2022年最新沪科版八年级物理第二章-运动的世界专项训练练习题(无超纲).docx

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1、沪科版八年级物理第二章 运动的世界专项训练 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（）A5s时，物体通过的路程为2.5

2、mB整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/sC物体在内做匀速直线运动D物体在05s内的速度比1020s内的速度大2、某单位在一条平缓流动、流速恒定的河流上举行划船比赛，为此制定了一个规则：将甲、乙两船队分别置于上、下游；在两个船队之间的中点处放置一个插有红旗的小木箱，发令枪响时小木箱被释放且随河水流动；甲、乙两船队听发令枪声同时从上游和下游向着小木箱出发，先到达小木箱的船队获胜。针对这个比赛规则，你认为其中正确的是（）A比赛规则不公平，因木箱顺水而下，所以对下游的船队有利B比赛规则不公平，因上游的船顺水而下，所以对上游船队有利C比赛规则公平，因木箱被释放且随河水流动时相对于水是运动的D比

3、赛规则公平，因水流动对两船队比赛的影响效果是一样的3、如图所示，这是2019年10月1日庆祝新中国成立70周年阅兵式上接受检阅的加受油机编队，则（）A以地面为参照物，加油机是静止的B以加油机为参照物战机是运动的C以地面为参照物，加油机和战机都是静止的D以战机为参照物加油机是静止的4、小华用刻度尺测量铁块的长度（如图所示），方法正确的是（）ABCD5、2021年10月16日，我国成功发射神舟13号载人飞船，将三名宇航员送入太空。“神舟13号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接，如图为对接模拟图。对接后，“神舟13号”相对以下哪个参照物是静止的（）A地球B“神舟13号”C“天宫二号”D太阳6、

4、如图所示为山西省陶寺城遗址复原的古观象台，它由13根观测柱组成，呈半圆形，从观测点通过观测柱狭缝观测塔尔山日山方位，确定季节、节气，安排农耕。根据图片所提供的信息可知，观测柱的高度大约为（）A1mB5mC10mD15m7、小说镜花缘第七十九回中，宝云问奶公：“家乡有什么趣闻？”奶公说：“前几天刮了一阵大风，把咱们家的一口井忽然吹到墙外去了”你认为，对“井在运动”的判断，所选的参照物是（）A墙B窗户C井D树8、对下列诗句中划线部分运动的描述，所选择的参照物不正确的是（）A牛从桥上过，桥流水不流牛B孤帆一片日边来日C轻舟已过万重山万重山D不疑行舫动，唯看远树来船上乘客9、甲、乙两物体零时刻开始从同

5、一地点向同一方向做直线运动，它们通过的路程随时间的变化关系如图所示，则在时间内（）A甲运动的路程比乙大B甲的速度始终比乙大C甲、乙做加速运动D甲做匀速运动，乙做变速运动10、下列关于误差说法中正确的是（ ）A测量时为了减小误差可以多估读几位B由于眼睛不可能估计得非常准，所以没有必要估读C测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的D测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、测量的目的是为了进行可靠的_比较。测量的要素有两个，首先需要一个公认的标准，也就是_；其次，要有合适的_。测量能够达到的准确程度由_决定。2、

6、甲、乙两物体运动速度之比是，所用时间之比是，则它们通过的路程之比是_。3、复兴号是我国具有完全自主知识产权，达到世界先进水平的动车组列车。（1）超长版复兴号列车总长度达440_（填单位）；（2）如图乙所示，在高速行驶的列车上立一枚硬币可保持长时间稳定不倒，以硬币为参照物，窗外的树木是_的。由图丙可知该硬币的直径为_cm；（3）复兴号以的速度匀速行驶10min，通过的路程为_ km。4、图中，秒表的读数为_s；物体的长度为_cm。5、一辆小汽车于8:10驶入渝万高速公路某区间测速路段的起点，当日8:40驶出测速终点，若该段区间测速全程，则该汽车在该路段的行驶时间_h，行驶的平均速度为_。三、计算

