2022年人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人专题训练试题(含答案解析).docx

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1、人教版七年级生物下册第四单元生物圈中的人专题训练 考试时间：90分钟；命题人：生物教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、细菌感染可引起扁桃体发炎，在患者血常规检查中可能高于正常值的血液成分是（ ）A红细胞B白细胞C血小板D血浆2

2、、人体的血液中，具有运载血细胞、运输养料和废物功能的是（ ）A红细胞B白细胞C血浆D血小板3、下列不属于青春期发育特征的是A生殖器官的发育和成熟B性器官开始分化形成C身高和体重迅速增长D脑和内脏功能趋于完善4、下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，正确的是()A痰是在鼻腔和咽部形成的B呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过C吞咽食物时，会厌软骨会打开喉口，以免食物进入气管D呼吸道中只有鼻腔有黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰尘5、临床上根据病人病情的需要，会针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血。对于创伤性失血、大面积烧伤的病人，应分别输入的血液成分是（）A红细胞、血浆B全血、血浆C全血

3、、血小板D红细胞、血小板6、青春期是人一生中身心发展的重要时期，下列关于青春期特征的描述不正确的是（ ）A内脏器官功能的日渐健全B女性的青春期发育要早于男性C出现遗精、月经等生理现象D青春期发育之前生殖器官的发育已趋完善7、用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，在视野中看到血细胞通过血管的方式如下图（箭头表示血液流动情况），其中能判断属于静脉的是（）ABCD8、青春期是人生的一个重要时期，当我们进入青春期后，生理和心理都会发生明显的变化。下列关于青春期青少年做法和想法的叙述，不正确的是 （ ）A积极参加文娱活动和体育活动，丰富学习生活B保证营养均衡，规律作息C异性同学之间应建立真诚的友谊D不开

4、心时应自己解决，父母啰嗦，真烦人9、激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用下列有关激素调节的叙述，正确的是（）A人体内的腺体都能分泌激素B激素调节受神经调节的控制，也对神经调节产生影响C幼儿时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症D医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量10、升入初中后，班级里的男同学出现了声音变粗和喉结突出等现象，下列激素与此有关的是（ ）A生长激素B雄性激素C雌性激素D甲状腺激素第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、人体吸气时肋间肌和膈肌_（填收缩或舒张），胸腔容积_（填增大或缩小）。2、若验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，估计

5、病变的部位可能是_。3、用手触摸身体的一些部位，我们能感受到血管的“跳动”，血管的这种“跳动”就是_。4、输血或输液时，你知道这时针刺入的是什么血管吗？_，为什么要将针刺入部位的上方（近心端）先用胶皮管捆扎起来？请你解释这样做的理由。_。5、_就是生物体的结构由简单到复杂，功能活动由不完善到完善的变化。三、判断题（5小题，每小题2分，共计10分）1、甲状腺激素由甲状腺分泌，可以调节人体的新陈代谢与生长发育。（_）2、会厌软骨是为了避免食物误入气管。（_）3、淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麦芽糖。（_）4、鼓膜能产生振动，是听觉感受器。（_）5、胃和小肠都能产生消化液，是人体消化食物和吸收营

6、养的主要器官。（_）四、实验探究（4小题，每小题10分，共计40分）1、 “Happy birthday to you”甜美的蛋糕，散发着诱人的麦香；摇曳的蜡烛，昭示着青春的活力，深吸一口气，用力吹灭蜡烛，许下美的好的心愿（1）蛋糕的主要原料是面粉，面粉的主要成分是淀粉，口腔内的唾液对淀粉是否有消化作用呢？兴趣小组的同学为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计了如下实验按图示的方法处理后，将2支试管同时放入37的温水中10分钟.然后，取出2支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀.请预测2支试管中出现的现象并分析原因：1号_；2号_.（2）蛋糕中的奶油被分解为脂肪酸和甘油后在_部位被吸收，经血液循环首先进入心

