中班社会优秀教案《菜场》含反思.docx

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1、精选教案文档 下载可编辑中班社会优秀教案菜场含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道多吃蔬菜对身体有益，养成爱吃蔬菜不挑食的好习惯，在活动中进一步认识各种蔬菜，巩固已有生活经验，乐于参与游戏，体验游戏的快乐，快来看看幼儿园中班社会优秀菜场含反思教案吧。【活动目标】：1、在活动中进一步认识各种蔬菜，巩固已有生活经验。2、知道多吃蔬菜对身体有益，养成爱吃蔬菜不挑食的好习惯。3、乐于参与游戏，体验游戏的快乐。4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。5、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。【活动准备】：1、请家长带幼儿参观菜市场，了解菜场，认识各种蔬菜。2、各类蔬菜的图片，小箩筐，购物卡

2、若干。3、课件。【活动过程】：一、出示课件“热闹的菜场”图片，引入主题。1、教师：这是什么地方？你们周末和爸爸妈妈逛菜场，在菜场看到了什么？2、幼儿集体交流逛菜场的见闻。（见到各种各样的蔬菜3、请小朋友们再跟老师去认识一下这些蔬菜吧！二、出示课件“各种蔬菜”图片1、观看图片说说各种蔬菜的名称2、说说你最喜欢吃什么蔬菜？为什么？三、游戏：“买菜”1、今天，小白兔请了好多朋友到他家做客，需要买很多菜，想请小朋友们帮他买，小朋友们愿意吗？2、教师出示各种购物卡，让幼儿明白购物要求。3、游戏规则：（1）带好购物卡，到买菜的地方可以问一问：这是什么菜？（2）买完后要告诉主人“小白兔”：我帮你买了菜。（3）当卖菜的顾客要有礼貌，不能把菜打翻在地。4、幼儿开始游戏，教师参与其中，适时指导。四、活动在游戏中结束。活动反思：通过参观菜场，孩子们认识了菜场，知道菜场是买菜和卖菜的地方。观察到市场的人和食物、丰富了孩子们对蔬菜的认识,提高了他们的观察力和问题意识。并了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的发展。小百科：菜场，即菜市场，是指在城乡设立的可以进行自由买卖农副产品的市场。如今的农贸自由市场是中国20世纪80年代改革开放的产物。