7、题（5小题，每小题8分，共计40分）1、为了设计合理的交通机制，交巡警平台模拟十字路口交通情况。具体如下：红灯拦停了很多汽车，拦停的汽车排成笔直的一列，最前面汽车的前端与停车线相齐，相邻两车前端之间的距离均为10m。假设行车绿灯亮起瞬间，每辆车都同时加速启动，5s后速度都达到10m/s，该过程中小车通过了25m，之后以10m/s的速度匀速通过路口。该路口绿灯亮的时间20s，而且按倒计时显示。另外交通规则规定：原绿灯通行的汽车，绿灯结束时，车头越过停车线的汽车允许通过。求：（1）小车启动加速到10m/s的过程中，它的平均速度是多少？（2）一次绿灯时间有多少辆汽车能通过路口？（3）与汽车同时等待的

8、还有与车道平行的人行横道的人（人与第一辆车头齐平），车行与人行绿灯同时亮起，人行横道上的小胡与汽车同时启动。已知v人1m/s，人行横道长24m。当绿灯亮起时，在小胡通过人行横道的时间里，有多少辆汽车从小胡身边通过（车头超过人就算通过）？2、跳伞是一项极具挑战的运动，在某次跳伞表演中，运动员从空中悬停的直升机上由静止开始下落，其速度与时间的关系如图所示，前10s下落了200m，再匀速直线运动25s下落至地面，求：（1）运动员在前10s下落的平均速度；（2）直升机悬停位置距地面的高度。3、我国铁路交通高速发展，已经数次提速，小明的爸爸因要出差，于是去火车站查询列车时刻表，左面是小明的爸爸从火车站带

9、回家的最新时刻表；右面是小明的爸爸找出了1年前同一车次的时刻表：XX次列车时间表（今年）始发点发车时间终点站到站时间A站下午2020B站次日620XX次列车时间表（1年前）始发点发车时间终点站到站时间A站上午600B站下午2200比较两张时刻表后，小明的爸爸提出了如下两个问题，请你帮小明解答：（1）现在该次列车的运行时间比以前缩短了多少小时？（2）若该次列车提速后的平均速度为200千米/小时，那么，该次列车1年前的平均速度为多少千米/小时？4、如图所示，是根据王爷爷驾驶汽车在某段平直高速公路上行驶时记录的数据，描绘出的图象。请你根据图象，求：（1）时间段内汽车的速度；（2） 时间段内汽车的平均

10、速度。（温馨提醒：为便于数据处理，在计算过程中，时间用分数表示）5、某汽车在出厂测试中，先在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着又以20m/s的速度行驶2000m。求：（1）该汽车在前500s行驶的路程；（2）汽车在整个测试过程中的平均速度。四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、如图是“测量平均速度”的实验情景。（1）实验原理是_；（2）分析实验图可知：小车在BC段通过的路程sBC_cm；小车在BC段的平均速度vBC_m/s。小车全程做_（选填“匀速”“加速”或“减速”）运动；（3）如果在A点松手后没有立即计时，则测得vBC会_。（均选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）

11、2、小明在测小车的平均速度的实验中，设计了如图所示的实验装置。小车从斜面顶端由静止下滑，小车到达A、B、C三处时的时刻如图所示。（1）该实验的原理是_，实验所用的测量工具是_和_。（2）请根据图中所给信息计算_m/s；（3）如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AB段的平均速度偏_（选填“大”或“小”）。-参考答案-一、单选题1、C【详解】A由图象知，物体运动5s时对应的路程是2.5m，所以5s通过的路程是2.5m，故A正确，不符合题意；B整个20s时间内物体通过的路程为4m，物体的平均速度为故B正确，不符合题意；C由图象可知，物体在510s处于静止状态，所以物体在内不做匀速直线运动，故

12、C错误，符合题意；D前5s内物体做的是匀速直线运动，物体通过的路程为2.5m，速度为物体在1020s内物体也是做匀速直线运动，1020s内物体通过的路程为其速度为物体在05s时间内的速度比1020s内的速度大，故D正确，不符合题意。故选C。2、D【详解】该题可采用“极值法”，假设甲乙两队的速度均为零，甲乙两船及小木箱都会以相同的速度随水流向下，它们相对于水流都是静止状态，所以比赛规则是公平的，因水流动对两船队比赛的影响效果是一样的，故ABC错误，D正确。故选D。3、D【详解】A以地面为参照物，加油机与地面上的某一点之间发生了位置变化，是运动的。故A不符合题意；B以加油机为参照物，战机与受油机之