7、脏的_.（3）吹蜡烛时，肺内气体排出体外，肺内气压变化的趋势是_.（4）十四岁的你正处于人生中生长发育的黄金时期青春期，青春期发育最突出的特征是_.2、治理水体污染常用化学和工程的方法，经济投入大，效果还不理想，因此越来越多的人提出生物治理法。某环保公益小组同学，想要探究香蒲、金鱼藻等水生植物对污水的净化作用，部分实验操作如下：实验材料：香蒲、金鱼藻若干，含磷酸盐（常见的水体污染物）的污水实验步骤：第一步：用流水将植物洗净，用吸水纸吸干水分。第二步：取4个相同的无色透明塑料桶，编号为、。在、组中各放入生长状况一致的510根幼苗如表），使每组植物重量相等。每组另外增加2个重复组。第三步：组均加入

8、等量上述污水，然后放在光照和温度等条件相同且适宜的环境中，晚上补光，连续培养4周。第四步：每周最后一天同时从各桶中取等量水样，分别检测其中磷酸盐的含量，然后计算去除率。每组磷酸盐的去除率取各重复组的平均值。实验结果：污水中磷酸盐的去除率（单位：%）组别第1周第2周第3周第4周？0000香蒲369528664713金鱼藻355467693755香蒲+金鱼藻328563971910请分析以上实验，回答问题：（1）实验中，先用流水清洗植物的目的是_。（2）表格中第组的“？”应为_。（3）和形成对照，变量是_。（4）每组另外增加2个重复组，并且实验结果取平均值的目的是_。（5）分析第4周的实验结果，得

9、出以下结论：香蒲、金鱼藻_（选填“能”或“不能”）净化磷酸盐污水；香蒲、金鱼藻混合使用净化磷酸盐污水的效果_（选填“大于”“等于”或者“小于”）单独使用的净化效果。（6）从生物与环境的关系来看，该实验结果体现了_。根据本实验的结论，请你对治理河流污染提出一点建议：_。3、生活中乱丢过期药品现象经常发生，是否会对周边生物和环境造成影响？某生物兴趣小组开展了“过期的感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有怎样的影响？”的探究实验，实验步骤如下：取四个烧杯，分别加入80 mL、60 mL、40 mL、20 mL的清水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶

10、液。选取50粒相同且饱满的水稻种子，均分并平铺放入编号为15组相同的培养皿中。向1号培养皿加入适量清水，向25号培养皿依次加入等量的A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，将5个组同时放置于25环境恒温培养。7天后，统计水稻种子的发芽率如下表所示。组号12345培养皿加入的液体清水ABCD种子发芽率90%60%50%30%10%（1）兴趣小组探究的实验变量是_。（2）设置1号培养皿的目的是_；为控制单一变量，采取的措施有_（写出一点即可）。（3）每组实验能不能只用1粒水稻种子？_。请说明理由：_。（4）通过对上述实验结果的统计分析，你可以得出的结论是：_。4、在学习人体的过程中，某生物兴趣

11、小组的同学进行了不同的科学探究：（一）某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如图所示的实验。（1）要探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用”，应选用_号试管进行实验，那么图中“？”处的处理方法是_。实验中、试管中都加入等量的馒头碎屑的原因是_。（2）将三支试管放入37温水中，原因是_，当温度升高时，消化酶活性会_（减弱/增强/不变）。（3）细嚼馒头有甜味的原因是淀粉被初步分解成_。（4）为探究消化液中含淀粉酶的情况，某同学把唾液换成胃液、胆汁，其他条件不变试管编号1232毫升淀粉糊保温2毫升唾液、搅拌372毫升胃液、搅拌372毫升胆汁、搅拌372滴碘液后颜色不变蓝该实验的变量是_

12、，预测2号、3号试管的实验现象分别是_。此实验验证了：胃液和胆汁中不含_。（二）另一组同学探究血液和血管。如图1所示是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，图3所示“人血涂片”在显微镜视野中的示意图，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题。（5）在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”过程中，用湿棉絮包裏在小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是_；使用_倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况（选填“低”或“高”）。（6）图2是显微镜下观察到的血管图象，你认为1是_血管。（7）若某人从平原地区到高原地区生活，则图3中的 _会增多。（8）图3中的4与

