2022年精品解析北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转定向攻克试卷(名师精选).docx
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1、八年级数学下册第三章图形的平移与旋转定向攻克 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,点(1,3)关于原点对称的点的坐标是 ( )A( - 1, - 3)B( - 1,3)C(1
2、, - 3)D(3,1)2、下列图形中,是中心对称图形的是( )AB CD3、如图,将ABC绕点A按逆时针方向旋转得到使点恰好落在BC边上,BAC120,则C的度数为()A18B20C24D284、下列四个图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )ABCD5、下列标志是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )ABCD6、下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )ABCD7、下列图形中,是中心对称图形的是()ABCD8、如图,矩形ABCD的边BC在x轴上,点A在第二象限,点D在第一象限,AB ,OD4,将矩形ABCD绕点O顺时针旋转,使点D落在x轴的正半轴上,则点C对应点的坐标是(
3、 )A(,)B(,)C(,)D(,)9、将点P(2,1)以原点为旋转中心,顺时针旋转90得到点P,则点P的坐标是()A(2,1)B(2,1)C(1,2)D(1,2)10、ABC中,ACB=90,A=,以C为中心将ABC旋转角到A1B1C(旋转过程中保持ABC的形状大小不变)B1点恰落在AB上,如图,则旋转角与的数量关系为()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在ABC中,ACB=90,A=30,AB=10如果将ABC绕点C按逆时针旋转到ABC的位置,并且点B恰好落在边AB上,则BB的长为_ 2、点关于原点对称的点的坐标是_3、若点P(m1,5)
4、与点Q(3,n)关于原点成中心对称,则mn的值是_4、如图,在正方形网格中,线段是线段绕某点逆时针旋转得到的,点与点对应,则的大小为_5、在平面直角坐标系xOy中,将直线绕原点O顺时针旋转 后得到的直线的表达式为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(0, -1), (1)写出A、B两点的坐标;(2)画出ABC关于y轴对称的A1B1C1 ; (3)画出ABC绕点C旋转180后得到的A2B2C22、如图1,O是直线AB上的一点,COD是直角,OE平分BOC(1)若AOC
5、30时,则DOE的度数为 (直接填空);(2)将图1中的COD绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,其它条件不变,探究AOC和DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;(3)将图1中的COD绕顶点O顺时针旋转至图3的位置,其他条件不变,请你直接写出AOC和DOE的度数之间的关系: 3、如图,已知三角形ABC、直线l,点O是线段AB的中点(不写画法,保留画图痕迹,并写出画图结论)(1)画出三角形ABC关于直线l的轴对称的图形;(2)画出三角形ABC关于点O的中心对称的图形4、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,4),B(4,4),C(2,1)(1)请在图中画出ABC;(2)将ABC向左平移
6、5个单位,再沿x轴翻折得到A1B1C1,请在图中画出A1B1C1;(3)若ABC 内有一点P(a,b),则点P经上述平移、翻折后得到的点P1的坐是 5、如图,在中,点,分别在边,上,且,此时,成立(1)将绕点逆时针旋转时,在图中补充图形,并直接写出的长度;(2)当绕点逆时针旋转一周的过程中,与的数量关系和位置关系是否仍然成立?若成立,请你利用图证明,若不成立请说明理由;(3)将绕点逆时针旋转一周的过程中,当,三点在同一条直线上时,请直接写出的长度-参考答案-一、单选题1、A【分析】由两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反特点进行求解即可【详解】解:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,点
7、关于原点对称的点的坐标是故选:A【点睛】题目考查了关于原点对称的点的坐标,解题关键是掌握好关于原点对称点的坐标规律2、B【分析】根据中心对称图形的定义求解即可【详解】解:A、不是中心对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形,符合题意;C、不是中心对称图形,不符合题意;D、不是中心对称图形,不符合题意故选:B【点睛】此题考查了中心对称图形,解题的关键是熟练掌握中心对称图形的定义中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形3、B【分析】由,根据等边对等角可得C=CAB,个三角形的外角的性质可得,ABB=C+CAB=2C,由
8、旋转的性质可得AB=AB,进而可得B=ABB=2C,根据三角形的内角和定理可得B+C+CAB=180,进而求得C=20.【详解】解:AB=CB,C=CAB,ABB=C+CAB=2C,旋转得AB=AB,B=ABB=2C,B+C+CAB=180,3C=180-120,C=20.故选B【点睛】本题考查旋转的性质以及等腰三角形的性质,灵活运用这些的性质解决问题是解答本题的关键4、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,并结合选项中图形的特点即可选择【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不符合题意;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不符合题意;C、是轴对称图形,不是中心
9、对称图形,故该选项不符合题意;D、是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项符合题意故选:D【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形关键是要寻找对称中心,图形旋转180后与原图重合5、C【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;B、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:C【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念轴
10、对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合根据轴对称图形和中心对称图形的概念对选项进行一一分析即可得到答案6、B【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念逐项分析【详解】解:A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;B. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故该选项正确,符合题意;C. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;D. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;故选B【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠
11、后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念是解题的关键7、A【分析】把一个图形绕某点旋转后能与自身重合,则这个图形是中心对称图形,根据中心对称图形的定义逐一判断即可.【详解】解:选项A中的图形是中心对称图形,故A符合题意;选项B中的图形不是中心对称图形,故B不符合题意;选项C中的图形不是中心对称图形,故C不符合题意;选项D中的图形不是中心对称图形,故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的定义是解本题的关键.8、B【分析】由矩形可知AB=CD=,再由勾股定理可知OC=2,则C点坐标为(2,0),D点
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