】解：和是顶角相等的等腰三角形，得出，在和中，【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质，解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质与全等三角形的判定和性质4、（1）SAS；（2）BC=DE，BCDE；（3）画图见详解【分析】（1）由网格信息可知AB=BE，AC=BD，BAC=EBD，故ABCBED为边角边全等（2）由（1）可知BC=DE，过D点作BC平行线DF，连接FE，再由网格数得出DF、DE、FE的长度，满足勾股定理，即推出BCDE（3）

22、如图所示，共有三种C点满足ABC是以AB为腰的等腰直角三角形【详解】（1）根据网格中的图象可知AB=BE，AC=BD，BAC=EBDABCBED为SAS全等（2）由（1）知ABCBEDBC=DE过D点作BC平行线DF，连接FE点A，B，C，D，E均在格点上又为直角三角形，FDE=90FD/BCBCDE（3）若是以AB为等腰直角三角形的腰，即有AB=BC，ABC=90或AB=AC，BAC=90两种情况又，ABC=90，C点有如图两种位置而，BAC=90，C点有如图一种位置【点睛】本题考查了网格图中的直角三角形的判断以及画等腰三角形，全等三角形的判定条件，运用数形结合的思想是解题的关键5、（1）（

23、-1 ，0），（2 ，0）；（2）F（-3 ，4）；【分析】（1）由B（0 ，3）知OB=3，由OB=CD，且OD=2OC，知OC=1，OD=2，据此求解即可；（2）过点F作FP轴于点P，利用AAS证明FPBBOC即可求解；过点F作FQBE于点Q，证明FB是PBE的角平分线，利用角平分线的性质求解即可【详解】解：（1）B（0 ，3），OB=3，OB=CD，且OD=2OC，OC=1，OD=2，C（-1 ，0），D（2 ，0）；故答案为：（-1 ，0），（2 ，0）；（2）过点F作FP轴于点P，PBF=BCO，BF=BC，又FPB=BOC=90，FPBBOC(AAS)，FP=BO=3，PB= OC=1，PO=4，F（-3 ，4）；过点F作FQBE于点Q，CBO+BCO=90，PBF=BCO，CBO+PBF=90，则CBF=90，由折叠的性质得：EBC=OBC，EB=BO=3，EBC +EBF=90，EBF=PBF，即FB是PBE的角平分线，又FQBE，FP轴，FQ= FP=3，BEF的面积为BEFQ=【点睛】本题考查了坐标与图形，全等三角形的判定和性质，角平分线的判定和性质，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件