13、5在细胞结构上的主要区别是_。-参考答案-一、单选题1、B【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞由红细胞、白细胞、血小板组成。血液的功能：运输功能；防御和保护功能。【详解】A红细胞是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹圆饼状，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳，A错误。B白细胞又称为吞噬细胞，白细胞的功能是防御，当人体患有炎症时，人体血液中的白细胞会明显增多，某些白细胞能够穿过毛细血管壁进入组织，吞噬侵入人体的细菌和异物，对人体具有保护作用，B正确。C血小板是体积最小的血细胞，在显微镜下基本上看不到，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用，C错误。D血浆呈现

14、淡黄色、半透明，主要成分为水（90%），还有血浆蛋白（7%），葡萄糖、氨基酸、无机盐等（3%）。血浆有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能，D错误。故选B。2、C【分析】此题考查的知识点是血浆功能解答时可以从血浆的功能和血细胞的功能方面来切入。【详解】血液包括血浆和血细胞，而血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，其中血浆具有运载血细胞、运输养料和废物的功能；血小板的作用是止血，加速血液凝固；白细胞的作用是保护和防御，吞噬病菌；红细胞的作用是运输氧和部分二氧化碳。故选C。3、B【分析】青春期是人生的黄金时期，身体和心理都发生了很大变化，分析解答。【详解】A青春期性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男

15、性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等，A不符合题意。B性器官开始分化形成发生在胎儿时期，不属于青春期发育特征，B符合题意。C青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，C不符合题意。D青春期体重增加，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，D不符合题意。故选B。4、B【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官，是进行

16、气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘对空气有清洁和湿润作用；鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。【详解】A气管和支气管黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，痰是在气管和支气管黏膜形成的，A错误。B呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道，其特征是由骨或软骨为支架围成腔壁或管壁以防止外界压力而塌陷，是保证气体畅通的一种适应性结构，B正确。C咽即是呼吸器官，也是消化器

17、官当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，盖住喉口，以免食物进入气管，令食物进入食道，C错误。D鼻腔和气管内均有黏膜分布，可以分泌黏液，粘住灰尘，清洁空气，D错误。故选B。5、B【分析】此题考查的知识点是输血的原则。解答时可以从贫血、大面积烧伤患者主要缺少的血液成分方面来切入。【详解】临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。创伤性出血失去的是全血，是血的总量减少，因此应该输入全血，身体大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体渗出，患者丢失的主要是血浆，如果输全

18、血，可能使体内红细胞浓度过高，增加血液的粘滞性而影响血液循环，所以输入血浆。故选B。6、D【分析】青春期发育的特点是身高和体重的突增，脑和内脏功能趋于完善，性发育和性成熟。【详解】A神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，故A正确。B男孩和女孩进入青春期的时间有一定的差异，女孩约在9-11岁，男孩约在11-13岁，可见女性比男性早大约早两年进入青春期，故B正确。C进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，这是一种正常的生理现象，故C正确。D性发育和性成熟也是青春期的重要特征，青春期

19、发育之后生殖器官的发育已趋完善，故D错误。故选D。7、A【分析】动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管， 管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣（防止血液倒流），血流速度慢；毛细血管是连通最小动脉和最小静脉之间的血管，分布广，遍布全身各器官组织，管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢。【详解】A图中所示血管血液由分支流向主干，这是静脉，符合题意。B图中所示血管血液由主干流向分支，这是动脉，不符合题意。C图中所示血管无法判断是动脉还是静脉，不符合题意。D图中所示血管只允许红细胞单行通过，是

20、毛细血管，不符合题意。故选A。8、D【分析】本题考查青春期青少年的心理变化和卫生。【详解】AC进入青春期后，随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。应当注意的是，青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，与异性同学之间应建立真诚的友谊，AC不符合题意。B青春期正是长身体和智力发展的关键时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，做到心理和身体都健康，B不符合题意。D孩子在青春期对家长的抗拒，虽然是一种对自身独立人格的建立和完善的过程，但在

