2022年2022年沪科版九年级数学下册期末专项测评-卷(Ⅰ)(含答案及解析).docx
《2022年2022年沪科版九年级数学下册期末专项测评-卷(Ⅰ)(含答案及解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年2022年沪科版九年级数学下册期末专项测评-卷(Ⅰ)(含答案及解析).docx(31页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年沪科版九年级数学下册期末专项测评 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )ABCD2、中
2、国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一南北朝时期的官员独孤信的印信是迄今发现的中国古代唯一一枚楷书印它的表面均由正方形和等边三角形组成(如图1),可以看成图2所示的几何体从正面看该几何体得到的平面图形是( )ABCD3、如图,在中,若以点为圆心,的长为半径的圆恰好经过的中点,则的长等于( )ABCD4、如图,边长为5的等边三角形中,M是高所在直线上的一个动点,连接,将线段绕点B逆时针旋转得到,连接则在点M运动过程中,线段长度的最小值是( )AB1C2D 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 5、在中,cm,cm以C为圆心,r为半径的与直线AB相切则r的取值正确的是( )A2cmB
3、2.4cmC3cmD3.5cm6、如图,PA,PB是O的切线,A,B为切点,PA4,则PB的长度为( )A3B4C5D67、下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )ABCD8、如图,在RtABC中,ACB90,A30,BC2将ABC绕点C按顺时针方向旋转到点D落在AB边上,此时得到EDC,斜边DE交AC边于点F,则图中阴影部分的面积为( )A3B1CD9、下列事件是随机事件的是( )A抛出的篮球会下落B经过有交通信号灯的路口,遇到红灯C任意画一个三角形,其内角和是D400人中有两人的生日在同一天10、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、
4、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在一个不透明的盒子里装有若干个红球和20个白球,这些球除颜色外其余全部相同,每次从袋子中摸出一球记下颜色后放回,通过多次重复实验发现摸到红球的频率稳定在0.6附近,则袋中红球大约有_个2、如图,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,作的外接圆,则图中阴影部分的面积为_(结果保留)3、如图AB为O的直径,点P为AB延长线上的点,过点P作O的切线PE,切点为M,过A、B两点分别作PE垂线AC、BD,垂足分别为C、D,连接AM,则下列结论正确的是_(写所有正确论的号)AM平分CAB;若AB=4,APE=30,则的长为;若AC=3BD,则有tanMA
5、P= 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 4、不透明袋子中装有5个球,其中有2个红球、3个黑球,这些球除颜色外无其他差别从袋子中随机取出1个球,则它是黑球的概率是_5、点P为边长为2的正方形ABCD内一点,是等边三角形,点M为BC中点,N是线段BP上一动点,将线段MN绕点M顺时针旋转60得到线段MQ,连接AQ、PQ,则的最小值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标分别为A(1,0),B(4,1),C(2,2)(1)直接写出点B关于原点对称的点B的坐标: ;(2)平移ABC,使平移后点A的对应点A1的坐标为(2,1),请画出平移
6、后的A1B1C1;(3)画出ABC绕原点O逆时针旋转90后得到的A2B2C22、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体(1)请画出这个几何体的从左面看和从上面看的形状图;(用阴影表示)(2)已知每个小正方体的边长是2cm,求出这个几何体的表面积是多少?3、在正方形ABCD中,过点B作直线l,点E在直线l上,连接CE,DE,其中,过点C作于点F,交直线l于点H(1)当直线l在如图的位置时请直接写出与之间的数量关系_请直接写出线段BH,EH,CH之间的数量关系_(2)当直线l在如图的位置时,请写出线段BH,EH,CH之间的数量关系并证明;(3)已知,在直线l旋转过程中当时,请直接写出E
7、H的长4、4张相同的卡片上分别写有数字0、1、3,将卡片的背面朝上,洗后从中任意抽取1张,将卡片上的数字记录下来;再从余下的3张卡片中任意抽取1张,同样将卡片上的数字记录下来(1)第一次抽取的卡片上数字是非负数的概率为_; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)小敏设计了如下游戏规则:当第一次记录下来的数字减去第二次记录下来的数字所得结果为非负数时,甲获胜;否则,乙获胜小敏设计的游戏规则公平吗?为什么?(请用树状图或列表等方法说明理由)5、作图题(1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如下图,请在右图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左
8、视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要 个小立方块,最多要 个小立方块-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可【详解】解:A、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、是中心对称图形,故此选项符合题意;D、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选C【点睛】本题主要考查了中心对称图形的识别,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心2、D【分析】找到从正面看所得到的图形即可【详
9、解】解:从正面看是一个正六边形,里面有2个矩形,故选D【点睛】本题灵活考查了三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系,同时还考查了对图形的想象力,难度适中3、D【分析】连接CD,由直角三角形斜边中线定理可得CD=BD,然后可得CDB是等边三角形,则有BD=BC=5cm,进而根据勾股定理可求解【详解】解:连接CD,如图所示: 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 点D是AB的中点,在RtACB中,由勾股定理可得;故选D【点睛】本题主要考查圆的基本性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理,熟练掌握圆的基本性质、直角三角形斜边中线定理及勾股定理是解题的关键4、A【分析】取CB的中点G,连接M
10、G,根据等边三角形的性质可得BH=BG,再求出HBN=MBG,根据旋转的性质可得MB=NB,然后利用“边角边”证明MBGNBH,再根据全等三角形对应边相等可得HN=MG,然后根据垂线段最短可得MGCH时最短,再根据BCH=30求解即可【详解】解:如图,取BC的中点G,连接MG,旋转角为60,MBH+HBN=60,又MBH+MBC=ABC=60,HBN=GBM,CH是等边ABC的对称轴,HB=AB,HB=BG,又MB旋转到BN,BM=BN,在MBG和NBH中,MBGNBH(SAS),MG=NH,根据垂线段最短,MGCH时,MG最短,即HN最短,此时BCH=60=30,CG=AB=5=2.5,MG
11、=CG=, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 HN=,故选A【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,垂线段最短的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点5、B【分析】如图所示,过C作CDAB,交AB于点D,在直角三角形ABC中,由AC与BC的长,利用勾股定理求出AB的长,利用面积法求出CD的长,即为所求的r【详解】解:如图所示,过C作CDAB,交AB于点D,在RtABC中,AC=3cm,BC=4cm,根据勾股定理得:AB=5(cm),SABC=BCAC=ABCD,34=10CD,解得:CD=2.4,则r=2.4(cm)故选:B【点睛
12、】此题考查了切线的性质,勾股定理,以及三角形面积求法,熟练掌握切线的性质是解本题的关键6、B【分析】由切线的性质可推出,再根据直角三角形全等的判定条件“HL”,即可证明,即得出【详解】PA,PB是O的切线,A,B为切点,在和中,故选:B【点睛】本题考查切线的性质,三角形全等的判定和性质熟练掌握切线的性质是解答本题的关键7、B【分析】根据“把一个图形绕着某一个点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形”及“如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形”,由此问题可求解【详解】解:A、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年沪科版 九年级 数学 下册 期末 专项 测评 答案 解析
限制150内