13、间没有位置变化，是静止的。故B不符合题意；C以地面为参照物，加油机和战机相对于地面上的某一点之间发生了位置变化，都是运动的，故C不符合题意；D以战机为参照物，加油机与战机之间没有位置变化，是静止的。故D符合题意。故选D。4、D【详解】刻度尺在测量物体时，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被被测边保持平行，不能歪斜，零刻度线对准被测物体的一端。而A图刻度尺有刻度线的一边没紧靠铁块，B图刻度尺放置歪斜，C图零刻度线没对准铁块的一端，故ABC错误，D正确。故选D。5、C【详解】研究物体的运动状态时，一般不选择自身作为参照物；由于“神舟13号”与空间站“天宫二号”对接后，“神舟13号”与“天宫二号”一起

14、运动，它们的相对位置没有发生变化，所以“神舟13号”相对于“天宫二号”是静止的，“神舟13号”与地球和月亮之间的位置发生了变化，所以“神舟13号”相对于地球和太阳都是运动的。综上所述，对接后，“神舟13号”相对“天宫二号”是静止的，故C符合题意。故选C。6、B【详解】从图中可以看出，观测柱的高度大约是旁边成年人身高的3倍左右，一般成年人身高约1.7m左右，那么观测柱的高度约1.7m3=5.1m故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。7、A【详解】井大风前在“墙内”，而大风后，人之所以看到“井”会被“吹到墙外去”，说明说这句话的人是以墙为参照物的，“井”相对于墙的位置发生变化，故A符合题意，BC

15、D不符合题意。故选A。8、A【详解】A研究对象是桥，本句诗是以流水作参照物，桥是运动的，故A错误，符合题意；B研究对象是孤帆，选择日作参照物，孤帆是运动的，故B正确，不符合题意；C研究对象是轻舟，选择万重山作参照物，轻舟是运动的，故C正确，不符合题意；D研究对象是行舫，选择船上的乘客作参照物，船的位置没有变化，则船是静止不动的，故D正确，不符合题意。故选A。9、D【详解】A由图像可知，在时间内甲、乙两物体通过的路程相等，故A错误；B由图像可知，在时间内甲、乙通过的路程相等，根据 可知二者在时间内的平均速度相等，开始时甲的速度大于乙的速度，后来甲的速度小于乙的速度，故B错误；CD由图像可知甲通过

16、的路程和时间成正比，故甲做匀速直线运动；乙在相等的时间通过的路程都不相等，乙做变速运动，故C错误，D正确。故选D。10、D【详解】A测量时应估读到分度值的下一位，即估读值，再多估读几位没有意义，故A错误；B为了减小误差，估读到分度值的下一位是非常有必要的，故B错误；C即使测量的数值和真实值可能完全相同，但误差无法避免，只能减小，故C错误；D多次测量求平均值是减小误差的有效方法之一，故D正确。故选D。二、填空题1、定量 单位 测量工具 分度值 【详解】12科学探究的一个重要环节是测量，测量就是把待测物体和公认的标准进行定量的比较，这个公认的标准称为单位。3要进行准确的测量，除了制定好单位，还要有

17、单位的具体载体，也就是测量工具。要根据需要选择量程和分度值合适的工具。4测量工具的最小刻度值就分度值，测量能达到的准确程度是由分度值决定的，分度值越小，测量结果越准确。2、【详解】它们通过的路程之比是3、m 运动 2.50 50 【详解】（1）1一节车厢长约为20m，超长版复兴号列车总长度达440m。（2）2硬币随列车一起运动，以硬币为参照物，窗外的树木相对于硬币的位置发生了改变，则窗外的树木是运动的。3由图丙可知，刻度值的分度值为1 mm，硬币左侧与3.00 cm对齐，右侧与5.50 cm对齐，所以该硬币的直径为d=5.50 cm -3.00 cm =2.50 cm （3）4复兴号以300k

18、m/h的速度匀速行驶10min，通过的路程为4、337.5 2.50 【详解】1如图，秒表的分钟表盘指针在5min和6min之间，接近于半格的位置，则分钟读作5min，秒钟表盘每大格表示1s，平均分成10小格，每小格为0.1s，即分度值为0.1s，则此时应读作37.5s，即秒表的示数为2如图所示，刻度尺的每大格表示1cm，平均分成了10小格，每小格为0.1cm，即分度值为0.1cm，左端为1.00cm，右端为3.50cm，故物体的长度为5、0.5 100 【详解】1该汽车在该路段的行驶时间t8:408:1030min0.5h2汽车的平均速度为三、计算题1、（1）5m/s；（2）18辆；（3）2