21、这个过程中，还需要父母给予一定的帮助和引导，D符合题意。故选D。9、B【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。【详解】A人体的内分泌腺没有导管的腺体，分泌的激素直接进入血液循环输送到全身各处，A错误。B人体之所以是一个统一的整体，激素调节受神经调节的控制，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用，B正确。C甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。甲状腺激素分泌过多会患甲亢，幼年时甲状腺分泌不足会患

22、呆小症，C错误。D医院主要通过血液检测人体内胰岛素的含量，D错误。故选B。10、B【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。【详解】A垂体分泌的生长激素（蛋白质类物质），作用于全身细胞，具有促进生长，促进蛋白质合成和骨生长的作用，A错误。B睾丸分泌的雄激素（固醇类物质），具有促进男性性器官的发育、精子的生成，激发并维持男性第二性征（声音变粗和喉结突出等）的作用，B正确。C雌性激素是由卵巢分泌的，雌性激素能激发并维持促使人体出现第二性征，在女性表现为：

23、乳房隆起、骨盆变得宽大等，C错误。D甲状腺分泌的甲状腺激素（氨基酸衍生物），几乎作用于全身组织细胞，具有促进代谢活动；促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性的作用，D错误。故选B。二、填空题1、收缩 增大 【分析】肺的通气：肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程（平静呼吸），其动力来自于呼吸肌。与呼吸有关的肌肉叫呼吸肌。呼吸肌主要指的是肋骨间肌肉（肋间肌）和膈肌，肋间肌又包括肋间外肌和肋间内肌。胸廓横向地扩张和收缩，是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果。【详解】吸气时，肋间外肌收

24、缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。2、肾小球【详解】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以若验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，估计病变的部位可能是肾小球。3、脉搏【详解】脉搏即动脉搏动，动脉随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回位的搏动，

25、在体表浅动脉上（如：桡动脉）可触到搏动。所以，血管的这种“跳动”就是脉搏。4、静脉 选择静脉注射是因为多数静脉分布的比较浅、管壁较薄、弹性较小，这些都有利于针的刺入。静脉中血液向心流动，刺入的伤口出血很少，稍经压迫即可止血。针刺部位的上方用胶皮管捆扎起来的目的是减缓或暂时阻止血液的向心流动，血管由于血液比较多而鼓胀起来，从而便于针刺入。 【分析】血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管。动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。【详解】动脉血管压力太大，抽血以后不容易止血；毛细血管一般比针

26、头还细、血量少，且流动最慢，静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，在医院输液或抽血时，针头插入的血管是静脉血管。在静脉血管内，血液是从远心端流向近心端的，因此用乳胶管扎紧上臂后，在结扎处的远心端的静脉会因血液滞留而膨大，同时，又因静脉内具有防止血液倒流的静脉瓣，所以血液不会倒流而会出现结状突起。所以抽血或者输血时，要用橡皮管捆扎针刺入部位的上方（近心端），这主要是因为让静脉积血膨胀，便于寻找。5、生物的发育【详解】生物的发育是指从受精卵开始到发育成新个体的过程，经过发育，生物体的结构由简单到复杂，由幼体到成熟，功能活动由不完善到完善。三、判断题1、正确【详解】甲状腺激素是由甲状腺分泌

27、的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，故题干观点正确。2、正确【详解】鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道，而不会误入气管。由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的，吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行。故题干说法正确。3、正确【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分

28、子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【详解】淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，故题干说法正确。4、错误【分析】内耳的耳蜗里有听觉感受器，能感受声波的刺激产生神经冲动。【详解】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳郭和外耳道，有收集和传导声波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，外界声波传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动传导到听小骨后，由于听

29、骨链的作用，大大加强了振动力量，起到了扩音的作用；内耳包括半规管、前庭和耳蜗，前庭和半规管与人的位觉有关，耳蜗是听觉感受器的所在处，与人的听觉有关，听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。故本题说法错误。5、错误【分析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的。【详解】小肠是消化食物吸收营养的主要器官，这是与其结构特点相适应的：小肠长约56m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠

