2022年沪教版(全国)九年级化学下册第9章化学与社会发展专项攻克试卷(含答案详解).docx
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1、九年级化学下册第9章化学与社会发展专项攻克 考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、赣深高铁于12月正运营。高铁列车上所用的下列材料中,不属于金属材料的是A铝合金B铜线C塑料D不锈钢2、泉城济南,有
2、“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉。保护碧水蓝天,是我们每个公民的责任。下列做法中,不利于环境保护的是A禁止随意焚烧秸杆B春节期间尽量不燃放烟花爆竹C合理控制化肥和农药的使用D生活污水随意排放3、下列有关“美丽中国”生态文明建设的措施,理解不正确的是A开发新能源,以如期实现“碳达峰、碳中和”B坚持“绿色化学”理念,努力实现零排放C“垃圾分类”可充分利用资源,保护生态环境D“雨污分流”以防止酸雨对水源造成污染4、在全球应对新冠肺炎疫情的大背景下,第24届冬季奥运会,将于2022年2月4-20日在北京和张家口联合举行。为办成一届安全、绿色奥运会,奥运场所采取的下列措施中,不可行的是A废弃口罩
3、应集中处理B厨余垃圾就地掩埋处理C运动器械要适时消毒D室内比赛场馆保持通风5、下列过程中发生了化学变化的是A干冰用于人工降雨B稀有气体通电发光C生石灰当干燥剂D石油炼制得到汽油、柴油等产品6、未计入空气污染指数项目的物质是ABCDCO27、化学为我们解决能源、材料、粮食和环境等重大问题,促进社会和谐发展。下列说法不正确的是A化学与材料B化学与健康钢筋混凝土属于复合材料电子烟中含有尼古丁,吸食电子烟对人体有害C化学与安全D化学与农业煤炉上放盆水不能防止CO中毒农业上用氢氧化钠改良酸性土壤AABBCCDD8、下列物质的分类正确的是A液氧混合物B氯酸钾氧化物C干冰纯净物D天然气新能源9、下列行为不符
4、合“绿色化学”理念的是A分类回收垃圾,减少资源浪费B推广使用一次性木筷,减少疾病传染C开发太阳能等新能源,减少使用化石燃料D使用公共交通工具出行,减少汽车尾气的排放10、2021世界水日的主题:“Valuing Water”(珍惜水、爱护水);2021中国水周的主题:深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用。下列有关水的认识正确的是A农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌,可节约用水B除去水中含有的少量泥沙,过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度C为了保护水资源,禁止使用化肥和农药D净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏、加肥皂水等第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、碳及
5、其化合物的综合利用使世界变得更加绚丽多彩。碳的多样性(1)金刚石和C60的化学性质相似,但物理性质却存在着很大差异。原因是_。(2)从石墨中分离出的单层石墨片(石墨烯)是目前人工制得的最薄材料,单层石墨片属于_(选填“单质”或“化合物”)。、“碳中和”的实现“碳中和”是指一定时间内CO2的排放量与吸收量基本相当。CO2的捕集、利用是实现“碳中和”的重要途径。我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。(3)CO2的过度排放会造成_的加剧。结合生活实际,列举可为实现“碳中和”做出直接贡献的一种措施:_。(4)工业生产中产生的CO2经吸收剂处理可实现CO2的捕集。如用