19、0辆【详解】解：（1）每辆车都同时加速启动，5s后速度都达到10m/s，该过程中小车通过了25m，小车的平均速度（2）一次绿灯时间内汽车的运动分为两个过程：加速运动和匀速运动，汽车匀速运动通过的路程为汽车行驶的总路程为相邻两车之间的距离均为10m，所以可通过的汽车为即有17辆车完全通过，第18辆车的车头已越过停车线，也可通过，所以一次绿灯时间内有18辆汽车能通过路口。（3）绿灯亮人开始走，人通过人行横道的时间相等时间内汽车通过的路程为所以可通过的汽车为即有19辆车完全通过，第20辆车的车头已越过人，所以有20辆汽车从小胡身边通过。答：（1）小车的平均速度是5m/s；（2）一次绿灯时间有18辆汽

20、车能通过路口；（3）有20辆汽车从小胡身边通过。2、（1）20m/s；（2）400m【详解】解：（1）运动员在前10s下落的平均速度为（2）根据可知运动员在后25s下落的高度为所以直升机悬停位置距地面的高度为答：（1）运动员在前10s下落的平均速度为20m/s；（2）直升机悬停位置距地面的高度为400m。3、（1）6h；（2）【详解】解：（1）由左表可知，现在该次列车运行时间为10h，由右表可知1年前该次列车运行时间为16h，所以，现在该次列车的运行时间比1年前缩短了 （2）由于该次列车提速后的平均速度为200千米/小时，那么AB两站之间距离为那么该次列车1年前的平均速度为答：（1）现在该次列

21、车的运行时间比以前缩短了6h；（2）若该次列车提速后的平均速度为200千米/小时，那么，该次列车1年前的平均速度为125km/h。4、（1）80km/h；（2）96km/h。【详解】（1）由图像可知，汽车在时间段内的图像是一条斜线，说明汽车在这个时间段内做匀速直线运动；在n内通过的路程为则时间段内汽车的速度因为汽车在 内做匀速直线运动，所以20min40min时间段内汽车的速度也为80km/h。（2）在内通过的路程为s=80km，时间段内汽车的平均速度答：（1）时间段内汽车的速度为80km/h；（2） 时间段内汽车的平均速度为96km/h。5、（1）4000m；（2）10m/s【详解】解：（1

22、）汽车在前500s行驶的路程s1=v1tl=8m/s500s=4000m（2）汽车在后一段路程用的时间汽车在这次整个测试中的总路程s=s1+s2=4000m+2000m=6000m总时间t=t1+t2=500s+100s=600s汽车在这次整个测试中的平均速度答：（1）该汽车在前500s行驶的路程是4000m；（2）汽车在整个测试过程中的平均速度是10m/s。四、实验探究1、 40.0 0.2 加速 不受影响 【详解】（1）1根据速度的定义，速度是物体运动的路程与时间的比，故实验的原理为。（2）2如图所示，刻度尺每1大格表示10cm，平均分成10格，每小格为1cm，即分度值为1cm，故读数为4

23、0.0cm，即。3如图所示，BC段的时间和路程为，由速度公式可得BC段平均速度为4同理，如图所示，AC段的时间和路程为，由速度公式可得AC段平均速度为同理，如图所示，AB段的时间和路程为，由速度公式可得AB段平均速度为所以故小车全程做加速运动。（3）5如果在A点松手后没有立即计时，导致测量时间会偏小，由得，AC段平均速度会偏大，而小车通过BC段的时间不受影响，故测得不受影响。2、 刻度尺 停表 0.5 大 【详解】（1）12测小车的平均速度的实验中，通过测量小车的路程和所用的时间，利用求出小车的平均速度，故该实验的原理是，实验所用的测量工具是刻度尺和秒表。（2）3由图得，刻度尺的分度值为0.1dm，BC段的路程为小车经过BC段的所用的时间BC段的速度为（3）4让小车过了A点后才开始计时，则测得的小车经过AB段的时间偏小，会导致所测AB段的平均速度偏大。