30、内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。胃是初步消化蛋白质的场所。四、实验探究1、（1） 不变蓝，唾液中的唾液淀粉酶将蛋糕中的淀粉分解成了麦芽糖 变蓝，蛋糕中的淀粉没有被分解遇碘变蓝 （2） 小肠 右心房 （3）由大变小直至与外界气压平衡（由大变小）（4）生殖器官的发育和成熟 （性器官发育和成熟）【分析】（1）在探究馒头在口腔中的变化的实验中，实验步骤是：控制单一变量、设置对照实验水浴滴加碘液观察和分析现象得出结论。（2）在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验

31、方案必须处理好的两个关键问题；在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。（1）由上图可知，此实验要探究唾液对淀粉的消化作用，所以探究实验唯一的变量是唾液，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝；按图示的方法处理后，将2支试管同时放入37的温水中10分钟，然后取出2支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀。预测2支试管中出现的现象并分析原因：1号不变蓝，唾液中的唾液淀粉酶将蛋糕中的淀粉分解成了麦芽糖；2号变蓝，蛋糕中的淀粉没有被分解遇碘变蓝。（2）脂肪在小肠内胆汁的作用下乳化为脂肪微粒，脂肪微粒在小肠内消化液的作用下分解为甘油和脂肪酸，所以蛋糕中的奶油被

32、分解为脂肪酸和甘油后在小肠部位被吸收，经下腔静脉首先进入心脏的右心房。（3）呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，吸气时，肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右径均增大，膈肌收缩，膈顶部下降，引起胸腔上下径增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，肋间肌舒张，引起胸腔前后、左右径均缩小，膈肌舒张，膈顶部上升，引起胸腔上下径减小，胸廓的容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压增大，大于外界大气压，肺内气体出肺。因此，吹蜡烛时，肺内气体排出体外，肺内气压变化的趋势是由大变小直至与外界气压平衡（由大变小）。（4）青春期是一个生长和发育发生重要变化的

33、时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。十四岁的你正处于人生中生长发育的黄金时期 青春期，青春期发育最突出的特征是：生殖器官的发育和成熟。2、（1）清洗掉植物可能携带磷酸盐等可能影响实验结果的因素（排除植物表面原有的污染物对实验结果的干扰等，意思对即可）（2）无植物（不放植物）（3）植物种类（植物的类型、不同植物）（4）减少实验的误差（提高实验的准确性）（5） 能 大于 （6） 生物影响环境（生物改变环境、生物对环境的影响等） 适当增加植物种类，有利于提高治理河流污水的效果（答案合理即可） 【分析】（1）对

34、照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的，就是对照组。（2）本实验探究植物对污水的净化作用。植物选择了香蒲和金鱼藻两种，以磷酸盐的去除率作为指标，去除率越高，说明该植物对污水的净化效果越好。（3）分析实验结果：第一组磷酸盐去除率为零， 判断此组为只加入污水不加入植物的空白对照；第二组、第三组第4周的去除率都为70%以上；第四组第4周的去除率为91%；对比分析可判断香蒲和金鱼草协同作用，对污水的净化效果更好。（1）实验中，先用流水清洗植

35、物的目的是：清洗掉植物可能携带磷酸盐等可能影响实验结果的因素。（2）第一组为空白对照，所以第组处应为不放任何植物。（3）第和组形成对照，这两组植物的种类各不相同，其余条件均相同，所以变量是植物种类。（4）如果每组实验只做一次，会有一定的偶然性，为了防止这种情况出现，减小实验误差，每组应加两个重复组，结果取平均值。目的是减小实验误差。（5）分析结果可得结论：香蒲和金鱼藻对污水中磷酸盐的去除有一定效果，但香蒲和金鱼藻联合种植对污水中磷酸盐的去除效果好于单独使用的净化效果。（6）从生物与环境的关系来看，该实验结果体现了生物影响环境。根据本实验的结论，可建议在河流流域内适当种植香蒲和金鱼藻，以达到净化