6、CaO吸收。草酸钙(CaC2O4)在高温下分解制得疏松多孔的CaO,同时产生CO、CO2。该反应所得CO、CO2的分子个数之比为_。(5)天然气(主要成分为CH4)已成为居民的生活用气,是因为CH4在空气中燃烧时_(选填“吸收”或“放出”)热量。2、化学学科有专用的符号语言,我们应充分学好、用好它们。(1)请按要求从氧气、氢气、氢氧化钙、碳酸、氯化钠中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。可做燃料的气体单质_。生活中做调味品的盐_。能改良酸性土壤的碱_。汽水中含有的酸_。(2)2021年6月23日,中国集邮有限公司特别推出了北京2022年冬奥会一竞赛场馆小型张首日封。北京冬奥会将成为奥运
7、历史上第一届全部使用绿色清洁电能的奥运会,所有场馆将实现100%使用可再生能源及“绿电”。试回答:下列属于可再生能源的是_(填选项序号之一)。A煤炭 B石油 C风能 D天然气北京2008年夏季奥运会的“祥云”火炬采用丙烷(化学式C3H8)作为燃料,北京2022年冬季奥运会的“飞扬”火炬采用氢气作为燃料。火炬燃料由氢气替代了丙烷(C3H8),其优点是:(至少答一条)_。在丙烷分子中,碳原子和氢原子的个数比为_(填最简整数比),丙烷中(C3H8),质量分数最小的元素是_。(填元素符号)请写出丙烷(C3H8)在空气中充分燃烧的化学方程式:_。3、工业上以CH4为原料生产H2,制取原理如图所示:已知变
8、换塔、洗涤塔发生的主要反应依次是:CO+H2O2+H2 ;CO2+H2O=H23(1)“变换塔”中发生的反应_(填“是”或“不是”)置换反应。(2)“洗涤塔”中气体从塔底通入,水从塔顶采用喷雾的形式淋下。这样操作的优点是_。(3)能从“洗涤塔”中分离出氢气,说明氢气具有_的性质。(4)若将32g甲烷在氧气中完全燃烧,可生成CO2_g。4、气候变化是人类面临的全球性问题,中国争取2060年前实现碳中和。(1)“碳中和”就是采取各种措施全部抵消掉生产、生活中排放的二氧化碳。“碳中和”中的“碳”指的是_(填序号)。A碳原子 B一氧化碳 C二氧化碳 D活性炭下列措施有利于实现“碳中和”的是_(填序号)
9、。A外出尽量选择公交出行 B加大化石能源的使用力度C国家鼓励购买电动汽车 D大力推广使用太阳能(2)袁隆平院士是“世界杂交水稻之父”,为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了贡献。水稻丰产离不开化肥,某品牌化肥的主要成分是氯化铵。该化肥属于_。(选“氨肥”或“磷肥”或“钾肥”或“复合肥”)该化肥不能与熟石灰混合使用以免降低肥效,其原理是_(用化学方程式表示)。从营养角度考虑,大米能给人类提供的主要营养素为_(填序号)。A蛋白质 B糖类 C油脂 D维生素“海水稻”富含硒,硒是人体必需的_(选填“微量”或“常量”)元素。5、人类的生产和生活都离不开燃料。下面是人类大规模使用燃料的大致顺序:木柴
10、木炭煤石油天然气。(1)请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式_。(2)石油炼制能得到很多产品,下列属于石油炼制产品的是_填序号)。汽油 柴油 酒精(3)由于汽油的着火点比较低,遇到火星容易燃烧,所以在加油站,应该_。三、判断题(5小题,每小题3分,共计15分)1、涤纶和羊毛点燃时,都可闻到一股烧焦羽毛的气味(_)2、涤纶属于合成纤维(_)3、可燃冰是一种洁净的新能源(_)4、棉、麻、蚕丝均属于天然的植物纤维(_)5、石油和煤的主要成分都是氢元素和碳元素,同时含有少量其他元素,如硫、氮等(_)四、计算题(5小题,每小题6分,共计30分)1、汽车是现代社会不可或缺的交通工具。目前,多数汽车使用的燃
11、料是汽油。化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳和其它有害物质。汽油是混合物,它的主要成分我们可以把它近似看作是,汽油密度约为0.7kg/L。(1)C8 H16燃烧的化学方程式为_。(2)请依据化学方程式计算:一辆百公里油耗为10L的汽车,每百公里排放CO2_千克?假设燃料燃烧充分。(3)根据上述信息,你有什么想说的,用一两句话表达你的看法_。2、兰州某大型洗衣店的废水经沉淀后直接排放到黄河中,在入河口水中藻类等浮游生物大量繁殖,水呈绿色。(1)造成这种现象的原因可能是洗衣店排放的废水中含较多的 元素。(2)资料显示河水中的藻类的化学式为CxHyO110N16P。计算藻类中氮、氧元素的质量比为 。(