36、污水的作用。3、（1）过期感冒灵颗粒溶液浓度（2） 设置对照 都放置于25环境恒温培养（加入等量过期感冒灵颗粒溶液、50粒种子均分等等） （3） 不能 如果只用一粒种子，具有偶然性 （4）过期感冒灵颗粒溶液浓度越高，对水稻种子萌发的抑制作用越强【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。（1）取四个烧杯，分别加入80mL、60mL、40mL、20mL的蒸馏水，再分别加入等量一小包过期感冒灵颗粒，充分搅拌溶解，得到A、B、C、D四种浓度的过期感冒灵颗粒溶液，其中1号是对照组，25是实验组，该试验的变量是过期感冒灵颗粒溶液浓度。（2）设

37、置1号培养皿的目的是设置对照。为控制单一变量，可以采取的措施有：都放置于25环境恒温培养或加入等量过期感冒灵颗粒溶液、50粒种子均分等等。（3）种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性，所用种子的数量要多。（4）据表中数据可见：过期感冒灵颗粒溶液对水稻种子的萌发有影响，过期感冒灵颗粒溶液浓度越高对水稻种子萌发的抑制作用越强。4、（1） 不搅拌 控制单一变量 （2） 37是酶起催化作用的最适宜温度 减弱 （3）麦芽糖（4） 消化液种类 变蓝、变蓝 淀粉酶 （5） 保证小鱼正常呼吸 低 （6）动脉（7）红细胞（8）4有细胞核【分析】（一）本实验设置了两组对照实验：一组是号试管

38、和号试管，变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；另一组是号试管号试管，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，目的是探究牙齿和舌在淀粉消化中的作用；用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。图中1是动脉，2是毛细血管，3是静脉；血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。从图中可以看出：数量最多的细胞，呈两面凹的圆饼状、没有细胞核的是6红细胞；数量最少的、比红细胞大，有细胞核的是4白细胞；5血小板的个体最小，因而在显微镜下不易观察到的是血小板。（1）为了确保实验结果只是由实验变量的不

39、同引起的，就应当使实验环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验，实验中，把馒头切成碎屑是模拟牙齿的咀嚼，搅拌是模拟舌的搅拌；因此，以、号试管形成对照实验，因此除对馒头块不做处理外，加入唾液后不能进行搅拌；实验中、试管变量是唾液，因此都加入等量的馒头碎屑目的是保持单一变量。（2）消化酶发挥作用的最适温度是人体内的温度，因此实验中要将试管放入37温水中，37时消化酶的活性最强，利于消化酶发挥作用；唾液淀粉酶的消化作用受温度的影响，随着温度的逐渐升高，消化作用逐渐增强，达到一定温度后（37），消化作用最强，然后随

40、温度升高，酶的活性受到抑制，消化作用又逐渐减弱。（3）唾液中含有唾液淀粉酶，可以在口腔中将淀粉转变成麦芽糖，麦芽糖有甜味。（4）1号试管是唾液、2号试管是胃液、3号试管是胆汁因此本实验变量为消化液的种类；唾液中含有唾液淀粉酶，可以将淀粉转变成麦芽糖；胃液和胆汁不能消化淀粉，胃液可以消化蛋白质，胆汁可以乳化脂肪，淀粉遇碘液变成蓝色，所以2号试管和3号中的淀粉仍然存在，所以滴加碘液后变成蓝色，1号试管中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成麦芽糖，滴加碘液后不会变成蓝色。（5）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的

41、头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。显微镜的放大倍数越大，视野越暗，倍数越小，视野越亮，小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液，颜色较重，因此我们要用低倍镜观察，视野较亮。（6）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换，因此图中1是动脉，图中2是毛细血管，因红细胞是单行通过的，3是由分支流向主干的血管，是静脉。（7）6红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，所以若某人从平原地区到高原地区生活，则图3中的6红细胞的数量会增多。（8）4是白细胞体积大，有细胞核；5是血小板体积小，无细胞核。