12、3)已知该藻类相对分子质量为3550,碳元素的质量分数为35.8%。计算其中x的近似值等于多少? 。(请写出计算过程)3、某兴趣小组同学为了测定粗锌中锌的质量分数,将 20.0 g 粗锌放入烧杯中,然后加入100.0g足量的稀硫酸,充分反应后(杂质不参加反应),测得烧杯中剩余物质的质量为119.6g。(1)实验室用锌与稀硫酸制取氢气可选用的发生装置是_(填序号)。(2)计算粗锌中锌的质量分数(计算结果保留到 0.1%)。4、火山爆发时,大量水蒸气和二氧化硫混杂在火山灰中,随空气流动,大面积蔓延。(1)二氧化硫()中硫和氧两种元素的质量比为_。(2)据专家估算,全球火山每年释放出数百亿千克的二氧
13、化硫,二氧化硫在空气中经过一系列变化生成硫酸,加剧了酸雨污染。二氧化硫形成硫酸的化学方程式可表示为,试计算二氧化硫完全反应生成硫酸的质量_。(3)除火山等自然因素外,人类活动也会加剧酸雨的形成。写出一种有利于减少酸雨的措施:_。5、燃气汽车燃料(压缩天然气)主要成分是甲烷(CH4),它在汽车发动机里完全燃烧的化学方程式为:。如果以每公里95g的二氧化碳排放标准,每公里燃烧甲烷的理论值是多少克?(假定压缩天然气中其他成分燃烧不产生二氧化碳;计算结果保留小数点后一位数字)。五、实验探究(2小题,每小题5分,共计10分)1、天然气,是一种多组分的混合气态化石燃料,主要成分是烷烃,其中甲烷(CH4)占
14、绝大多数,某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:(提出问题)甲烷燃烧后生成哪些物质?(查阅资料)含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝,Fe2O3(红色)和CO在高温条件下会发生反应。(猜想与假设)甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;丙:NH3、CO2、H2O;丁:CO2、CO、H2O。(1)你认为_同学的猜想是错误的,理由是_。(实验探究)为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:(2)A、B装置的顺序能否颠倒?_(填“能”或“否”)。(3)实验中用纯净O2而不用空气的原因是_。(4)实验中观察到A中
15、无水CuSO4变蓝,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中红色粉末变成黑色,D中反应化学方程式为:_,由此推断_同学猜想成立。(5)经过小组讨论,该装置存在的不足之处是_。2、今年冬天,我区城乡居民普遍使用“天然气”取暖,天然气主要成分为甲烷。请写出甲烷燃烧的化学方程式:_。实验小组针对甲烷的性质进行了如下探究:查阅资料:1 甲烷在隔绝氧气的情况下,高温裂解生成炭黑和氢气。2 甲烷气体扩散到空气中也可造成温室效应。探究一:发现问题:小明发现用天然气做饭时,锅底出现一些黑色物质。这些黑色物质是不是甲烷燃烧生成的碳单质呢?进行实验:小明收集少量样品,利用如下图装置进行实验:实验过程实验现象实验装置取样品放
16、于燃烧匙,点燃酒精灯,加热至红热,由上至下缓慢深入盛有氧气的集气瓶中; 待燃烧结束后向集气瓶中加入少量澄清石灰燃烧匙中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光;_。写出上述实验过程中黑色物质燃烧的化学方程式:_。实验结论:此黑色物质为_。探究二:提出问题:二氧化碳和甲烷哪一种气体产生的温室效应更强?设计实验:(1)甲、乙装置相同,广口瓶为透明玻璃瓶,分别充满甲烷和二氧化碳气体。U形管内装有相同的红墨水,左右液面相平。(2)用相同强度的光照照射甲、乙装置,且日照时间相同。进行实验:(1)一定时间内,甲乙装置产生的共同现象是_。(2)几天后,观察到甲装置U形管液面差明显大于乙装置U形管液面差。得出结论:_。反
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